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納雍縣陽(yáng)長(zhǎng)鎮(zhèn)翰林學(xué)校

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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納雍縣陽(yáng)長(zhǎng)鎮(zhèn)翰林學(xué)校公立

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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納雍縣陽(yáng)長(zhǎng)鎮(zhèn)翰林學(xué)校114
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:初中
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:2016年
學(xué)校地址:納雍縣陽(yáng)長(zhǎng)鎮(zhèn)濱河新區(qū)
貴州
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  學(xué)校簡(jiǎn)介

  納雍縣陽(yáng)長(zhǎng)鎮(zhèn)翰林學(xué)校是一所經(jīng)過(guò)教育局審批合格的全封閉式、軍事化管理的寄宿制學(xué)校,下設(shè)三個(gè)學(xué)部,幼兒學(xué)部、小學(xué)部、初中部。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是一所花園式學(xué)校。教學(xué)師資力量雄厚,為了適應(yīng)新的發(fā)展,迅速提升學(xué)校的管理和教學(xué)質(zhì)量,從2018年秋季學(xué)期開(kāi)始,學(xué)?;ǜ咝綇慕逃笫『稀⒑?、江蘇及其他省份聘請(qǐng)了一批富有教育情懷的教壇精英加入到翰林學(xué)校教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期一定是新的改變,我們?nèi)w翰林人充滿希望。學(xué)校占地50余畝,目前總投資1.5億元,后期將會(huì)繼續(xù)加大教育教學(xué)資金投入。學(xué)??扇菁{3000多名學(xué)生,目前在校總?cè)藬?shù)1000多人,教職員工68人。學(xué)校實(shí)行周托和月托管理(放假期間學(xué)校安排專人管理學(xué)生的生活、嚴(yán)格按假期作息時(shí)間要求學(xué)生學(xué)習(xí))。自2012開(kāi)辦至今已經(jīng)為社會(huì)解決了3000余名留守兒童就讀難,監(jiān)管難等問(wèn)題。

  我校在每年的學(xué)期統(tǒng)考中,教學(xué)成績(jī)均名列全鎮(zhèn)各年級(jí)各學(xué)科前茅,高中錄取率達(dá)到96.3%,均分提升100至200分,已為貴陽(yáng)一中、納雍一中、四中、五中等學(xué)校輸送了200多名優(yōu)秀學(xué)生。

  我校屬于普通百姓的學(xué)校而非貴族學(xué)校,主要培養(yǎng)中等生的學(xué)校而非專門招收所謂“尖子生”的高大上學(xué)校。屬于富有教育情懷和教育夢(mèng)想的同道者的學(xué)校,而非資本逐利教師烏合的學(xué)校。

  二、六大治校方略

  學(xué)校的發(fā)展策略:優(yōu)化管理、優(yōu)化師資、優(yōu)化生源

  學(xué)校的教育原則:真誠(chéng)關(guān)愛(ài)、嚴(yán)格管理、剛?cè)岵?jì)、寬嚴(yán)有度

  學(xué)校的師德要求:做人誠(chéng)信不失信、辦事抓落實(shí)不落空

  學(xué)校的班主任工作要求:深入學(xué)生生活領(lǐng)域、深入學(xué)生情感世界

  學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)、特長(zhǎng)發(fā)展、身心健康、人格完善

  三、獨(dú)特的德育管理

  以德立校,全員德育”是我校的立校之本,也是我校最大的辦學(xué)特色。

  1、真誠(chéng)關(guān)愛(ài)

  “深入學(xué)生生活領(lǐng)域、深入學(xué)生情感世界”是教師今后工作的常態(tài),嚴(yán)格的坐班制度確保老師時(shí)刻在孩子的身邊,學(xué)生事事有提醒,時(shí)時(shí)受熏陶,處處有溫情,生活、學(xué)習(xí)、情感有老師的關(guān)懷。挫折、困難、焦慮有老師的耐心幫助和熱心鼓勵(lì)。學(xué)校大家庭親情般的溫暖,滋養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的道路。學(xué)校雖然實(shí)行全封閉、寄宿制、軍事化管理學(xué)生不會(huì)存在情感方面的缺失。

  2、嚴(yán)格管理

  學(xué)校牢牢鎖定辦學(xué)目標(biāo),“以德立校”。實(shí)行全員德育管理原則,嚴(yán)格老師的坐班制度,教學(xué)上實(shí)行教師工資與教學(xué)成績(jī)掛鉤,激發(fā)老師的勤奮度與責(zé)任心。教師行為規(guī)范實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)化管理。學(xué)生日常規(guī)行為實(shí)施“五大高壓線”管理,禁止學(xué)生帶手機(jī)入校,確保安心學(xué)習(xí),禁止學(xué)生打架、抽煙、頂撞辱罵老師、翻墻逃課無(wú)假外出、打牌賭博、禁止談戀愛(ài),確保學(xué)生良好的課堂教學(xué)秩序,良好的餐廳就餐紀(jì)律,良好的課外活動(dòng)秩序,良好的公寓就寢秩序。達(dá)到校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生實(shí)行自主管理,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。

