奉賢縣西渡中學簡介

　　上海市奉賢區(qū)西渡學校的前身是西渡中學，2001年遷往新址，確定為九年一貫制學校，同時更名為西渡學校。西渡學校坐落于奉賢區(qū)北面，隔黃浦江與閔行相望。A4高速公路、滬杭公路縱貫西渡，乘公交車40分鐘可達莘莊，交通十分便捷。全?，F有在校學生近1400，教學班級35個，教職工120余名，其中中級及以上職稱教師約占總數的40%。

　　辦學實力

　　西渡學校遵循“篤學為先，聚賢為友”的校訓，一步一個腳印，踏踏實實開拓進取。經過老師辛勤而富于創(chuàng)造性的努力，學校各項工作都取得驕人的業(yè)績。03、04連續(xù)兩年，西渡學校中考成績都位居本區(qū)前茅，受到教育局良好評價，在社會上引起強烈反響。幾年來，該校學生積極參加各種比賽，并不斷有人在國家、市、區(qū)級獲獎，其中科技、藝術教育是學校最大亮點。西渡學校多年被評為區(qū)文明單位，榮獲區(qū)“三好”機關事業(yè)黨支部、區(qū)等級達標B2級學校、區(qū)科技教育示范學校、市花園單位、市少先隊紅旗大隊、區(qū)家庭教育先進集體、區(qū)優(yōu)秀家長學校、區(qū)師德建設先進集體、區(qū)民防教育合格學校、區(qū)“三星”級行為規(guī)范示范校、區(qū)教育科研管理合格學校、區(qū)心理健康教育合格學校、教育部規(guī)劃課題(校本培訓)基地。西渡學校榮譽欄中一塊塊金燦燦的獎牌，充分顯示了西渡學校強大的實力。

　　西渡學校師生來自五湖四海，因而其文化的表現是多元的。學校以“文明、求實、開拓、創(chuàng)新”的校園文化精神為主體，創(chuàng)建學校自己的“組織精神”，以此引導全體師生文化的趨同和歸屬，“篤學領先聚賢為友”的校訓也是為了適應學校的文化的需求而提出。因此，學校的教育管理就以課程建設、隊伍建設、學校文化而展開。

　　隊伍建設

　　西渡學校更致力隊伍建設，校本教研和培訓是隊伍建設的關鍵。在實施二期課改的過程中，不斷地促進二期課改新理念的生成，不斷地調整教師的教學策略。通過教學比武、公開課、專家培養(yǎng)、骨干教師培訓等途徑，選拔有潛質的教學能手和提高教師的業(yè)務能力。同時，不斷進行教學手段和方式的更新，運用新技術優(yōu)化課堂教學過程，使二期課改的實踐活動扎根于課堂。同時引導教師不斷去發(fā)現問題，研究問題，提高自己的教育科研能力。

　　課程建設

　　西渡學校致力于課程建設，明確課程建設為學校的中心工作。認真組織實施基礎性課程、拓展性課程和探究性課程。校本課程作為拓展性課程的補充來加以實施。使課程充分體現為學生學習活動提供經歷和獲得體驗的理念；更新教學觀念，體現教學為學生學習活動探究知識生成，培養(yǎng)技能和創(chuàng)新思維的理念；注重學生基本的學習習慣的養(yǎng)成，注重學科與信息技術的整合；體現教學方式和學習方式的有效轉變，增強學生探究性學習能力的培養(yǎng)。

　　學校文化

　　西渡學校的校園文化建設，突出多元文化向全校師生的凝聚精神、健康心理精神、積極向上精神上認同，來構建我們自己的組織精神，形成在學習上爭取人人領先，互幫互助，積極向上，同事之間以健康的心態(tài)去真心對待。

　　特色教育

　　多年來的教學實踐，也使西渡學校的特色教育活動逐漸成形。區(qū)科技教育特色學?，F正在向科技教育示范基地創(chuàng)建中。藝術教育的特色活動，該校也是中國書畫家協會(上海)藝術教育基地學校，每學期藝術家為學生授課，學生的書畫作品在各級比賽屢有斬獲。體育競賽中，該校的中長跑項目在參加上海市青少年專業(yè)組比賽中取得好成績。