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鄭州理工職業(yè)學(xué)院五年制大專公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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鄭州理工職業(yè)學(xué)院五年制大專

性質(zhì):公辦
層次:五年制大專
河南職校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
鄭州理工職業(yè)學(xué)院五年制大專809
地區(qū):河南
性質(zhì):公辦層次:五年制大專
形式:全日制建校時間:2014年
專業(yè): 航空發(fā)動機(jī)裝試技術(shù)專業(yè)飛機(jī)部件修理專業(yè)航空地面設(shè)備維修專業(yè)機(jī)場場務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)
地址:鄭州市新鄭龍湖大學(xué)城南107國道西側(cè)
公辦
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  鄭州理工職業(yè)學(xué)院五年制大專簡介

  按照國家有關(guān)政策,鄭州理工職業(yè)學(xué)院經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)于2014年11月正式開辦“五年一貫制??啤睂W(xué)歷教育,并同時成立鄭州理工職業(yè)學(xué)院五年制??撇亢椭袑2浚{入學(xué)院統(tǒng)一管理。河南省教育廳每年按照已審批的專業(yè)分配招生計劃,實(shí)行自主招生。

  五年制??撇康恼猩鷮ο笫钱?dāng)年中招成績達(dá)到學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制五年。其前兩年以公共基礎(chǔ)必修課為主,以相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)必修課為輔。公共基礎(chǔ)必修課包括兩部分,考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理、計算機(jī)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)7門課程;考查科目:德育、體育、音樂、美術(shù)、書法(禮儀)、普通話、心理健康7門課程。前兩年按本人所報專業(yè)編班,學(xué)習(xí)專業(yè)所需要的規(guī)定課程,以文化課為主,后三年以大專的專業(yè)課程學(xué)習(xí)為主。通過五年的連續(xù)學(xué)習(xí),從而取得大學(xué)??飘厴I(yè)證書的一種連讀模式。鼓勵學(xué)生面向職業(yè)人的方向發(fā)展,“以證代考”的專業(yè)課為學(xué)生畢業(yè)時取得“雙證書”甚至“多證書”提供了機(jī)會,使學(xué)生獲得更多的成就感,為今后就業(yè)提供了更多的競爭優(yōu)勢。

  師資力量

  五年制??撇楷F(xiàn)有專兼職教師35人,其中研究生學(xué)歷20名,講師職稱6名,副高以上職稱3名。共設(shè)4個教研室,文史教研室、數(shù)理教研室、德育教研室和體藝教研室,涵蓋德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、體育、音樂、美術(shù)、計算機(jī)和管理學(xué)基礎(chǔ)等學(xué)科。教師專業(yè)知識過硬,教學(xué)經(jīng)驗豐富,具備獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格和科研能力,每年均能完成多項省級市級和院級課題,教科研成果在全院名列前茅。

  學(xué)校管理

  在學(xué)院的重視和支持下,五年制??撇康膶W(xué)生管理人員與其他系部的輔導(dǎo)員隊伍不同,每兩個教學(xué)班配備一名專職的班主任,專門負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理,對學(xué)生在校內(nèi)的思想、學(xué)習(xí)、生活、與家長聯(lián)系等全方位的管理給予保障。已經(jīng)形成系部主任負(fù)總責(zé)、黨團(tuán)書記具體管、班主任老師親自抓、全體老師齊抓共管的良好氛圍。

  專業(yè)設(shè)置

  五年制專科部共設(shè)有12個專業(yè)即:會計、電子商務(wù)、金融管理、建筑工程技術(shù)、工程造價、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、學(xué)前教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計。隨著社會需求的變化,新專業(yè)的增設(shè)也將會跟上時代的步伐。

  畢業(yè)選擇

  五年??飘厴I(yè)時至少有三種選擇:

  第一種選擇:參加“專升本”考試?yán)^續(xù)深造,圓你的本科夢。每年我院有近50%的應(yīng)屆畢業(yè)生報名參加“專升本”考試,學(xué)院安排專門的文化課教師進(jìn)行輔導(dǎo),為有繼續(xù)升學(xué)需求的學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助,近年來每屆畢業(yè)生升本率逐年提高,已達(dá)到30%以上。

  第二種選擇:安排就業(yè)。學(xué)院專門設(shè)有實(shí)訓(xùn)就業(yè)處、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、大學(xué)生心理輔導(dǎo)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園等部門,并設(shè)有專門的就業(yè)網(wǎng)站及各種信息平臺,實(shí)習(xí)就業(yè)基地150多家,為畢業(yè)生免費(fèi)推薦就業(yè)崗位,保證學(xué)生全部安排就業(yè)。

  第三種選擇:自主擇業(yè)。學(xué)院充分尊重學(xué)生的自主選擇權(quán)利,并竭力幫助和扶持學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)。學(xué)院建立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園”,優(yōu)先本院畢業(yè)生自主創(chuàng)新項目入駐并給予政策上的優(yōu)惠。當(dāng)然也可以根據(jù)自己的情況自謀就業(yè)渠道,學(xué)院將會提供更多的幫助與支持。

  五年制??撇吭趯W(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,秉持“無論來至何方,人生從這里起步,致力于為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的教育理念。大膽嘗試課程教學(xué)改革,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),注重學(xué)生基礎(chǔ)知識和實(shí)踐技能的培養(yǎng),開拓學(xué)生眼界,提高學(xué)生素養(yǎng),為以后的專業(yè)課程教學(xué)打下堅實(shí)基礎(chǔ),為培養(yǎng)市場化高技能應(yīng)用型人才作準(zhǔn)備。

  五年制??撇繉W⒂跒槌踔挟厴I(yè)學(xué)生竭力打造專業(yè)化發(fā)展的職業(yè)平臺。努力,始終在路上!

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