廣州華立科技職業(yè)學(xué)院
廣州華立科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制普通高職院校。學(xué)校始建于1999年6月,至今已有20年辦學(xué)歷史。現(xiàn)有廣州和云浮兩個(gè)校區(qū),廣州校區(qū)坐落于全國投資潛力百強(qiáng)區(qū)、全國科技創(chuàng)新百強(qiáng)區(qū)的廣州增城區(qū),與著名的北汽集團(tuán)華南基地隔路相望,交通便利、四通八達(dá);云浮校區(qū)位于云浮高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),具有對(duì)接產(chǎn)業(yè)的天然優(yōu)勢(shì)。校園總占地面積938畝,教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1.1億元,館藏紙質(zhì)圖書120萬冊(cè)。
專業(yè)設(shè)置
全日制在校生14000余人,設(shè)有電力與智能制造學(xué)院、計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院、城建學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、國際貿(mào)易與外語學(xué)院、管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、健康學(xué)院和馬克思主義學(xué)院共9個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)了涵蓋工科、經(jīng)管、文學(xué)、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)、教育等學(xué)科的39個(gè)專業(yè)。
師資力量
學(xué)校擁有一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍。專任教師中具有高級(jí)職稱者達(dá)35%以上,具有博士、碩士研究生學(xué)歷者占45%,雙師型教師超過40%。聘請(qǐng)的行業(yè)資深專家、專業(yè)技術(shù)人員和知名學(xué)者深度參與專業(yè)建設(shè)和教學(xué)工作。
教學(xué)設(shè)施
學(xué)校實(shí)訓(xùn)室設(shè)備先進(jìn),建有新工科實(shí)驗(yàn)樓、大商科實(shí)驗(yàn)樓和公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓,搭建了電氣工程與自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、智能建造、大數(shù)據(jù)與智能計(jì)算、智慧物流等五大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和大商科、數(shù)字媒體藝術(shù)兩大公共實(shí)訓(xùn)中心。
校企合作
學(xué)校積極探索“產(chǎn)教融合、校企合作”的協(xié)同育人機(jī)制,專業(yè)鏈主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈,校企共建校外實(shí)習(xí)基地300余家,先后與阿里巴巴、比亞迪、神州光大、訊方、富士康、廣汽、北汽集團(tuán)等國內(nèi)100余家知名企業(yè)開展了深度合作,開設(shè)了“訂單班”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“實(shí)驗(yàn)班”等20余個(gè)特色班。
對(duì)外交流
學(xué)校廣泛開展對(duì)外交流合作,與全球30余所知名大學(xué)建立聯(lián)系,現(xiàn)已與美國中西州立大學(xué)、英國北安普頓大學(xué)、馬來西亞城市大學(xué)等14所高校簽訂了合作協(xié)議,開展了設(shè)立海外研習(xí)基地、聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)分互認(rèn)、中外合作辦學(xué)、師資培訓(xùn)等多種形式的交流與合作,促進(jìn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量和國際化程度的提升。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校近年來不斷進(jìn)取,辦學(xué)取得可喜成績(jī),先后獲得“全國先進(jìn)辦學(xué)單位”、“廣東省十佳民辦院?!?、“最具品牌影響力高?!焙汀白罹呔C合競(jìng)爭(zhēng)力民辦高校”稱號(hào)等多項(xiàng)榮譽(yù)。2018年在中國高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中位列廣東省民辦高職院校第五名,在全國1386所高職高專院校中排名第350名。2017年學(xué)校升本計(jì)劃成功納入廣東省“十三五”高校設(shè)置規(guī)劃。在升格本科的戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)下,學(xué)校二期建設(shè)工程全面啟動(dòng),規(guī)劃了圖書館改造、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校園文化建設(shè)、辦公環(huán)境改善和校園環(huán)境提升等工程項(xiàng)目74項(xiàng),目前已全部進(jìn)入驗(yàn)收使用階段,為改善辦學(xué)條件,達(dá)到升本硬件要求奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),乘著國家職業(yè)教育的改革東風(fēng),秉承“職教為根、學(xué)生為本、教師為重、質(zhì)量為上”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、因材施教、職業(yè)為本”的辦學(xué)方針和“根植職業(yè)教育、深化產(chǎn)教融合、打造創(chuàng)業(yè)特色”的辦學(xué)思路,以創(chuàng)新強(qiáng)校工程建設(shè)為抓手,以申辦職業(yè)本科教育為動(dòng)力,應(yīng)勢(shì)而謀,因勢(shì)而動(dòng),順勢(shì)而為,上下合力,聚焦內(nèi)涵,指向提質(zhì),找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),在落實(shí)推進(jìn)上下功夫,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)邁上新臺(tái)階。
華立人正鼓足干勁,向民辦優(yōu)質(zhì)高職院校和百年名校的美好愿景奮力前行!