中山市南朗理工學(xué)校簡(jiǎn)介

　　中山市南朗理工學(xué)校位于偉大革命先行者孫中山先生的故鄉(xiāng)中山市南朗鎮(zhèn)，學(xué)校創(chuàng)立于1993年，是一所由政府辦學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校。1998年1月被評(píng)為中山市重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，1999年1月被評(píng)為省級(jí)示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校，1999年6月升格為廣東省重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，2012年5月通過(guò)廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校復(fù)評(píng)。

　　辦學(xué)條件

　　南朗鎮(zhèn)地理位置十分優(yōu)越。她位于中山市東部，東臨珠江口與香港隔海相望，是珠江口西岸至香港最近的起運(yùn)點(diǎn)，南與珠海市接壤，西倚中山城區(qū)，北連國(guó)家(中山)火炬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。鎮(zhèn)內(nèi)有今年剛剛獲批的省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)----中山“翠亨新區(qū)”。南朗理工學(xué)校位于南朗鎮(zhèn)的核心區(qū)域，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件日臻完善，學(xué)校占地面積110畝，建筑面積二萬(wàn)五千多平方米。建有多媒體教學(xué)樓、培訓(xùn)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓、讀書(shū)廊、禮堂、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍樓及飯?zhí)玫?，并建有跑道的?biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、多個(gè)籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)及其他體育活動(dòng)場(chǎng)所?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)室、工藝美術(shù)室、廣告設(shè)計(jì)室、計(jì)算機(jī)硬件實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽輔導(dǎo)室、家電維修實(shí)訓(xùn)室、制冷技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、制劑競(jìng)賽輔導(dǎo)室、會(huì)計(jì)模擬室、舞蹈室、音樂(lè)室等各種功能室，各實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備配套完善，均能滿足教學(xué)的需要。目前學(xué)校擁有計(jì)算機(jī)480多臺(tái)，校園網(wǎng)覆蓋到全校范圍，并實(shí)現(xiàn)校園信息化教學(xué)與管理。

　　專業(yè)設(shè)置

　　學(xué)校目前開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(高考方向)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、電子電器應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與酒店管理、計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)美術(shù)(產(chǎn)品)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。

　　師資力量

　　學(xué)校在校學(xué)歷教學(xué)班32個(gè)，學(xué)生2060人，其中，成人中等職業(yè)教育教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生1436人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師55人，其中“雙師型”專業(yè)教師31人，占專業(yè)教師的94%；具有技師或相當(dāng)于技師級(jí)別的專業(yè)教師有15人。高級(jí)職稱教師12人，研究生8人，在讀研究生5人。所有教師均具有國(guó)家正式的本科以上學(xué)歷證書(shū)。

　　辦學(xué)理念

　　辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校秉承“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，堅(jiān)持“學(xué)以致用，人盡其才，適宜就業(yè)，適宜升學(xué)”的辦學(xué)理念，以“合格+適用”、“素質(zhì)+特長(zhǎng)”為育人目標(biāo)，實(shí)行“分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，逐步分流”的教學(xué)模式，重視根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展專業(yè)技能訓(xùn)練和綜合大課堂活動(dòng)，實(shí)行“揚(yáng)長(zhǎng)教育”和“成功教育”；重視學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生擁有自我發(fā)展的機(jī)會(huì)，發(fā)展個(gè)性特點(diǎn)，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，確保每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲，逐步形成“就業(yè)與升學(xué)相協(xié)調(diào)”的辦學(xué)特色。多年來(lái)，學(xué)生在參加各類等級(jí)考證、技能競(jìng)賽、高考(高職類、自主招生)考試中，均取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校女子舞龍隊(duì)和羽毛球隊(duì)已成為學(xué)校的傳統(tǒng)特色體育項(xiàng)目，并在省市大賽中屢獲大獎(jiǎng)。

　　南朗鎮(zhèn)是一代偉人孫中山先生的故鄉(xiāng)，隨著“翠亨新區(qū)”的開(kāi)發(fā)、深中通道和港珠澳大橋的建設(shè)，南朗鎮(zhèn)將進(jìn)入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)跨越式發(fā)展的新階段，“服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，培養(yǎng)適用技能人才”，南朗理工學(xué)校將擔(dān)負(fù)著更新的社會(huì)責(zé)任，也將迎來(lái)更新的發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校將以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)能力建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，努力把學(xué)校辦成辦學(xué)特色明顯、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)能力強(qiáng)、辦學(xué)效益佳、示范作用好的現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校。