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重慶市江津第六中學(xué)校

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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重慶市江津第六中學(xué)校公立

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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重慶市江津第六中學(xué)校628
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:高中
學(xué)校形式:全日制建校時間:2001年
學(xué)校地址:重慶
重慶
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  歷史悠久

  重慶市江津第六中學(xué)校,標(biāo)準(zhǔn)簡稱“江津六中”,是江津區(qū)委區(qū)政府直屬的高完中學(xué)校,創(chuàng)辦于1944年2月,原名“江津縣立筍溪初級中學(xué)?!保?953年春私立時化中學(xué)并入后改名為“江津縣第三初級中學(xué)?!保?973年更名為“江津縣蔡家中學(xué)?!保?979年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)更名為“四川省江津縣第六中學(xué)?!保?984年更名為“四川省江津筍溪中學(xué)?!?,1998年經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)更名為“重慶市江津筍溪中學(xué)?!?, 2002年5月9日,經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn),將“重慶市江津筍溪中學(xué)?!备麨椤爸貞c市江津第六中學(xué)校”。

  江津六中具有光榮的革命傳統(tǒng)。1945年至1949年間,中共津綦邊區(qū)特支書記向天培(化名向云濤)和但林文同志(中共蔡家區(qū)委書記)受組織派遣,以教師身份為掩護(hù),在筍溪中學(xué)(現(xiàn)名江津六中)開展地下斗爭,把學(xué)校作為江津、綦江、南川、巴縣、合江、桐梓、習(xí)水等地區(qū)的秘密聯(lián)絡(luò)點(diǎn)和指揮中心,發(fā)展壯大黨的組織,先后發(fā)展黨員一千五百余人,為黨培養(yǎng)了大批干部。其間,重慶發(fā)生《挺進(jìn)報》事件,一批同志撤離來校,天培夫婦取得校方支持,作好安排,保存了革命力量,從而使這里成為川黔邊區(qū)革命斗爭的重要據(jù)點(diǎn)。

  學(xué)校作為原地下黨津南活動中心,具有光輝的歷程和重要的革命歷史意義。1990年9月18日,經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)公布為縣級文物保護(hù)單位。為紀(jì)念向天培同志的革命功績,由地下黨的同志捐資,在筍溪中學(xué)校園內(nèi)修建了“馥蘭亭”,由原四川省政協(xié)主席聶云貴同志題名。1996年清明節(jié),“馥蘭亭”揭幕,同時將向天培的墓遷至學(xué)校后山上。

  交通位置

  學(xué)校位于江津區(qū)蔡家鎮(zhèn),南鄰國家級風(fēng)景名勝區(qū)——四面山。省道107公路從學(xué)校旁經(jīng)過,距江習(xí)高速公路蔡家互通一公里里程,距江津城區(qū)40分鐘車程,距重慶市區(qū)一小時車程。

  條件優(yōu)越

  環(huán)境美:校園亭臺古樸典雅,古樹掩映?;▓@花木繁盛,綠草茵茵,四季鳥語花香。假山水池精巧別致、險峻生動。

  設(shè)施全:現(xiàn)配備有多媒體校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)、后勤IC管理服務(wù)系統(tǒng)、熱水供應(yīng)系統(tǒng)、班班通教學(xué)設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)施室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備、英語智能考試室、標(biāo)準(zhǔn)計算機(jī)教室、舞蹈廳、錄播系統(tǒng)、視頻會議室等現(xiàn)代化設(shè)施。體育場地達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),其中塑膠運(yùn)動場占地1.5萬平方米。圖書館藏書5.8萬余冊,另有師生閱覽室、電子閱覽室及音、體、美、衛(wèi)、勞、科等學(xué)科功能室,生活設(shè)施齊全,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),教育裝備現(xiàn)代化程度高。

  師資強(qiáng):教職工191人,教職工中有高級職稱教師28人、中級職稱50多人。研究生及本科學(xué)歷的教師占全校教職工人數(shù)的99.3%。有重慶市和江津區(qū)級骨干教師13人,江津區(qū)學(xué)科帶頭人5人,江津區(qū)十百千工程教師8人。

  學(xué)校與區(qū)內(nèi)外名校建立合作關(guān)系,通過校本教研的開展,“卓越”課堂的打造,各種形式、途徑的培訓(xùn),教師教育教學(xué)能力不斷提高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升。

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