上海市同濟中學簡介

　　上海市同濟中學地處五角場，前身是1907年德國醫(yī)學博士埃里希·寶隆先生在上海創(chuàng)辦的同濟醫(yī)學堂德文科，是楊浦區(qū)歷史最悠久的一所學校。1924年5月，改名為“同濟醫(yī)工大學附屬中學”。1927年8月，改名為“國立同濟大學附屬中學”。1950年6月，學校與同濟大學脫鉤，定名為“上海市同濟中學”。1951年開始招收初中學生，1997年9月起停招初中學生。學校原屬上海北郊區(qū)，1958年劃屬寶山縣，1959年定為市重點中學，1984年劃歸楊浦區(qū)，現(xiàn)為區(qū)實驗性示范性高中。

　　學校占地面積35000平方米，建筑面積20000平方米?，F(xiàn)有高中3個年級，18個教學班，在籍學生479人。在編教職工83人，其中科任教師73人，現(xiàn)有特級教師1名，區(qū)名師1人，區(qū)學科帶頭人1人，區(qū)骨干教師6人，區(qū)骨干后備2人，高級教師19人，占26% ；一級教師38人，占53%;；級教師16人，占21%。碩士學位21人，博士學位1人。

　　同濟中學在一百多年的發(fā)展歷程中，雖幾經(jīng)校址變遷、校名更替，始終遵循“同修仁德、濟世養(yǎng)生”的辦學宗旨，以“健康身體、振興工藝、格物窮理”為校訓，以“同舟共濟”為學校精神，涌現(xiàn)出一大批有個人風格，有社會知名度的教師，培養(yǎng)了吳孟超等十二位院士和數(shù)以萬計的出色人才，更有殷夫等十六位師生為國捐軀，學校素有“院士搖籃”和“民主小堡壘”的美譽。

　　近年來，學校堅持以積極心理學理論為指導，倡導“每一個人都是今天最好的自己，通過努力，每一個人都能成長為明天更好的自己”，放大積極力量，激發(fā)師生積極的心理品質(zhì)，引領師生不斷前行。學校師生關系融洽，精神振奮，積極向上，學生對學校生活高度滿意。2017年11月，學校被教育部命名為第二批全國中小學心理健康教育特色學校。

　　學校始終堅持正確的辦學方向，以立德樹人為根本任務，堅持“三全”育人、五育并舉，在高考改革和“雙新”實施的大背景下，堅持以學生為中心，積極探索教與學的新模式，注重學生學科核心素養(yǎng)的培育，學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會聲譽不斷提升。學校是全國奧林匹克教育示范學校、上海市文明單位、上海市依法治校示范校、上海市安全文明校園、健康教育先進單位、上海市平安校園、上海市擁軍優(yōu)屬先進集體、上海市軍民共建先進單位、上海市花園單位。

　　新時代，學校描繪了五年發(fā)展規(guī)劃的宏偉藍圖，確立了“同修仁德，濟學成事”的辦學理念，將“嘉樂君子，成己成物”作為學生培養(yǎng)目標，將“厚德、博學、精研、樂群”作為教師的發(fā)展目標，力爭把學校辦成學生樂觀好學、教師幸福工作、校園環(huán)境優(yōu)美、辦學特色鮮明的區(qū)域名校。