  3、“三心”教育

  從孝心教育開(kāi)始,進(jìn)行有效的愛(ài)心、責(zé)任心教育。幫助學(xué)生找到成長(zhǎng)的源動(dòng)力,牢記親人囑托嚴(yán)于律己,不忘父母辛勞發(fā)奮讀書(shū)。這是我校管理的法寶。

  四、高效的教學(xué)管理

  1、中考升學(xué)模式

  我校的升學(xué)模式是“以德立校,兩條通道”,即學(xué)生通過(guò)自身的勤奮努力,老師的辛勤教誨考上心中理想的高中,萬(wàn)一中考失利可以繼續(xù)就讀我校初三補(bǔ)習(xí)班,確??忌细咧欣^續(xù)深造。

  2、優(yōu)化師資策略

  好老師是辦學(xué)最重要,最稀缺的資源,“勤奮、責(zé)任”是我校招聘老師的先決條件。我校在階梯式教師職業(yè)化培訓(xùn),校本師培計(jì)劃的基礎(chǔ)上,實(shí)行“優(yōu)化師資”的計(jì)劃方略,不斷淘汰職業(yè)態(tài)度不端,業(yè)務(wù)水平不高,履職效果不好的老師。

  3、強(qiáng)化教學(xué)管理

  “三分種,七分管”,德育進(jìn)課堂,是我校課堂教學(xué)的重要特色。實(shí)行分層教學(xué),把學(xué)生安排到最合適的班級(jí)就讀,動(dòng)態(tài)調(diào)班以激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。開(kāi)發(fā)校本課程,強(qiáng)化弱勢(shì)課程,計(jì)劃小學(xué)一年級(jí)秋季開(kāi)學(xué)新增設(shè)英語(yǔ)課程。英語(yǔ)教學(xué)從源頭抓起,教學(xué)管理實(shí)行班級(jí)結(jié)對(duì),學(xué)生結(jié)對(duì),學(xué)生“緊盯前一名”,比、學(xué)、趕、幫、超。規(guī)范預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、練習(xí)、復(fù)習(xí)考試、改進(jìn)七個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)教金,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)、老師的教。小學(xué)實(shí)行六年、初中三年統(tǒng)籌培養(yǎng),三位一體推進(jìn)。對(duì)管理者的管、老師的教、學(xué)生的學(xué),學(xué)校在習(xí)慣、方法、環(huán)節(jié)、評(píng)估、反饋等方面設(shè)置完整的操作系統(tǒng)。

  4、開(kāi)設(shè)特色教學(xué)

  小學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程(英語(yǔ)教育從源頭抓起),小學(xué)、初中增設(shè):舞蹈/美術(shù)/音樂(lè)/鋼琴/吉他/書(shū)法/體育/足球/武術(shù)/跆拳道等興趣班。

  5、構(gòu)建全新的教育教學(xué)模式

  我校執(zhí)行校長(zhǎng)曾凡喬來(lái)自于教育大省湖南,從事民辦教育18年,具有相當(dāng)豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),18年來(lái),先后在廣州天河區(qū)鳳凰中學(xué)擔(dān)任教學(xué)主任、在廣州雅思教育集團(tuán)擔(dān)任教學(xué)總監(jiān)、在貴州貴陽(yáng)傳習(xí)中學(xué)擔(dān)任德育副校長(zhǎng)、在凱里市紀(jì)念中學(xué)擔(dān)任執(zhí)行校長(zhǎng)、在凱里市博南高級(jí)中學(xué)擔(dān)任德育主任、在凱里市一中擔(dān)任德育副校長(zhǎng)(加入翰林學(xué)校前)。借鑒課改鼻祖湖南石門縣一中,今后形成我校自己的課堂教學(xué)管理模式和德育管理模式。

  五、中等生和差生最佳選擇的學(xué)校

  中等生,即習(xí)慣好、情商高、上進(jìn)心強(qiáng)、勤奮自律,考試成績(jī)能達(dá)到60分以上的學(xué)生。

  選擇很重要,無(wú)疑,選擇翰林學(xué)校就是選擇了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)。其他學(xué)校所謂的差生我們深信一定會(huì)成為我們的優(yōu)生,因?yàn)楹擦忠呀?jīng)有了優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),完全具有強(qiáng)大的差生轉(zhuǎn)化的能力,我們堅(jiān)信,您的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

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