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廣州市南武中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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廣州市南武中學(xué)公辦

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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廣州市南武中學(xué)612
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公辦辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1905年
學(xué)校地址:廣東省廣州市海珠區(qū)同福中路362號(hào)
廣東
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  廣州市南武中學(xué)簡(jiǎn)介

  廣州市南武中學(xué)是海珠區(qū)最古老的一所完全中學(xué),被譽(yù)為“海珠文明的搖籃”。學(xué)校是全國青少年校園足球特色學(xué)校、廣東省國家級(jí)示范性高中、廣東省文明校園、廣東省書香校園、廣東省智慧校園建設(shè)示范校、廣州市穗港澳姊妹學(xué)校聯(lián)盟牽頭學(xué)校、廣州市人工智能教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣州市特色學(xué)校。

  “北有南開,南有南武”是民國教育總長(zhǎng)黃炎培對(duì)學(xué)校的贊譽(yù)?!澳衔洹辈皇恰澳戏轿湫g(shù)學(xué)校”的簡(jiǎn)稱,“南武”,是廣州城最早的稱呼。用“南武”命名是希望南武學(xué)子“昭茲來許,繩厥祖武”,有“教典不忘厥祖”的含義,鼓勵(lì)“南武人”銘記“周雖舊邦,其命維新”的教育追求!

  學(xué)校始建于1905年3月3日,最初叫“南武兩等小學(xué)堂”,學(xué)校初創(chuàng)時(shí),經(jīng)歷過“群學(xué)書社”、“南武公學(xué)會(huì)”時(shí)期,其宗旨為“修學(xué)勵(lì)行,啟迪民智”。清末民初,學(xué)校奉行“中學(xué)為體,西學(xué)為用,中西合璧”辦學(xué)方針,以“堅(jiān)忍奉公,力學(xué)愛國”為校訓(xùn),以“攜手同登世界大舞臺(tái),增吾南武之璀瑋”為夢(mèng)想,群賢畢集,英才輩出。中國第一枚國際體育比賽金牌獲得者陳彥,贏得了“體育古馳名南粵,文化亦推崇中原”的贊譽(yù)。“嶺南畫派代表畫家、中國第一個(gè)引進(jìn)西方動(dòng)漫教學(xué)的美術(shù)老師”、“黃花崗烈士陵園義士”潘達(dá)微先生,中國共產(chǎn)黨早期黨員楊匏安、陳復(fù)先生,中國共產(chǎn)黨黨齡最長(zhǎng)的黨員譚天度先生,“國醫(yī)大師”鄧鐵濤教授,羽毛球世界冠軍謝杏芳和奧運(yùn)冠軍張潔雯等都是南武杰出校友。

  賡續(xù)“百年南武”優(yōu)秀文脈,秉持“育人為本,拓展?jié)撃堋鞭k學(xué)理念,堅(jiān)定“用文化滋潤(rùn)有靈魂的教育”信念,堅(jiān)守“質(zhì)量立校,教師強(qiáng)校,研訓(xùn)興校,文化名?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,打造“古風(fēng)·藍(lán)韻”辦學(xué)特色,培養(yǎng)“善思雅新”的文雅南武人,探索“思考·思維·思想”拓展學(xué)生潛能教學(xué)體系,南武教育品質(zhì)“穩(wěn)重如山,靈動(dòng)似水”,南武教育質(zhì)量逐年提升,辦學(xué)美譽(yù)度蒸蒸日上。

  目前,學(xué)校共有四個(gè)校區(qū),分別是廣州市同福中路362號(hào)高中部,江南西杏園大街81號(hào)初中部,東曉路東曉橫街188號(hào)國有民營“廣州市南武實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,江灣路南武中學(xué)東部校區(qū)(九年一貫制,在建)。校本部在校學(xué)生2972人,教職工230人,專任教師221人,其中正高級(jí)6人,特級(jí)7人,省市級(jí)名師20人,市級(jí)以上名師工作室15個(gè)。

  2015年3月,經(jīng)廣州市海珠區(qū)教育局批準(zhǔn),成立“廣州市南武教育集團(tuán)”。集團(tuán)成員學(xué)校包括廣州市江南外國語學(xué)校(公立初中)、廣州市第三十三中學(xué)(公立初中)、廣州市南武實(shí)驗(yàn)學(xué)校(國有民營初中)、廣州市嶺南畫派紀(jì)念中學(xué)(公立完全中學(xué))、廣州市海珠區(qū)南武小學(xué)(公立小學(xué))、海珠區(qū)南武實(shí)驗(yàn)小學(xué)(公立小學(xué))。集團(tuán)宗旨是“融合優(yōu)秀文化,整合發(fā)展戰(zhàn)略,共享優(yōu)質(zhì)資源,形成鮮明特色,促進(jìn)多元發(fā)展,均衡區(qū)域教育,增強(qiáng)區(qū)域教育綜合實(shí)力,滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要?!奔瘓F(tuán)的發(fā)展目標(biāo)是“培養(yǎng)具有民族情懷、國際視野、現(xiàn)代素養(yǎng)的新型人才;建設(shè)具有“文化品位、學(xué)術(shù)內(nèi)涵、現(xiàn)代特質(zhì)、國際水準(zhǔn)”的優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)”。

  “南武當(dāng)作詩句讀,名校要如古琴聽”。南武自有南武的蘊(yùn)藉,名校自有名校的弦歌。和先賢同校,與名師為友,百年文化沉淀,世紀(jì)儒雅浸潤(rùn),“百年南武歡迎您”!

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