學(xué)校簡(jiǎn)介

　　邛崍市第二中學(xué)校始建于1904年，是成都是校風(fēng)示范學(xué)校，成都市文明單位，成都市普通高中階段教育先進(jìn)單位，成都市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。學(xué)校是成都七中網(wǎng)校，四川師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)基地。學(xué)校位于邛崍市臨邛鎮(zhèn)文昌街23號(hào)，是邛崍市區(qū)唯一一所普通高中學(xué)校。學(xué)校有在校學(xué)生2500余人，教職工192人。近年來(lái)，學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立“人人需要發(fā)展，人人能夠發(fā)展，人人得到發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力把學(xué)校辦成學(xué)生依賴、教師自豪、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)高中。

　　學(xué)校占地83畝，有8×400米塑膠環(huán)形跑道的高標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)，并有5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠籃球場(chǎng)、2個(gè)塑膠排球場(chǎng)和高標(biāo)準(zhǔn)配置的體育館。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)配置的理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室，有4間多媒體教研活動(dòng)室、1間課件制作室、27間標(biāo)準(zhǔn)化的多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng)，所有教室、辦公室都通了網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、信息化。

　　學(xué)校形成了“文理兼容、發(fā)展藝體”、“自主管理精細(xì)過(guò)程，重視智商發(fā)展情商”、“分層教學(xué)分類推進(jìn)、綜合評(píng)估動(dòng)態(tài)管理”的辦學(xué)特色。學(xué)校始終堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，優(yōu)化教育過(guò)程，培養(yǎng)素質(zhì)特長(zhǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展”的教育原則，把“善學(xué)、創(chuàng)新、責(zé)任、大氣”作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，逐步形成了以“面向全體，分層教學(xué)，培優(yōu)補(bǔ)差，人人成才”為主要特色的教學(xué)模式，促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀，不同層次、不同類別的學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。

　　師資力量

　　邛崍二中師資力量雄厚，教師隊(duì)伍學(xué)歷層次高，政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)素質(zhì)硬，師德高尚，結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校擁有專任教師168人，其中高級(jí)教師占25%，中級(jí)教師占45%，有研究生3人，在讀研究生3人，中國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)教練1人，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)教師1人。學(xué)校方穎老師被評(píng)為“全國(guó)百佳語(yǔ)文教師”，多位教師論文分獲國(guó)家、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家“十五”重點(diǎn)科研課題“課堂教學(xué)管理的心理學(xué)研究”。

　　所獲榮譽(yù)

　　近幾年學(xué)校高考成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階，雖無(wú)一流生源，但創(chuàng)一流佳績(jī)。先后有李亞偉考入清華大學(xué)，金加發(fā)考入北京大學(xué)。2005年周全福同學(xué)高考以邛崍市理科第八名的優(yōu)異成績(jī)考入武漢大學(xué)(中考僅列邛崍市293名);2006年官承念同學(xué)考入復(fù)旦大學(xué)美術(shù)系;2007年夏陽(yáng)同學(xué)以四川省音樂(lè)類術(shù)科考試第一名的成績(jī)考入四川大學(xué);2010年張頔同學(xué)高考以邛崍市文科第9名的成績(jī)考入西南財(cái)經(jīng)大學(xué)(中考僅列邛崍市1213名)。

　　發(fā)展目標(biāo)

　　學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)：一流的教育觀念，一流的校園環(huán)境，一流的教學(xué)裝備，一流的師資隊(duì)伍，一流的教學(xué)質(zhì)量，一流的管理水平，把學(xué)校辦成遠(yuǎn)近聞名的“示范性高中”。