教育教學(xué)
甲秀高中坐落于貴陽市南明區(qū)富源中路66號,占地面積7.3萬平方米,建筑面積4.8萬平方米。在上海格致中學(xué)的引領(lǐng)下,南明區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持按照“一流的品牌、一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的設(shè)備、一流的師資”高點(diǎn)定位,傾力打造一所全寄宿制公辦優(yōu)質(zhì)高中。甲秀高中是政府傾力打造的一所辦學(xué)規(guī)模達(dá)2100人的全寄宿制公辦優(yōu)質(zhì)高級中學(xué),計(jì)劃總投資達(dá)3億。
本次合作是上海格致中學(xué)首次與外省合作辦學(xué),校園整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)將上海格致中學(xué)“格物致知”的儒家思想和南明“科甲挺秀”文化元素融入其中,學(xué)校配有全國一流的數(shù)字化理化生實(shí)驗(yàn)室、科技創(chuàng)新工作室、體育活動中心、帶獨(dú)立衛(wèi)生間的學(xué)生公寓和教師公寓等,采用大數(shù)據(jù)“智慧校園”管理系統(tǒng)和全采暖設(shè)備。
貴陽市南明區(qū)教育局與上海格致中學(xué)雙方將實(shí)行“辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特色一體化”、“育人目標(biāo)和培養(yǎng)方式一體化”、“運(yùn)行機(jī)制和管理模式一體化”的三個一體化管理,確保上海格致中學(xué)和甲秀高中兩校同質(zhì)發(fā)展。
辦學(xué)理念
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,以人為本,科學(xué)管理。近幾年來,學(xué)校多次制定修改學(xué)校制度、細(xì)則,充分發(fā)揮管理育人的作用,把制度管理和人文管理結(jié)合起來,把常規(guī)管理和動態(tài)管理結(jié)合起來,取得了很好的效果,有效地服務(wù)了教育教學(xué)。
發(fā)展歷程
學(xué)?,F(xiàn)有初中三個級共16個教室班,高中二個級共10個教學(xué)班,共26個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)2126人。配置領(lǐng)導(dǎo)班子成員(正副校長4名,中層干部6人)。全校教職員工75人,專任教師60人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。專任教師中,本科生22人,大專生38人;專任教師中,中學(xué)高級教師1人,中學(xué)一級教師23人,中學(xué)二級教師10人,貴州甲秀中學(xué)教師學(xué)歷層次高,敬業(yè)精神好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),完全符合學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的需要。初建時的甲秀中學(xué),只招收初中教學(xué)班,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施一片空白,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重奇缺,師資力量薄弱且科任配比不均,校道崎嶇。
在林家讓校長在位期間,在校長的帶領(lǐng)下,貴州甲秀中學(xué)建設(shè)得到長足發(fā)展:2008年9月成功舉辦高中并招收高一新生348人;修建校道,美化學(xué)校環(huán)境;抓住省高中建設(shè)的契機(jī),爭取到省高中建設(shè)資金900萬元投入高中建設(shè),高中綜合樓及學(xué)生宿舍、飯?zhí)谜诮ㄔO(shè)中。奮斗鑄就輝煌。
創(chuàng)辦一流的完全中學(xué),培養(yǎng)高素質(zhì)合格型人才與創(chuàng)新型特色人才,是我們一直追求的目標(biāo)。為適應(yīng)市場需求,加快教育發(fā)展,甲秀中學(xué)在明確的辦學(xué)目標(biāo)指引下,在林家讓校長的帶領(lǐng)下,全校教師以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)向上的精神,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,向著更加燦爛輝煌的明天邁進(jìn)!