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上海市羅店中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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上海市羅店中學(xué)公辦

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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上海市羅店中學(xué)374
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公辦辦學(xué)層次:高中
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1942年
學(xué)校地址:上海市寶山區(qū)羅店鎮(zhèn)羅新路707號(hào)
上海
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  上海市羅店中學(xué)簡(jiǎn)介

  上海市羅店中學(xué)創(chuàng)立于1942年之初,是寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中,寶山區(qū)老牌重點(diǎn)中學(xué),并正努力創(chuàng)建為上海市特色普通高中。創(chuàng)辦之初,馮玉祥將軍為之題寫校牌,葉圣陶、陳鶴琴、陳伯吹等知名人士相繼到校講學(xué),之后著名教育工作者沈同文校長(zhǎng)倡導(dǎo)“艱苦樸素,勤奮進(jìn)取”的校風(fēng),辦學(xué)卓有成效,成為蘇南辦學(xué)的一面紅旗。1956年轉(zhuǎn)為公辦寶山縣第二中學(xué),1958年增設(shè)高中,1966年改名為上海市羅店中學(xué)。目前學(xué)校已成為現(xiàn)代化寄宿制高中?,F(xiàn)位于,現(xiàn)任校長(zhǎng)嚴(yán)衛(wèi)東。

  辦學(xué)規(guī)模

  羅店中學(xué)新校,占地面積150畝,建筑面積6萬(wàn)3千多平方米,共有11棟建筑樓體,有高標(biāo)準(zhǔn)的的行政樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、信息科技樓、藝體館、食堂,有1500個(gè)左右床位的學(xué)生宿舍、120個(gè)床位的教師宿舍、乒乓房、網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)外籃球場(chǎng),400米標(biāo)準(zhǔn)跑道等,一應(yīng)俱全。學(xué)?,F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總?cè)藬?shù)近1400人,教職工138人。

  辦學(xué)成績(jī)

  羅店中學(xué)能保持穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量,近幾年還能做到高考一次達(dá)線率大專以上90%,二本60%,一本30%。其中09年二本82%,10年二本83.3%,2012年二本率95%,均創(chuàng)近年來(lái)的新高。學(xué)校的長(zhǎng)處是能讓不同層次的學(xué)生得到較好的發(fā)展,典型代表如99屆學(xué)生黨員趙膩,成為當(dāng)年上海市高考理科狀元,被清華大學(xué)錄?。?000屆雙胞胎姐妹、學(xué)生黨員馬佳、馬穎分別以538和529的考分被交大錄??;2001屆學(xué)生黨員、優(yōu)秀管樂(lè)團(tuán)團(tuán)員馮安、馬純蔚均不用特色加分而憑500分以上的考分進(jìn)入復(fù)旦,其中馮安又是當(dāng)年寶山區(qū)高考總分第一名。2008年楊尚東同學(xué)順利通過(guò)了復(fù)旦大學(xué)自主招生的綜合考試和面試之后,被復(fù)旦大學(xué)預(yù)錄取。

  展望未來(lái)

  羅店中學(xué)是上海市一期課改整體試驗(yàn)學(xué)校,也是二期課改實(shí)踐基地。因此,教改意識(shí)相對(duì)比較強(qiáng),教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變了相對(duì)起步較早。相信,隨著辦學(xué)環(huán)境的優(yōu)化,羅店中學(xué)必將建設(shè)成為底蘊(yùn)豐厚、質(zhì)量一流、特色鮮明、社會(huì)公認(rèn)的上海市北部地區(qū)的教育高地。同時(shí),將圍繞課程美育、活動(dòng)美育、藝術(shù)美育三大板塊打造美育特色核心陣地;以環(huán)境美育為氛圍營(yíng)造點(diǎn);將羅店中學(xué)的美育特色與羅店地區(qū)豐富的民俗文化深度融合,達(dá)成美育特色工作的區(qū)域集聚效應(yīng)群。著力打造校內(nèi)校外皆美育的文化陣地,進(jìn)一步明確“全人+審美力”的育人總目標(biāo)。注重美育創(chuàng)建與“新教材、新課標(biāo)、新高考”的三新教育的對(duì)接,孕育羅店中學(xué)的辦學(xué)特色;強(qiáng)化數(shù)據(jù)積累、案例積累,形成長(zhǎng)效機(jī)制;加速硬件建設(shè),美化校園環(huán)境。

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