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金橋高級中學

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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金橋高級中學私立

雄厚的師資隊伍完美的教學設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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金橋高級中學153
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):私立辦學層次:中學
學校形式:全日制建校時間:2003年
學校地址:甘井子區(qū)辛寨子街道
遼寧
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  學校簡介

  金橋高級中學始建于2003年,是經(jīng)大連市教育局批準成立的一所全日制高中。學校坐落在甘井子區(qū)辛寨子街道,擁有教學樓、美術(shù)樓、宿舍樓共9棟。建有400米標準運動場,各教室均配有現(xiàn)代化多媒體教學設(shè)備,教學設(shè)施完善。歷經(jīng)十五年風雨積淀,學校已形成了“以人為本,和諧發(fā)展,實干求真,開拓創(chuàng)新”的文化傳統(tǒng)。2017年3月新一屆董事會和領(lǐng)導(dǎo)班子主持工作,嚴格化管理,整頓校風,學校走上了快速發(fā)展的軌道,正以“立德樹人,成人成才”的教育教學理念,逐漸成為學生喜愛、家長放心、社會認可的優(yōu)質(zhì)名校。

  辦學特色

  學?,F(xiàn)已形成里良好的校風、學風和教風,已贏得了在校學生、家長和社會廣泛的認可并享有很高的榮譽。依法辦學,以德治校,科研興校,開拓創(chuàng)新,與時俱進。全面貫徹教育方針,面向全體同學,對每個學生的全方向發(fā)展負責。以人為本,實施素質(zhì)教育,夯實基礎(chǔ),充分開發(fā)學生的潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質(zhì)。以優(yōu)異的質(zhì)量求生存,以鮮明的特色求發(fā)展,辦成學生滿意,家長放心,社會贊譽的學校。

  教學設(shè)施

  教學設(shè)施完善。物理、化學、生物實驗室設(shè)備齊全.微機室,語音室設(shè)備先進。寬敞的美術(shù)專業(yè)教室、供學生做畫用的畫架、畫板、教具。實驗室學校圖書館、閱覽室,為學生在求知成才的道路上開辟了更廣泛的空間。課余活動豐富多彩,體育場館定時向?qū)W生開放,乒乓球館擺放15張球臺,可供學生上乒乓球課。為使學生能更好地學習和生活,學校不僅創(chuàng)造了舒適的就餐環(huán)境,就餐形式也由學生自主選擇,讓學生吃的放心,吃得舒心。

  特色教育

  為保證學生身心理咨詢與生涯規(guī)劃中心心健康,及時解決學生出現(xiàn)的心理問題,大連金橋高中心理健康與生涯規(guī)劃中心于2018年5月正式開放,室內(nèi)環(huán)境溫馨舒適、配備專業(yè)資質(zhì)教師3名,持續(xù)為廣大師生提供良好的心理健康和生涯規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)。為營造青春陽光、積極向上的校園文化氛圍,本中心努力開創(chuàng)多樣化心理健康與生涯規(guī)劃教育模式,同時為了給學生提供更好的自我認知與三選服務(wù)(選科、選大學、選專業(yè)),校方引用了“掌上高考”服務(wù)網(wǎng)址,使用自我性格興趣測試、搜索大學和專業(yè)等多種功能,為自我認知、職業(yè)規(guī)劃、分科選擇、大學與專業(yè)選擇等提供方便科學的參考。

  人文教育

  金橋高中還將根據(jù)新高考的需要,開展“立德樹人,文明修身”工程,開設(shè)“高中生生涯規(guī)劃”指導(dǎo)科,建立完善“學生心理健康咨詢室“,以”行為規(guī)范、懂得感恩、陽光自信、成績優(yōu)異“為目標,著力培養(yǎng)學生具有傳統(tǒng)道德、現(xiàn)代理念、愛國之情、報國之志的博大胸襟,具有敬畏生命、確立信仰、追求理想、完善自我的人文情懷。

  學校實行封閉式寄宿制管理制度,從培養(yǎng)學生生活習慣到養(yǎng)成學習習慣,從與人和諧相處、建立合作意識到獨立自律、彰揚個性,建立了全面規(guī)范的校園制度。校學生會、團委、學生社團經(jīng)常組織學生開展豐富多彩的活動。學校還設(shè)立了獎學金、助學金制度、從多角度評選表彰先進,實現(xiàn)了科學管理和人文服務(wù)的和諧統(tǒng)一,為金橋的每一位學子提供了安全、穩(wěn)定、文明的學習環(huán)境。

  多元教學

  學校遵循“適才”教育理念,針對學生基礎(chǔ)不同、需求各異的現(xiàn)狀,努力創(chuàng)設(shè)多樣化的培養(yǎng)模式,除普通班外,還開設(shè)了美術(shù)班。從建校以來,我校一直開設(shè)美術(shù)專業(yè)課,積累了成熟的美術(shù)教學經(jīng)驗。學校有獨立的美術(shù)教學樓,有寬敞明亮、設(shè)備先進的美術(shù)畫室,有專業(yè)的美術(shù)團隊老師:全日制文化課學習和美術(shù)課學習合理安排,學生可以在學校同統(tǒng)一管理下完成美術(shù)集訓(xùn)和文化課學習任務(wù),從而報考各級高校的美術(shù)專業(yè)。

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