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南寧市第六中等職業(yè)學校公辦學校

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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南寧市第六中等職業(yè)學校

性質(zhì):公辦學校
層次:職高
廣西職校
學校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
南寧市第六中等職業(yè)學校123
地區(qū):廣西
性質(zhì):公辦學校層次:職高
形式:全日制建校時間:1956年
專業(yè): 航空發(fā)動機裝試技術(shù)專業(yè)飛機部件修理專業(yè)航空地面設(shè)備維修專業(yè)機場場務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)
地址:桃源校區(qū)-廣西南寧市桃源路64號 仙葫校區(qū)-五合大道青秀區(qū)政府旁,
公辦學校
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  南寧市第六中等職業(yè)學校簡介:

  南寧市第六職業(yè)學校,是一所具有60年歷史的公辦國家重點中等職業(yè)學校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學校,自治區(qū)示范性中等職業(yè)學校,全國技能型緊缺人才培養(yǎng)基地,全國德育工作先進單位,南寧市信息技術(shù)集團龍頭學校。

  南寧市第六職業(yè)技術(shù)學校,開設(shè)有信息技術(shù)、商貿(mào)旅游、財經(jīng)、文秘、機電、藝術(shù)等七大類二十七個專業(yè)方向,其中計算機及應(yīng)用、文秘、電子商務(wù)、會計專業(yè)是自治區(qū)級示范專業(yè),現(xiàn)代物流管理、旅游服務(wù)與管理、飯店服務(wù)與管理、金融會計、制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修等專業(yè)是南寧市重點專業(yè)。

  學校共分為兩個校區(qū):桃源校區(qū)和仙葫校區(qū)。教學和實訓設(shè)施精良,建有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、動漫制作室、物流實訓室等60多個一流的實驗、實訓室和千兆校園網(wǎng)。學校文體設(shè)施齊全,有公寓式學生宿舍。學校師資力量雄厚,以嚴謹教學、嚴格管理而著稱,形成了“學生樂學、教師樂教、社會樂用”的良好育人環(huán)境,學生畢業(yè)可同時獲得畢業(yè)證書和相應(yīng)的職業(yè)資格證書。畢業(yè)生就業(yè)率保持在100%,學生職業(yè)能力強,深受用人單位的好評,被譽為“IT應(yīng)用人才的搖籃”。

  桃源校區(qū)位于桃源路中段,地處首府經(jīng)濟、文化、金融中心,校園環(huán)境優(yōu)美,教學和實驗設(shè)施完善。仙葫校區(qū)位于南寧市仙葫經(jīng)濟開發(fā)區(qū)五合大學城內(nèi),南臨邕江、北靠青山,環(huán)境優(yōu)美、風景秀麗、交通便捷,為辦學理想之地。教學和實驗設(shè)施完善。建有36個實驗、實習室和千兆校園網(wǎng),共有計算機1100臺;裝備有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、多媒體語音室、現(xiàn)代辦公技術(shù)、制冷空調(diào)、電子技術(shù)、動漫設(shè)計等專業(yè)實驗室,充分滿足學生學習、實驗、實習的需要。學校的文體設(shè)施完善,有田徑運動場(塑膠跑道)及籃、排、足球場。學校有“教育賓館”、“教育計算機服務(wù)中心”等校內(nèi)實習基地和一批校外實習基地,為學生提供良好的實習場所。

  以從嚴治校、嚴謹教學、嚴格管理而得到社會公認,學校有優(yōu)良的校風、教風和學風,教學質(zhì)量高。學校的教育質(zhì)量在歷年的全市評估中穩(wěn)居前列,學生在全國及區(qū)市各類技能競賽中頻頻獲獎,多次榮獲區(qū)、市計算機技能競賽團體第一名。我校的畢業(yè)生素質(zhì)高,在就業(yè)或升學都具有明顯的優(yōu)勢。畢業(yè)生就業(yè)機會多,選擇范圍廣,就業(yè)層次高,每年都有一批優(yōu)秀學生考入高等院校深造,升學人數(shù)位于全市職高榜首。學校以斐然的辦學成果,贏得社會和家長的好評,被譽為“職業(yè)技術(shù)人才的搖籃”和“校風正、質(zhì)量高、有特色”的重點學校。

  現(xiàn)在學校已經(jīng)充分更新了各機房的硬件設(shè)施,讓學生在更好的條件中完成自己的學業(yè).現(xiàn)在還開始籌建新教學樓,以用來滿足現(xiàn)在的南寧市情況發(fā)展,這一決定獲得了南寧市政府的肯定,并大力支持發(fā)展。

  現(xiàn)有教職工178人,其中專任教師129人,特級教師1名,高級講師39名,講師68名;技師、高級技師28名,雙師型技師占專業(yè)教師78%。學校的教育堅持以學生為本,實行彈性學習制度和學分制,使學生的個性和特長得到充分的發(fā)展。多年來,學校重視師資隊伍的建設(shè),建立了一套完整的教師在職培養(yǎng)培訓機制,選派了16名教師及管理人員前往美國、德國、加拿大、新加坡等地學習深造。在實 施“名師工程”和“青藍工程”的帶動下,一批德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熋摲f而出。近年來,學校先后有468人次獲得各類獎勵,學校教師主持或參與各類科研及教 改項目19項。教師近三年來編寫公開發(fā)行教材12部,自編教材5部。

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