珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年由珠海市人民政府舉辦的全日制公辦高職院校。經(jīng)過不斷建設(shè)發(fā)展,目前已通過廣東省示范性高等職業(yè)院校驗收。學(xué)校先后獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎” “高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強”“高等職業(yè)院校國際影響力50強”、廣東省首批德國AHK合作“中德合作學(xué)?!钡葮s譽稱號或獎勵,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才做出了積極貢獻。
學(xué)?,F(xiàn)占地面積約33萬平方米,基礎(chǔ)設(shè)施完善,建有條件良好、設(shè)施先進的各類實驗實訓(xùn)室、功能室,教學(xué)科研儀器設(shè)備總價值8107余萬,圖書資料約42.7萬冊。目前,各類在校生近14000余人,其中全日制高職高專學(xué)生6200余人,各類非全日制成人學(xué)歷教育在校生約8000人。
院系專業(yè)設(shè)置
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有7個二級學(xué)院(馬克思主義學(xué)院、人工智能學(xué)院、機電工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、人文學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院)。2018年全日制高職招生專業(yè)25個,目前學(xué)校專業(yè)直接對接珠海高端產(chǎn)業(yè),工科專業(yè)比例超過50%。學(xué)校獲廣東省高等教育教學(xué)成果獎4項、主持和參與國家教學(xué)資源庫2項、央財重點支持專業(yè)2個、省級重點專業(yè)1個、重點建設(shè)專業(yè)3個、省級品牌(二類)建設(shè)專業(yè)2個,建有省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個,省級公共實訓(xùn)中心2個,省級實訓(xùn)基地6個,智慧旅游實訓(xùn)基地入選國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地,數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)省級粵德合作珠海職業(yè)教育與人才培養(yǎng)基地。
學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點單位,機電一體化技術(shù)、酒店管理和電氣自動化技術(shù)3個專業(yè)參加現(xiàn)代學(xué)徒制試點,目前累計有訂單班、冠名班、現(xiàn)代學(xué)徒制班17個。電子信息工程技術(shù)專業(yè)成為廣東省首批通過IEET工程及科技教育國際認證的專業(yè),大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)作為聯(lián)合主持單位入選國家專業(yè)資源庫備選庫建設(shè),物流管理專業(yè)入選2017年中國職業(yè)院校物流專業(yè)競爭力排行榜50強。學(xué)校建有省級精品(在線)開放課程10門,工學(xué)結(jié)合優(yōu)質(zhì)課程99門。在2018年全國職業(yè)院校技能大賽獲獎排名中并列全國26位。
師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師349人,碩士及以上學(xué)位占比78.8%,其中博士(含在讀)87人。高級職稱占比28.37%。教師隊伍中3人入選教育部高職教學(xué)指導(dǎo)委員會、15人入選廣東省高職教學(xué)指導(dǎo)委員會。擁有省級教學(xué)團隊4個、省教學(xué)名師1人、省級專業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象1人、省高等院校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象1人、省高等職業(yè)院校高層次技能型兼職教師6人、珠海特聘學(xué)者1名、珠海市高層次人才5名。
辦學(xué)理念
學(xué)校主動適應(yīng)珠海經(jīng)濟社會發(fā)展,明確提出了“愛生崇教、德技并修、產(chǎn)教融合、服務(wù)珠?!钡霓k學(xué)理念,精準對接珠海產(chǎn)業(yè),把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上、建在需求鏈上。與格力電器、微軟、三一重工、珠海港控股集團、華發(fā)集團、長隆等193家企業(yè)開展不同形式的合作,與格力電器合作共建了“格力明珠產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,與珠海港控股集團合作共建了“珠海港企業(yè)大學(xué)”。
合作辦學(xué)
學(xué)校積極開展對外交流與合作,與英國樸茨茅斯大學(xué)、英國伯恩茅斯大學(xué)、美國阿肯色州立大學(xué)、澳大利亞啟思蒙職業(yè)技術(shù)學(xué)院、澳門城市大學(xué)等國外、境外高校在聯(lián)合培養(yǎng)、師生交流、科研合作等領(lǐng)域開展了合作交流。