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成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院 公立

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

性質(zhì):公立
層次:成教學(xué)院
四川成考院校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院 976
地區(qū):四川
性質(zhì):公立層次:成教學(xué)院
形式:成教建校時間:1965年
專業(yè): 航空發(fā)動機(jī)裝試技術(shù)專業(yè)飛機(jī)部件修理專業(yè)航空地面設(shè)備維修專業(yè)機(jī)場場務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)
地址:四川省成都市龍泉驛區(qū)車城東七路699號
公立
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  學(xué)校簡介

  成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省教育廳直屬公辦全日制普通高等學(xué)校,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全國最早獨立舉辦高等職業(yè)教育的學(xué)校,是教育部首批批準(zhǔn)成立的四川省第一所、全國首批國家示范性高等職業(yè)院校。原中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理李嵐清,國務(wù)委員陳至立,教育部部長周濟(jì)、副部長吳啟迪、魯昕等領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨學(xué)校視察,對學(xué)校工作給予了充分肯定。學(xué)校是黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、四川省省級文明單位、西南地區(qū)唯一一所獲得教育部高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地榮譽稱號的高職院校、四川省職教師資培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地。

  學(xué)校環(huán)境

  學(xué)校地處成都市東門方向的龍泉驛區(qū),西距成都市政府17公里、環(huán)球中心19公里、天府廣場26公里、雙流國際機(jī)場28公里;學(xué)校周圍有成龍大道、驛都大道、繞城高速、地鐵2號線等寬大、高速的交通設(shè)施,可方便快速直達(dá)成都市中心各文化、商業(yè)、生活區(qū)域;學(xué)校周圍有四川師范大學(xué)、成都大學(xué)、四川旅游學(xué)院、四川大學(xué)分校區(qū)、成都信息工程大學(xué)分校區(qū)等十多所大學(xué)、高職學(xué)校的本部、分部。龍泉驛區(qū)是國務(wù)院批準(zhǔn)的成都市城市向東發(fā)展主體區(qū)域、成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)所在地、成都副中心;2013年、2014、2015、2016年蟬聯(lián)四川省十強(qiáng)縣榜首;成渝鐵路、公路穿境而過;素有'四時花不斷,八節(jié)佳果香'之美譽,是國務(wù)院正式命名的'中國水蜜桃之鄉(xiāng)'。

  學(xué)校占地近900畝,建筑面積30多萬平方米;現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值約13億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備原值近2億元;建有骨干萬兆校園網(wǎng),實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全校區(qū)覆蓋;建有多功能、現(xiàn)代化的圖書館,可通過各種訪問方式查閱、下載近100萬冊圖書資料。

  開設(shè)專業(yè)

  學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生1萬1千余名;現(xiàn)設(shè)機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、管理學(xué)院、汽車工程學(xué)院、通用航空學(xué)院、航空工程學(xué)院、民航運輸學(xué)院、士官管理學(xué)院等九個二級教學(xué)學(xué)院;共有招生專業(yè)32個,其中,國家示范院校重點專業(yè)6個,教育部“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”重點專業(yè)4個,省級重點建設(shè)專業(yè)4個,學(xué)校特色專業(yè)10個。學(xué)校榮獲國家級教學(xué)成果一等獎1項、職業(yè)教育國家級教育成果二等獎4項,國家發(fā)明四等獎1項,省部級科技進(jìn)步二等獎1項,省部級以上教學(xué)研究成果20余項。學(xué)校擁有國家精品課程12門,國家精品資源共享課程10門,省級精品課程32門,省級精品資源共享課21 門。主持建設(shè)完成1個、參與建設(shè)完成4個國家高職教育專業(yè)教學(xué)資源庫。

  理念與方略

  建校以來,學(xué)校秉承“航空報國 追求卓越”的精神,凝練了“明德、篤行、求實、創(chuàng)新” 的校訓(xùn)、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、文明”的校風(fēng)。學(xué)校牢牢把握我國民航運輸業(yè)、汽車工業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)大發(fā)展的有利時機(jī),緊扣四川“工業(yè)強(qiáng)省”建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略,遵循“源于航空、依靠航空、服務(wù)航空”的辦學(xué)思路,堅持“以人為本、爭創(chuàng)一流,打造品牌、辦出特色”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),實施“特色品牌專業(yè)”和“人才強(qiáng)校” 建設(shè)工程,全面深化教育教學(xué)改革,不斷提升社會服務(wù)能力,確立了建設(shè)內(nèi)涵水平領(lǐng)先,人才質(zhì)量上乘,辦學(xué)綜合實力和社會服務(wù)能力強(qiáng)的國內(nèi)一流、國際有影響、航空特色鮮明的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的奮斗目標(biāo)。

