學(xué)校簡(jiǎn)介

　　學(xué)校以為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用型中級(jí)技術(shù)工人和向高校輸送合格新生為雙重辦學(xué)目標(biāo)，始終堅(jiān)持強(qiáng)化常規(guī)管理，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，注重專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　師資力量

　　現(xiàn)有學(xué)生2300多名，專(zhuān)任教師118人。有5名教師獲全國(guó)級(jí)、23名教師獲省、市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。師資隊(duì)伍素質(zhì)精良，有市級(jí)學(xué)科帶頭人9名，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人11名，本科以上學(xué)歷占92%(其中碩士9名)，有一批既有較高知識(shí)又掌握較高技能的“雙師型”教師。

　　開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

　　學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有單招預(yù)科班、五年一貫制、職高、中專(zhuān)等多個(gè)層次，信息技術(shù)應(yīng)用、模具、數(shù)控、機(jī)電一體化、電子、美術(shù)、服裝、旅游管理、烹飪、財(cái)會(huì)等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)，從而更有利于學(xué)生根據(jù)自己的人生目標(biāo)、愛(ài)好、特長(zhǎng)確定專(zhuān)業(yè)。

　　教學(xué)設(shè)施

　　學(xué)校擁有機(jī)電數(shù)控、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息等實(shí)訓(xùn)中心，擁有與現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)同步的數(shù)控機(jī)床、加工中心、虛擬仿真、電子測(cè)量等教學(xué)設(shè)備和CAD、CNC、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、工程設(shè)計(jì)等現(xiàn)代教學(xué)軟件。學(xué)校實(shí)現(xiàn)寬帶上網(wǎng)，教室全部配備了大屏幕背投電視和實(shí)物投影儀，教師均配置了手提電腦。教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化為教育、教學(xué)改革奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　所獲榮譽(yù)

　　學(xué)校積17年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，辦學(xué)成果得到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)同，學(xué)校已獲得市區(qū)級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。