上海市進(jìn)才中學(xué)北校簡介

　　上海市進(jìn)才中學(xué)北校是一所公辦現(xiàn)代化初級中學(xué)，創(chuàng)建于1997年，是上海市進(jìn)才教育集團(tuán)的一朵奇葩。學(xué)校位于浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)內(nèi)，由羽山路校區(qū)、苗圃路校區(qū)組成，占地約70畝。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美，校園文化氛圍濃郁。

　　學(xué)校目前有63個教學(xué)班，近3000名學(xué)生；校長金衛(wèi)東為特級校長、正高級教師，教職員工188人，其中專職教師179人，具有正高級職稱1人、高級職稱33人、中級職稱95人，市“雙名工程”后備6名、區(qū)學(xué)科帶頭人4名、區(qū)骨干教師37名、校特色教師8人；我校所有教研組均為浦東新區(qū)優(yōu)秀教研組。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、有合作能力和團(tuán)隊精神的優(yōu)秀教師隊伍。

　　學(xué)?；谶M(jìn)才教育集團(tuán)的辦學(xué)理念和辦學(xué)實踐，確立了“讓每一個孩子享受適合自己的初中生活，為每一個孩子奠定適合自己的成長基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，以“進(jìn)德達(dá)才、養(yǎng)正拓新”為校訓(xùn)，踐行“五個第一”的教育追求，即：

　　學(xué)生為本：把“服務(wù)學(xué)生的健康主動成長”作為學(xué)校素質(zhì)育人的第一觀念

　　師資為根：把“引領(lǐng)教師的專業(yè)持續(xù)發(fā)展”作為學(xué)校隊伍建設(shè)的第一要務(wù)

　　質(zhì)量為基：把“推進(jìn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效變革”作為學(xué)校教學(xué)改革的第一形象

　　和諧為魂：把“營造校園的和諧進(jìn)取氛圍”作為學(xué)校文明創(chuàng)建的第一目標(biāo)

　　社區(qū)為源：把“走進(jìn)社區(qū)的共建共享實踐”作為學(xué)校服務(wù)社會的第一窗口。

　　學(xué)校始終堅持全面推進(jìn)以德育為核心、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，倡導(dǎo)“分層培養(yǎng)，自主發(fā)展”，以“知天知地知探究、會演會奏會怡情、能動能靜能健體、為人為學(xué)為成才”為學(xué)生全面發(fā)展的指向，培養(yǎng)學(xué)生“六種素養(yǎng)”：即公民意識、自主能力、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、民族靈魂、國際視野。

　　學(xué)校已經(jīng)形成了五個方面的特色：學(xué)生自我設(shè)計和自主探究的生活化德育；融合因特爾未來教育理念的學(xué)校課程改革；校本培訓(xùn)、研修一體化的師資隊伍建設(shè)；以創(chuàng)建探究型家庭為切入口的社區(qū)教育；植根于民族又面向世界的國際化交流。

　　學(xué)校正積極在“一個微觀而具體的領(lǐng)域，實踐中國教育走向現(xiàn)代化的進(jìn)程”，為辦成一所植根傳統(tǒng)又面向現(xiàn)代、有人文情懷與探究特質(zhì)、有育人特色和示范效應(yīng)的上海品牌初中而努力。