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延慶縣沈家營(yíng)中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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延慶縣沈家營(yíng)中學(xué)公辦

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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延慶縣沈家營(yíng)中學(xué)845
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公辦辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1966年
學(xué)校地址:北京市延慶區(qū)S323(延琉路)
北京
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  延慶縣沈家營(yíng)中學(xué)簡(jiǎn)介

  沈家營(yíng)中學(xué)于1966年建校, 現(xiàn)有正式教職工60名,學(xué)生260名。2020年4月26日,學(xué)校被認(rèn)定為北京市第二批義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

  為改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校緊緊抓住北京市農(nóng)村中學(xué)規(guī)范化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作這一有利契機(jī),不斷加強(qiáng)學(xué)校硬件及軟件建設(shè),在鎮(zhèn)黨委、政府、人大及教育局黨委的艱苦努力下,投資394萬(wàn)元的教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓建設(shè)工程終于在新世紀(jì)第一年立項(xiàng),并于2001年3月21日破土動(dòng)工,經(jīng)過(guò)5個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn),一幢4520平方米的教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓拔地而起,校園環(huán)境、辦學(xué)條件得到了根本性的轉(zhuǎn)變。

  目前學(xué)校占地面積25569.57平方米,整個(gè)學(xué)校被劃分為四個(gè)區(qū),既:運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū),各區(qū)之間通過(guò) 2000 多平方米的甬道和5000多平方米的綠地相連接。運(yùn)動(dòng)區(qū)占地面積11592平方米,內(nèi)設(shè)200米的環(huán)行人工塑膠跑道,能夠滿足學(xué)生體育課及體育活動(dòng)需要;教學(xué)區(qū)占地面積8431平方米,保證了師生工作和學(xué)習(xí)的需要;活動(dòng)區(qū)3496平方米,為廣大師生開展各項(xiàng)小型體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)和休閑娛樂(lè)提供了良好的條件;生活區(qū)占地面積1450平方米,內(nèi)設(shè)可供60名教師休息的集體宿舍及食堂、水房、浴室等設(shè)施。

  教學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓是我校的主體工程,內(nèi)部設(shè)有12個(gè)教學(xué)班,19個(gè)專室及10個(gè)辦公室,基本滿足了學(xué)校辦公及教學(xué)需要。

  理化生實(shí)驗(yàn)室按照新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配齊了各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備,能夠滿足學(xué)生分組及演示實(shí)驗(yàn)的需要;計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音教室、多功能廳、電子備課室、多媒體教室保證了電化教育在我校的深入開展;我校不僅班班配備了多媒體,而且每個(gè)專室也可借助多媒體來(lái)輔助教學(xué);醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室、檔案室的設(shè)立,為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供了堅(jiān)實(shí)的保障;圖書室現(xiàn)藏書35797冊(cè),生均124冊(cè),教師、學(xué)生閱覽室可容納50名教師或?qū)W生同時(shí)閱讀。

  良好的育人環(huán)境及優(yōu)越的辦學(xué)條件,為我校教育教學(xué)活動(dòng)的開展提供了有力的保障。

  多年來(lái),沈中在辦學(xué)實(shí)踐中做到了在“全面育人”上下功夫,在“辦學(xué)特色”上做文章,全面貫徹黨的教育方針,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,學(xué)校站在面向21世紀(jì)的高度,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力出發(fā),確定了“科研興校、和諧管理,自我教育、全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,并明確提出“培養(yǎng)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、與未來(lái)社會(huì)需要、與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的合格的建設(shè)者和接班人”的辦學(xué)目標(biāo)。在辦學(xué)實(shí)踐中學(xué)校不斷深化內(nèi)部管理體制改革,加強(qiáng)民主法制建設(shè),不斷加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。在教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校堅(jiān)持德育在素質(zhì)教育中的主導(dǎo)地位,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成了全員、全程、全方位的德育教育體系,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,注重校園環(huán)境建設(shè),使學(xué)校具有濃烈的育人氛圍。在教學(xué)工作中,堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),注重采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推行以“主體參與,教法創(chuàng)新”為主題的教學(xué)科研工作,形成了有利于面向全體學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型教學(xué)模式,這些已成為學(xué)校特色。

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