  師資隊伍

  學(xué)校擁有一支“愛崗敬業(yè)、德技雙馨”的教師隊伍,現(xiàn)有教職工677名,其中包括:中共中央組織部“萬人計劃”教學(xué)名師2名,國家級教學(xué)名師2名,省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家8名,省級有突出貢獻(xiàn)的專家1名,全國模范教師1名,全國優(yōu)秀教師2名,省級教學(xué)名師5名,以及國家級教學(xué)團(tuán)隊2個,省級教學(xué)團(tuán)隊4個。

  合作辦學(xué)與國際交流

  學(xué)校把航空、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求作為自身創(chuàng)新發(fā)展的源動力,探索實踐出一條政行企校多元化辦學(xué)之路。學(xué)校發(fā)起成立了“西南航空產(chǎn)教聯(lián)盟”、“成都汽車產(chǎn)教聯(lián)盟”。與中國國際航空公司、四川航空公司、海南航空公司、廈門航空公司、一汽-大眾、VOLVO汽車、博世集團(tuán)、??怂箍倒尽⒔荼坊?、ABB集團(tuán)、中興通訊股份有限公司等航空產(chǎn)業(yè)鏈、汽車產(chǎn)業(yè)鏈以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的高端技術(shù)與服務(wù)優(yōu)勢企業(yè),在人才培養(yǎng)與培訓(xùn)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新和技術(shù)服務(wù)等方面開展多形式的合作,實施了“航空人才計劃”和“訂單班”培養(yǎng)計劃。成立了??怂箍怠啥己皆簬缀瘟坑嬃考夹g(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和中興通訊NC學(xué)院,組建了沃爾沃汽車學(xué)院(成都)、捷豹路虎(成都)卓越培訓(xùn)中心和ABB機(jī)器人華西應(yīng)用創(chuàng)新中心;與近500家企業(yè)建立了合作關(guān)系,建成校內(nèi)外生產(chǎn)性實訓(xùn)基地140余個,每個專業(yè)都建立了5個以上校外實踐基地與頂崗實習(xí)點。

  學(xué)校積極發(fā)揮國家示范性高職院校的引領(lǐng)和輻射作用,先后對100余所高職院校、20余所中職學(xué)校進(jìn)行了對口支援。學(xué)校積極開展社會服務(wù)工作,大力開展師資培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認(rèn)證,年均培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認(rèn)證近1萬人次。

  學(xué)校還與國外及我國港臺地區(qū)近30所高校簽訂了校際合作協(xié)議,選派學(xué)生赴英國、韓國及我國港臺地區(qū)學(xué)習(xí)深造,并接受來華留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。近年來,學(xué)校還選派教師近400人次赴德國、美國、新加坡、韓國、奧地利、日本、瑞士、加拿大、英國及我國港臺地區(qū)進(jìn)修培訓(xùn)。

  畢業(yè)就業(yè)

  2000年以來連續(xù)榮獲“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”稱號,畢業(yè)生一次性就業(yè)率每年始終保持在95%以上。學(xué)校已為我國、區(qū)域經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)了近4萬名高素質(zhì)技術(shù)技能性人才。他們中不乏“全國五四青年獎?wù)隆薄ⅰ叭珖逡粍趧营務(wù)隆?、“四川省勞動模范”等獲得者。他們中有的勤奮鉆研成為知名學(xué)者;有的留校工作繼續(xù)春風(fēng)化雨;還有一大批成為企事業(yè)單位技術(shù)骨干、技能能手和管理精英。

  未來

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,面對互聯(lián)互通為基本特征的第四次工業(yè)革命以及“中國制造2025”時代的到來,面對《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》等一系列戰(zhàn)略部署,面對新一輪西部大開發(fā)、成都天府新區(qū)的打造以及龍泉驛區(qū)現(xiàn)代高端制造業(yè)基地的建設(shè),學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。

  意氣風(fēng)發(fā),凝心聚力,高瞻遠(yuǎn)矚繪宏圖。未來的成都航院站在第三次創(chuàng)業(yè)的歷史起點上,銘記“追求卓越”的精神內(nèi)涵,用廣闊的辦學(xué)視野、長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,加快發(fā)展步伐,提升辦學(xué)實力,創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際有影響、航空特色鮮明的高職學(xué)校是時代賦予成航人的神圣使命。

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