北京市昌平區(qū)南邵中學(xué)簡介

　　北京市昌平區(qū)南邵中學(xué)是1958年創(chuàng)辦的一所學(xué)校。我校實(shí)行的是校長負(fù)責(zé)制，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置教務(wù)處、政教處、總務(wù)處；在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立教研組和年級組；在政教處領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立年級組、團(tuán)總支、學(xué)生會、家長委員會。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)，其中初一年級四個(gè)班，初二、初三各五個(gè)班，在校學(xué)生人數(shù)總計(jì)469人。

　　師資力量

　　目前學(xué)校在崗教職工61人，具有中學(xué)高級職稱的教師1人，中級職稱18人，占教職工總?cè)藬?shù)的29.5%。任課教師44人，學(xué)歷100%合格，具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的教師為31人，在職續(xù)本的教師為9人，到2005年任課教師中達(dá)到大本學(xué)歷或以上的為88.6%，其中研究生人數(shù)將達(dá)到23%。

　　辦學(xué)條件

　　目前，學(xué)?？傉嫉孛娣e43229平方米，其中體育運(yùn)動場19080平方米，內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)田徑場1個(gè)，足球場1個(gè)，籃球場2個(gè)，羽毛球場2個(gè)，教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)教室17個(gè)，辦公室16個(gè)，專用教室9個(gè)，實(shí)驗(yàn)綜合樓內(nèi)設(shè)理化生實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，多功能廳1個(gè)以及其它專用教室5個(gè)，各室均有閉路電視和Internet網(wǎng)絡(luò)接口，學(xué)校共有計(jì)算機(jī)46臺，多媒體教室2個(gè)。

　　辦學(xué)理念

　　學(xué)校多年來一直堅(jiān)持以人為本，依法治校，民主辦學(xué)，改革提高，科學(xué)管理，章法健全，優(yōu)化環(huán)境，爭優(yōu)創(chuàng)先，辦有特色，教有特點(diǎn)，學(xué)有特長，全面發(fā)展的辦學(xué)方略，以團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的校訓(xùn)激勵(lì)每一名師生追求文明、健美、勤奮、上進(jìn)的優(yōu)良校風(fēng)，以北京市一流的校園環(huán)境陶冶學(xué)生、感染學(xué)生，努力培養(yǎng)我國需要的二十一世紀(jì)品學(xué)兼優(yōu)高素質(zhì)的人才！

　　學(xué)校榮譽(yù)

　　建校60多年來，學(xué)校已經(jīng)為社會培養(yǎng)了大批合格的各類人才，學(xué)校同時(shí)也得到了發(fā)展，特別是自1992年吳桂茹同志擔(dān)任校長的10多年間，學(xué)校發(fā)生了根本性的變化：教學(xué)設(shè)備設(shè)施，師資力量不斷改善，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高：1991年被北京市命名為貫徹“雙規(guī)”工作的“標(biāo)兵學(xué)?！保?994年被縣政府評為“先進(jìn)學(xué)?！?；1996年被北京市教委和市團(tuán)委命名為“無煙學(xué)?！?；1996年至2001年連續(xù)六年獲得昌平區(qū)“精神文明單位”和“體育先進(jìn)?！睒s譽(yù)稱號；1997年被北京市教委命名為“校園環(huán)境示范?！?；學(xué)校連續(xù)多年被昌平區(qū)評為“衛(wèi)生工作”先進(jìn)單位，1997年我校在代表北京市迎接全國“六病防治”中期考評檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀，為北京市爭了光；1998年獲得市級“惠普杯”教學(xué)管理獎(jiǎng)；多次被評為區(qū)級“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”先進(jìn)單位；2001年被命名為北京市“普通中學(xué)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)?！?；多次被評為區(qū)級“綜合治理”先進(jìn)單位，2000年被昌平區(qū)評為“法制副校長工作”先進(jìn)集體，2001年區(qū)政府評為“第三個(gè)五年法制宣傳教育”先進(jìn)集體。

　　成績屬于過去，我們將在“十六大”和第三次全教會精神的指引下，不斷加快教育教學(xué)改革步伐，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，使我校的教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺階，為培養(yǎng)出更多、更好、合格加特長的二十一世紀(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！