惠州市惠環(huán)中學(xué)簡介
惠州市仲愷高新區(qū)惠環(huán)中學(xué)創(chuàng)建于1973年,前身為“惠州市郊區(qū)中學(xué)”,與原斜下小學(xué)同一校園辦學(xué)。于1992年與小學(xué)分離辦學(xué)并遷入惠州市仲愷高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的惠臺同心路(現(xiàn)址),是一所地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的鎮(zhèn)級全日制初級中學(xué)。學(xué)校占地面積31750平方米,教學(xué)和行政用房建筑面積8400平方米,校園綠化覆蓋率達72%以上?,F(xiàn)有教學(xué)班26個,學(xué)生1456人,教師97人,其中,校長1人,副校長2人,中層以上干部11人;現(xiàn)有中學(xué)高級教師10人,占教師總數(shù)的12.5%,中學(xué)一級教師50人,占教師總數(shù)的62.5%,教師中,碩士研究生2人,本科學(xué)歷60人,其余為大專學(xué)歷,學(xué)歷達標率100%,并按國家要求持證上崗。
教育理念
自辦學(xué)以來,惠環(huán)中學(xué)堅持科學(xué)發(fā)展觀,秉承“一切為了學(xué)生的幸?!钡霓k學(xué)宗旨,遵循“強化內(nèi)涵建設(shè),提升辦學(xué)品位”的發(fā)展思路,圍繞把惠環(huán)中學(xué)辦成“區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校”的奮斗目標,根據(jù)發(fā)展的新形勢、新任務(wù),惠環(huán)中學(xué)及時調(diào)整自己的戰(zhàn)略目標和方案。2011年,配合仲愷高新區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃,惠環(huán)中學(xué)提出全面質(zhì)量管理“一五”計劃,明確自身的發(fā)展目標,堅持“五大”治校方略:一、堅持依法治校,實施民主管理;二、堅持以德治校,培養(yǎng)優(yōu)秀人才;三、堅持人才強校,打造優(yōu)質(zhì)隊伍;四、堅持特色興校,深化辦學(xué)內(nèi)涵;五、堅持文化塑校,提升學(xué)校品位;有效地促進了學(xué)??茖W(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展。切實落實仲愷區(qū)宣教辦教育科的“基礎(chǔ)教育內(nèi)涵提升”和“規(guī)范化、精細化管理”理念。
教學(xué)特色
2011年,經(jīng)過一年的試點,成功實施課改,形成“教學(xué)案一體式主體教學(xué)模式”教學(xué)特色,打造了高效課堂,為全面素質(zhì)教育的開展奠定堅實的基礎(chǔ);2011年,我校實施課題“全面質(zhì)量管理推動學(xué)校效能的研究”探索標準化、精細化、科學(xué)化管理之路,將學(xué)校管理推到一個新的高度;2012年,我校開展以“弘國學(xué)智慧 塑和諧校園”為主題的德育特色工程建設(shè),德育工作打開新局面;2013年,經(jīng)進一步完善、提煉我校逐漸形成“和諧教育體系”辦學(xué)特色,逐步實現(xiàn)仲愷區(qū)宣教文衛(wèi)辦“一校一特色”特色學(xué)校打造目標,并朝著創(chuàng)建品牌學(xué)校邁進。
學(xué)校以“修身、誠信、明德、篤學(xué)”為校訓(xùn),以“和諧、責(zé)任、活潑、務(wù)實”為校風(fēng),以“德高才厚、 恪勤不懈”為教風(fēng),以“樂學(xué)敏行、博見懷遠”為學(xué)風(fēng),以“人文惠中,陽光校園”為素質(zhì)教育理念,力求使每一位學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,個性特長得到充分發(fā)揚;為教師搭建專業(yè)發(fā)展平臺,讓每一位教師都能夠享受教育事業(yè)發(fā)展的幸福。
辦學(xué)成果
近年來,學(xué)校先后被評為:檔案管理省特級單位、惠州市黨史實驗教育基地、惠州市德育示范學(xué)校、惠州市教學(xué)水平評估優(yōu)勝獎、惠州市先進家長學(xué)校、惠州市書香校園、仲愷區(qū)“爭先創(chuàng)優(yōu)”先進集體等榮譽稱號、廣東省綠色學(xué)校;2010年、2011年、2012年連續(xù)三年獲得仲愷區(qū)及惠州市中考優(yōu)勝獎;2011年中考,惠環(huán)中學(xué)302位畢業(yè)生全部參加升中考,考上市一中14人,考上省重點中學(xué)102人,優(yōu)秀率33%,總平均分、總優(yōu)秀率居仲愷第一,總平均分超過惠城區(qū)48.2分,超過仲愷區(qū)58.2分。2012年,中考總平均分、優(yōu)良率繼續(xù)蟬聯(lián)仲愷區(qū)第一。