學(xué)校簡介

　　高縣中學(xué)是四川省示范性普通高中。學(xué)校位于革命烈士李碩勛的故鄉(xiāng)，南廣河畔美麗的古鎮(zhèn)——高縣慶符鎮(zhèn)?，F(xiàn)在的高縣中學(xué)是由原高縣中學(xué)和原符江中學(xué)兩所具有悠久辦學(xué)歷史的中學(xué)整合而成，其中原高縣中學(xué)創(chuàng)建于1930年，始稱“川南中學(xué)”，是原宜賓地區(qū)最早的三所省立高中之一;原符江中學(xué)創(chuàng)建于1939年，原系名揚川南六縣的“慶中”，原國家領(lǐng)導(dǎo)人李鵬同志曾兩次蒞臨學(xué)校，為學(xué)校題詞和書寫校名。

　　2005年8月，縣委、政府高瞻遠矚，深謀遠慮，傾全縣之力，依托原符江中學(xué)校園，新征土地130余畝，進行大規(guī)模擴建，成功實現(xiàn)了高縣中學(xué)和原符江中學(xué)高中教育資源整合。整合后的高縣中學(xué)按照學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃，不斷加強硬軟件建設(shè)，努力創(chuàng)造一流的校園環(huán)境，如今的高縣中學(xué)，發(fā)生了翻天覆地的變化，正以嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)于我們眼前：全校占地面積200余畝，擁有全市一流的教學(xué)大樓，可容納90個教學(xué)班，大樓拔地而起，氣勢雄偉，教室寬敞明亮，教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，教室布局美觀大方。嶄新的科技實驗大樓，按照國示標準配置了全市設(shè)備齊全、規(guī)格最高的理、化、生實驗設(shè)備，可供1000名學(xué)生同時進行實驗操作。溫馨舒適的學(xué)生公寓，可供學(xué)生5500名學(xué)生就住，宿舍設(shè)備齊全，人性化設(shè)施超過市內(nèi)先進學(xué)校住宿條件?，F(xiàn)代化的師生食堂，實施標準化管理，師生刷卡消費，可滿足5000人左右的學(xué)生同時就餐。高標準、高規(guī)格運動區(qū)修建的400米標準塑膠跑道、人造塑膠草足球場以及籃球場，是學(xué)生體育鍛煉的理想場所。學(xué)校還建有閉路電視網(wǎng)、校園局域網(wǎng)、校園廣播電臺。整個校園布局合理，優(yōu)美整潔，花木繁茂，綠草如茵，鳥語花香，湖水蕩漾，自然景觀與人文景觀完美和諧，是莘莘學(xué)子求學(xué)的一方樂土。

　　師資力量

　　根據(jù)縣委、縣政府“科教提升”的教育發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合我校當(dāng)前的現(xiàn)狀，學(xué)校制定了加強教師和干部兩支隊伍建設(shè)的實施意見，通過加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德建設(shè)，加強作風(fēng)建設(shè)，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強教育科研，加強業(yè)務(wù)考核，加大獎罰力度，著力打造一支勤政務(wù)實、開拓進取的干部隊伍和一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。真正實現(xiàn)以干部隊伍建設(shè)和干部素質(zhì)的提高，帶動教師隊伍的建設(shè)和教師素質(zhì)的提高;以教師的發(fā)展引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生的發(fā)展促進學(xué)校的發(fā)展。目前，學(xué)校有專任教師320余人，其中具有中高級職稱的占60%。具有本科學(xué)歷的占97.5%。有全國、省、市骨干教師、優(yōu)秀教師120余人。

　　主要成果

　　豐厚的文化底蘊，光榮的辦學(xué)傳統(tǒng)，嚴謹?shù)闹涡７铰?、卓越的辦學(xué)成果，以及一代又一代不斷鉆研、探索、團結(jié)進取的教職員工，使高縣中學(xué)逐步成長為川南教育界一顆璀璨的明珠，取得了令人矚目的辦學(xué)成就。學(xué)校先后被省、市教育部門評為“四川省示范性普通高中”、“四川省中小學(xué)實驗教學(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ八拇ㄊ⌒ｏL(fēng)示范?！?、“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！?、“四川省體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)?！薄ⅰ八拇ㄊ【G色學(xué)?！薄ⅰ八拇ㄊ⌒睦斫】到逃痉秾W(xué)?！?、“宜賓市德育工作先進單位”、“宜賓市文明單位”、“宜賓市衛(wèi)生先進單位”、“宜賓市校風(fēng)示范?！?、“宜賓市首批藝術(shù)教育特色學(xué)?！?。學(xué)校被西南師范大學(xué)(現(xiàn)為西南大學(xué))確定為“素質(zhì)教育實驗基地”;還被四川師范大學(xué)、宜賓學(xué)院確定為“教育實踐基地”。學(xué)校與成都七中合作辦學(xué)，實現(xiàn)了資源共享。學(xué)校是“四川省巴金文學(xué)院文學(xué)新苗基地”、“四川省創(chuàng)新作文理論與實踐研究基地學(xué)?！保瑢W(xué)校還與部分全國知名學(xué)校北京四中、北大附中、成都石室中學(xué)等開展了多渠道的協(xié)作與交流，促進了學(xué)校的發(fā)展。

