學(xué)校簡(jiǎn)介
華英實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所經(jīng)南充市教育局批準(zhǔn)成立的全日制、全寄宿制,從幼兒園到高中全程教育的全封閉式管理的現(xiàn)代化民辦學(xué)校經(jīng)縣環(huán)保局、教育局評(píng)估驗(yàn)收,授予縣級(jí)“綠色學(xué)?!狈Q號(hào),是營(yíng)山縣第一所獲此榮譽(yù)的學(xué)校。2004年,經(jīng)南充市教育局綜合評(píng)估,命名為“南充市民辦教育示范學(xué)?!?。
校園環(huán)境
它由原華星大酒店改建而成,占地101.25畝,有建筑面積4萬(wàn)余平方米,綠化地帶60余畝。校園內(nèi)除有大片綠草地外,還栽植有銀杏、天竺桂、黃角蘭、桂花、女貞、棕樹(shù)、雪松、鐵樹(shù)、黃角樹(shù)、小葉榕等近百種名貴樹(shù)木十萬(wàn)余株,整個(gè)校園芳草萋萋,綠樹(shù)成林。氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓、典雅別致的學(xué)生公寓、寬敞明亮的膳食中心、樸實(shí)無(wú)華的辦公大樓、280米環(huán)行跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等都掩映在濃綠之中,被中外來(lái)賓稱之為“花園式學(xué)?!薄?/p>
設(shè)施設(shè)備
學(xué)校新購(gòu)電腦106臺(tái),建有教學(xué)用微機(jī)室2個(gè),多媒體教室1個(gè)(400余平方米),56座的語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室1個(gè),教室52間,藝術(shù)廣場(chǎng)1 個(gè)(400余平方米);購(gòu)有鋼琴、電子琴、小提琴、古箏等高檔樂(lè)器,設(shè)有舞蹈排練廳;圖書(shū)館新購(gòu)圖書(shū)萬(wàn)余冊(cè),訂有報(bào)刊、雜志百余種;新裝備理化生實(shí)驗(yàn)室6個(gè)。安裝了衛(wèi)星接收設(shè)備,建立了校園網(wǎng)。
師資隊(duì)伍
學(xué)校由省重點(diǎn)中學(xué)營(yíng)山中學(xué)校原校長(zhǎng)方先俊(中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師)任校長(zhǎng),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)招聘縣內(nèi)外知名特級(jí)、高級(jí)教師、中青年骨干教師任教?,F(xiàn)聘用的74名教師中,有中共黨員37人,共青團(tuán)員25人;特級(jí)教師6人,中學(xué)高級(jí)教師31人,中學(xué)一級(jí)教師27人,初級(jí)職稱教師14人;大專以上學(xué)歷72人。
初步形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)科配套、年富力強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的智慧型、研究型的教師隊(duì)伍。在近兩年市縣兩級(jí)的教學(xué)競(jìng)賽或教師教學(xué)基本功比賽中,該校有7名教師獲一等獎(jiǎng),一名獲二等獎(jiǎng),其中有兩人獲一等獎(jiǎng)的全縣第一名。
辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持一個(gè)宗旨:以生為本、育德樹(shù)人,助生成才、造就英杰;
強(qiáng)化兩大保障:專家治校、名師執(zhí)教;
夯實(shí)三大基礎(chǔ):國(guó)語(yǔ)、英語(yǔ)、現(xiàn)代信息技術(shù):達(dá)到四個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生存;
實(shí)施六大方略:依法辦校、以德治校、以師強(qiáng)校、科研興校、特色樹(shù)校、質(zhì)量立校;追求八大辦學(xué)目標(biāo):設(shè)備一流、環(huán)境幽雅、管理規(guī)范、校風(fēng)淳良、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科研創(chuàng)新、特色突出、質(zhì)量上乘;
實(shí)現(xiàn)十年規(guī)劃:一年建校夯基礎(chǔ)、三年發(fā)展創(chuàng)品牌;六年突破鑄輝煌、十年跨越成名校;
校 訓(xùn):礪志 博學(xué) 創(chuàng)新 篤行
校 風(fēng):自強(qiáng) 誠(chéng)信 文明 進(jìn)取
教 風(fēng):敬業(yè) 愛(ài)生 勤研 善教
學(xué) 風(fēng):樂(lè)學(xué) 勤學(xué) 會(huì)學(xué) 博學(xué)教 師
承 諾:甘做拓荒牛 辛勤育英杰
封閉式管理
學(xué)生每周在校生活、學(xué)習(xí)六天,學(xué)校實(shí)行全過(guò)程封閉式管理。行課期間學(xué)生概不出校,節(jié)假日須由家長(zhǎng)接送才能進(jìn)出學(xué)校,以克服青少年學(xué)生隨意進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳的弊端,減少社會(huì)不良習(xí)氣對(duì)學(xué)生的干擾和影響,便于學(xué)生集中精力學(xué)習(xí),便于家長(zhǎng)放心地從事創(chuàng)業(yè)。
小班化教學(xué)
幼兒每班不超過(guò)30人,小學(xué)每班不超過(guò)40人,初中每班不超過(guò)45人,高中每班不超過(guò)50人,便于教師培優(yōu)補(bǔ)差,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
英語(yǔ)教學(xué)
學(xué)校從幼兒班起就開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,實(shí)行6·2·2·1結(jié)構(gòu),即每周六節(jié)基礎(chǔ)課、兩節(jié)口語(yǔ)或聽(tīng)力訓(xùn)練課、兩節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)課,每年有為時(shí)一月的英語(yǔ)活動(dòng)節(jié)。學(xué)校還專門(mén)建有“英語(yǔ)樂(lè)園”,開(kāi)辦有“清華少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班”,購(gòu)有英文原版影視片及磁帶,每周三次校內(nèi)英文廣播,通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、唱、演、玩等多種形式,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,全面提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英文的能力和善于運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。
信息技術(shù)教學(xué)
學(xué)校從幼兒班起開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)課程,確保上課時(shí)每人一機(jī)。通過(guò)信息技術(shù)課教學(xué)和課外興趣活動(dòng),讓學(xué)生逐步掌握電腦入門(mén)的基本知識(shí),學(xué)會(huì)文字處理、電腦繪畫(huà)、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取和交流信息等技能。
興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)
學(xué)校開(kāi)設(shè)獨(dú)樹(shù)一幟的特色課和門(mén)類多樣的選修課,為開(kāi)發(fā)學(xué)生多元智能、培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)提供了有利條件。近兩年中,3名小學(xué)生參加縣小歌手大賽全部進(jìn)入決賽并獲獎(jiǎng);參加全國(guó)師生書(shū)法競(jìng)賽有一人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、2人獲三等獎(jiǎng) ;參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽,有一人獲高中組一等獎(jiǎng)。
生活服務(wù)和管理
學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行24小時(shí)全程服務(wù)。學(xué)生伙食實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐,每天一種菜譜。除正餐外,幼兒班和小學(xué)生還配有水果和點(diǎn)心,晚自習(xí)后全體學(xué)生都加夜間餐。學(xué)生公寓配有太陽(yáng)能供熱裝置,每個(gè)寢室有冷暖空調(diào)、物品柜、帶淋浴的衛(wèi)生間。聘請(qǐng)專職生活指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的生活起居和生活自理能力的培養(yǎng),確保學(xué)生在??鞓?lè)地的生活,健康地成長(zhǎng)。