銅仁市中等職業(yè)學校簡介:
銅仁市中等職業(yè)學校是2010年3月經銅仁地區(qū)行政公署批準,在銅仁市教育局和銅仁職業(yè)技術學院雙重領導下的一所市級全日制公辦中等職業(yè)學校,其前身是銅仁職業(yè)技術學院中專部,于2002年在原銅仁地區(qū)農校、銅仁地區(qū)財政學校、銅仁地區(qū)衛(wèi)生學校、銅仁地區(qū)商業(yè)學校和銅仁地區(qū)職校的基礎上組建而成。其中,原銅仁地區(qū)農業(yè)學校在1998年被評為國家級重點中專學校,曾被國家五部委授予全國職業(yè)技術教育先進單位。
銅仁市中等職業(yè)學校占地面積:
目前,學?,F(xiàn)有占地面積169418平方米,建筑面積97380平方米,可利用教學科研儀器設備總值2519.13萬元,圖書館藏書12.3萬冊,擁有專兼教師256人,全日制在校學生4859人,設有護理、針灸推拿、會計、旅游管理、計算機應用技術等18個專業(yè),建有護理、醫(yī)學技術等8個實驗實訓中心,生均儀器設備值超過5000元,綜合辦學實力強。
銅仁市中等職業(yè)學校教育力量:
按照健康養(yǎng)殖要求,結合新農村建設及企業(yè)需求,主要課程有解剖與生理、動物微生物、獸醫(yī)基礎、動物繁育與改良、營養(yǎng)與飼料加工、動物防疫檢疫、獸醫(yī)臨床診療、豬生產與豬病防治、牛羊生產與疾病防治、禽類生產與疾病防治、特種動物生產技術等。初步形成了一個由基本素質課程、專業(yè)通用能力課程、職業(yè)崗位能力課程和專業(yè)拓展能力課程構成的工學結合課程體系。
銅仁市中等職業(yè)學校招生要求:應、往屆初、高中畢業(yè)生。憑初(高)中畢業(yè)證、身份證(戶口薄)注冊入學。
銅仁市中等職業(yè)學校招生計劃:
專業(yè)名稱 | 學制 | 招生人數(shù) |
計算機應用與維修 | 3年 | 40人 |
電子商務 | 3年 | 40人 |
藥物制劑 | 3年 | 40人 |
學前教育 | 3年 | 40人 |
會計電算化 | 3年 | 60人 |
旅游服務與管理 | 3年 | 60人 |
機電技術應用 | 3年 | 60人 |
建筑工程施工 | 3年 | 50人 |
汽車運用與維修 | 3年 | 50人 |
工程造價 | 3年 | 50人 |
銅仁市中等職業(yè)學校報名條件:
凡符合規(guī)定享受加分投檔的考生,我校在錄取時同等對待;各專業(yè)錄取時按高考成績與專業(yè)志愿相結合的辦法,各專業(yè)志愿之間無分數(shù)級差。
銅仁市中等職業(yè)學校報名方式:
在銅仁職院新校區(qū)行政辦公樓報名;2017年7月18日至8月20日,在銅仁職院老校區(qū)(原銅仁農校)報名。報名時請攜帶畢業(yè)證原件或九年制義務教育證書原件(交復印件)、身份證或戶口薄原件(交復印件),并預繳書費500元(多退少補)。
銅仁市中等職業(yè)學校注意事項:
新生須在規(guī)定時間內持本人身份證和錄取通知書到學校辦理入學手續(xù)。無故逾期一周不報到者,取消其入學資格,并將有關情況向所在省、直轄市、自治區(qū)招生辦公室通報。
新生入學后,學校將在3個月內進行全面復查,經復查不合格者,學校將根據(jù)有關規(guī)定予以處理。凡發(fā)現(xiàn)以弄虛作假手段取得入學資格者,均取消其入學資格。
銅仁市中等職業(yè)學校學費:
專業(yè)名稱 | 學費 | 住宿費 |
計算機應用與維修 | 免學費 | 450元 |
電子商務 | 免學費 | 450元 |
藥物制劑 | 免學費 | 450元 |
學前教育 | 免學費 | 450元 |
會計電算化 | 免學費 | 450元 |
旅游服務與管理 | 免學費 | 450元 |
機電技術應用 | 免學費 | 450元 |
建筑工程施工 | 免學費 | 450元 |
汽車運用與維修 | 免學費 | 450元 |
工程造價 | 免學費 | 450元 |
銅仁市中等職業(yè)學校助學政策:
目前,國家在高等教育本專科階段建立起國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款(包括校園地國家助學貸款和生源地信用助學貸款)、師范生免費教育、退役士兵教育資助、基層就業(yè)學費補償助學貸款代償、服義務兵役國家資助、新生入學資助項目、勤工助學、學費減免等多種形式有機結合的高校家庭經濟困難學生資助政策體系。
銅仁市中等職業(yè)學校獎學金政策:
(1)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,具有良好的政治素質和思想修養(yǎng)。
(2)自覺遵守憲法和法律,嚴格履行《大學生文明修身規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。
(3)尊敬師長,團結同學,關心集體,在同學中起模范帶頭作用,積極參加集體活動及公益活動,具有較強的集體榮譽感。