　　學(xué)校歷史

　　高縣中學(xué)辦學(xué)歷史悠久，成績斐然，桃李滿天。先后孕育了革命先驅(qū)李碩勛，文壇巨匠陽翰笙，世界著名的礦物學(xué)和地質(zhì)學(xué)家何知禮，中國著名泌尿?qū)＜伊卫瘢A西醫(yī)科大學(xué)腦外科著名專家周銳先，原云南省副省長、水稻專家李錚友，《解放軍報》社總編周宗奎，《四川日報》總編輯唐小強，原宜賓市委書記高萬權(quán)、李敦伯，原宜賓行署專員周成美等名人政要;培養(yǎng)了吳讓、陳國軍、簡洪兵、嚴軍、楊絮飛、袁西玲、喻成、侯丹、周亮、李俊等一批清華、北大才子和國內(nèi)、國際有一定影響的拔尖人才，還為國家重點大學(xué)輸送了數(shù)以千計的優(yōu)秀大學(xué)生;為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀建設(shè)人才，為國家經(jīng)濟建設(shè)作出重大貢獻。

　　辦學(xué)理念

　　學(xué)校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，探索“科學(xué)管理，科研興?！钡男滤悸?，創(chuàng)新“質(zhì)量為根，樹人為本”的育人思想，營造“尊師愛生、和諧奮進”的校風(fēng)，讓教師志存高遠、師德垂范、崇尚敬業(yè)、樂于奉獻，使學(xué)生誠實感恩、勤學(xué)拼搏、礪志成才。通過全校師生共同努力，實現(xiàn)學(xué)校“三年新突破，五年新跨越，躋身全省一流學(xué)校，跨入國家級示范性普通高中行列”的發(fā)展目標。

　　資源整合

　　2005年8月，縣委、政府高瞻遠矚，深謀遠慮，傾全縣之力，依托原符江中學(xué)校園，新征土地130余畝，進行大規(guī)模擴建，成功實現(xiàn)了原高縣中學(xué)和原符江中學(xué)兩校的高中教育資源的整合。縣委、政府對學(xué)校的總體規(guī)劃是：占地面積200余畝，辦學(xué)規(guī)模120個教學(xué)班，在校學(xué)生6000余人，在職教師450余人，建設(shè)預(yù)計總投入9000萬元。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積200余畝，現(xiàn)有教學(xué)班84個，其中高08級有33個教學(xué)班，高09級有25個教學(xué)班，高10級有26個教學(xué)班，在校學(xué)生4208人。在職教職工總數(shù)為362人，其中專任教師318人，本科及以上學(xué)歷教師291人, 占專任教師的91.51%，教師中具有高級職務(wù)的50人，中級職務(wù)的111人，占專任教師的51%。教師中受國家表彰的優(yōu)秀教師2人，受省表彰的優(yōu)秀教師5人，受市表彰的市師德標兵、優(yōu)秀教師、德育先進工作者、優(yōu)秀班主任共30余人?，F(xiàn)有教師中特級教師后備人選1人，省級骨干教師9人，市骨干教師17人。

　　辦學(xué)目標

　　著力抓好優(yōu)生教育

　　學(xué)校在各個年級分別設(shè)立網(wǎng)絡(luò)班、重點班、實驗小班，對成績優(yōu)秀的學(xué)生進行重點培養(yǎng)，由教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師任教。幾年的實踐證明，優(yōu)生培養(yǎng)成功率都超過100%，06級、07級、08級分別達到176%、301%、184%。取得了良好的社會聲譽。

　　切實加強藝體教

　　育該校是四川省體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校、宜賓市首批藝術(shù)教育特色學(xué)校，學(xué)校建有體操隊、合唱團、舞蹈隊、有美術(shù)、書法、工藝品制作興趣小組，長年堅持對學(xué)生的輔導(dǎo)，學(xué)校還一直堅持招收了藝術(shù)體育特長生，對特長生進行專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)校運動隊、學(xué)生的藝術(shù)作品、學(xué)生舞蹈等節(jié)目曾多次在省、市獲獎。近三年有一大批學(xué)生考上體育藝術(shù)院校。

　　高度重視成功教育

　　學(xué)校在抓好優(yōu)生教育的同時，已開始探索綜合辦學(xué)，普、職結(jié)合的路子。我校與職業(yè)學(xué)校合作，對一部分高三的學(xué)生，進行短期的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)，讓學(xué)生掌握一定的專業(yè)技術(shù)和就業(yè)的本領(lǐng)，畢業(yè)后能迅速就業(yè)，多途徑獲得人生的成功。

　　突出強調(diào)科研興校

　　學(xué)校把教學(xué)科研作為教師專業(yè)化成長必由之路，作為實現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本大計。近三年學(xué)校承擔(dān)國家級子課題1個，省級課題1個，市級課題3個，校級課題60個，參加科研的教師人數(shù)達410人次。05年前已經(jīng)有2個課題的研究成果獲省級獎，有1個課題的階段性成果獲獎，學(xué)校的心理健康課題研究取得了良好的階段性成果。