津市職業(yè)中專學校簡介

　　津市職業(yè)中專學校創(chuàng)建于1984年9月。其前身是津市市第四中學。1992年，學校被省人民政府認定為省級重點職業(yè)學校，1996年被國家教委認定為國家級重點職業(yè)高級中學。1999年，經(jīng)重新調(diào)整復評，學校再次被國家教育部認定為國家級重點職業(yè)高級中學。2002年8月，津市市委、市政府以職業(yè)中專為龍頭，組建成立了津市職業(yè)教育集團，使學校走向了集團化的發(fā)展之路。

　　辦學條件

　　學校分南、北兩個校區(qū)，校園共占地100924平方米，建筑面積45088平方米，有400米標準運動場。學校擁有圖書藏量6萬多冊，實驗室23個，實驗設備1200余臺(套)，其中新增500多臺(套)，總價值203萬元。學?，F(xiàn)有教師126人，其中中、高級職稱82人。學校現(xiàn)有在校學生1300多人。開設有旅游服務、電工電子、計算機應用、服裝設計、模具設計、文秘等專業(yè)，擁有教學班30個。

　　辦學理念

　　近年來，學校緊貼市場辦學，按需設置專業(yè)，按“定單”培養(yǎng)人才，提出了“升學與就業(yè)并舉”，創(chuàng)新了辦學理念。在辦學形式上，走集團化辦學的新路子，使教育教學資源得到了合理配置。在教師隊伍建設上，提出了“教師責任重于泰山”的要求，實施了校內(nèi)“高職低聘和低職高聘”的人事分配制度改革，以績?nèi)∪?，末位淘汰，形成了激勵機制，調(diào)動了廣大教師奉獻職教的熱情。與此同時，學校為加大教師隊伍建設力度，制定出了《關于加強“三高”師資隊伍建設的意見》和教師培訓獎勵政策，對獲本科學歷的教師獎勵500元/人，獲 為了提高教學質(zhì)量，學校加大了教學常規(guī)管理力度，推行了專家組進課堂制度，學校聘請了已退休的高級教師組成課堂教學評估小組，隨意聽課，當堂點評，促進了教師課堂教學質(zhì)量的提高。實行了教師教學方法的改革和學生考試方法的改革，成立了專門的課改領導小組，對各專業(yè)的課程體系和課程的具體內(nèi)容進行了適當調(diào)整，對側(cè)重升學與側(cè)重就業(yè)的學生實施三年級分流教學管理。與此同時，加大了旅游、電工電子、服裝設計、計算機應用等骨干專業(yè)的建設，其中旅游服務和服裝設計還被確定為常德市示范性專業(yè)。辦學以來，學校不僅為社會和本地經(jīng)濟建設輸送了3000多名初、中級專業(yè)技術人才，而且為高等院校輸送了300多名優(yōu)秀畢業(yè)生。近幾年，學校還把聯(lián)合辦學作為做大做強的有力舉措，采取“讓學校走出去”、“把教授請進來”戰(zhàn)略，拓展了辦學空間。先后與江蘇昆山電腦件集團、深圳碩民集團、長沙富麗華大酒店、美的集團、惠州華陽多媒體公司等12家企業(yè)建立了長期地人才關系，并與湖南信息職業(yè)技術學院、長江大學、三峽大學聯(lián)合辦學，取得了突出成績，基本形成了聯(lián)合辦學網(wǎng)絡。得研究生及以上學歷的獎3000元/人，以增強教師隊伍發(fā)展后勁，真正建立一支符合現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求的高學歷、高職稱、高水平的“三高”師資隊伍。

　　畢業(yè)就業(yè)

　　學校十分注重學生的專業(yè)技能訓練和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，對學生提出“為三十歲當老板做準備”的號召，同時開展了“萬千百十一”活動，即在校三年學習期間，要求每個學生跑一萬里路，寫一千篇日記，讀一百本好書，投十篇新聞稿件，獲一項以上的獎勵。提高了廣大學生適應市場的能力，使學生成為了供不應求的產(chǎn)品。學校堅持人才培養(yǎng)“多證書”制度，讓每一個學生既學自己本專業(yè)的內(nèi)容，又掌握其它專業(yè)的知識，達到“一專多能”。在實驗實習課方面，學校嚴格按照理論課與實踐課1：1的比例開課設節(jié)，加強專業(yè)技能訓練力度，提高學生的就業(yè)能力。學校擁有電工電子、縫紉、烹飪、客房等實驗室23個。近年來，畢業(yè)生“雙證”合格率達95%以上，就業(yè)率達95%以上。

　　學校榮譽

　　多年來，學校的發(fā)展得到了市委、市政府的高度重視，也得到了社會各界的大力支持。學校的辦學經(jīng)驗和舉措不僅得到了肯定，而且得到了推廣。2003年7月3日，《常德晚報》以圖片新聞的形式刊登了我校學生技能競賽活動照片，推介了學校技能訓練的經(jīng)驗。2003年9月10日，《湖南日報》以專版介紹報道了學校內(nèi)部管理改革辦學經(jīng)驗。2003年12月7日，《常德日報》教育周刊又以《職教，拓出一片新綠洲》為題，頭版頭條刊登了學校的辦學經(jīng)驗，在社會上產(chǎn)生了強烈的反響。