自考學校簡介

　　南通理工學院(NanTong Institute of Technology , NIT)簡稱通理工，學院坐落于中國首批14個對外開放沿海城市——南通市，南通理工學院是由江蘇江?？平涕_發(fā)有限公司與江蘇省教育廳直屬江蘇省教育發(fā)展投資中心共同舉辦，經(jīng)國家教育部批準建立的一所全日制普通本科高校，創(chuàng)辦于2000年6月。學校是江蘇省首批登記為事業(yè)單位法人的民辦大學。根據(jù)2018年2月學校官網(wǎng)顯示，學校擁有南通和海安兩個校區(qū)，占地面積1200畝，建筑面積33余萬平米。學校在校學生超萬人，設有機械工程學院、汽車工程學院、建筑工程學院、商學院、電氣與能源工程學院、計算機與信息工程學院、基礎教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等9個二級學院，設置本科專業(yè)共29個。

　　師資力量根據(jù)2018年2月學校官網(wǎng)顯示，學校聘請了南京理工大學、南京師范大學、蘇州大學、江蘇大學、揚州大學、南通大學等高校的一批知名專家、教授、學者擔任學科帶頭人和管理工作。目前博、碩士學歷學位教師占比70%以上，高級職稱占39%，雙師教師占67%。學校還特聘了30余位來自高校、名企的客座教授。

　　自考教學建設

　　學校擁有國家級汽車檢測與維修實訓基地、機械工業(yè)高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省3D打印重點建設實驗室、江蘇省高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心、江蘇省科技創(chuàng)業(yè)園、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地、江蘇省新能源應用技術實訓基地、江蘇省中小型風力發(fā)電工程技術研究開發(fā)中心、江蘇省國際服務外包人才培訓基地、江蘇省汽車運用技術實訓基地、江蘇省機動車維修人員從業(yè)資格考試點、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、南通市現(xiàn)代制造技術公共服務平臺、南通市建筑結構重點實驗室。學院分別與省內外200多家知名企業(yè)簽訂了“校企合作、產(chǎn)教融合”的合作協(xié)議。學院設有10個國家職業(yè)技能鑒定站(點)，可以為28個工種開展職業(yè)技能培訓和鑒定工作，并獲得國家、省市鑒定中心頒發(fā)的職業(yè)資格及專項技能證書。

　　自考學校榮譽

　　根據(jù)2018年1月學院官網(wǎng)，學院獲得“江蘇省文明校園”、“南通市文明單位”、“南通市最安全學?！?、“江蘇省民辦教育先進單位”、“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省高?！拿魉奚帷冗M單位”、“江蘇省高?！拿魇程谩薄ⅰ敖K省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省機械工業(yè)高技能人才隊伍建設先進集體”和“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！薄ⅰ叭珖囆袠I(yè)骨干職業(yè)院校”、“全國機械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校”、“全國機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定工作先進集體”、“全國汽車檢測與維修實訓基地建設點”等榮譽稱號，成為中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會副理事長單位、江蘇省高等教育學會副會長單位、江蘇省高職教育研究會副理事長單位和江蘇省民辦高等教育研究會副理事長單位。2012年10月，《光明日報》、《中國教育報》、江蘇教育電視臺等國家級、省市級17家媒體走進紫瑯，對學校的辦學業(yè)績進行了集中報道。

　　自考招生計劃

　　自考報考條件

　　報讀高中起點升?？茖哟?，需年滿17周歲，具有高中同等學歷。

　　報讀專科起點升本科層次，需具有國民教育系列的?？苹驅？埔陨蠈W歷的畢業(yè)證書。

　　戶籍不限，全國統(tǒng)考要在江蘇進行現(xiàn)場確認，在江蘇省內參加考試。

　　自考專業(yè)

　　土木工程、電氣工程及其自動化、數(shù)字媒體技術、船舶與海洋工程、汽車服務工程、軟件工程、機械設計制造及其自動化、物流管理、電子商務、財務管理。

　　自考錄取規(guī)則

　　1、嚴格執(zhí)行教育部《2020年普通高等學校招生工作規(guī)定》設定的“錄取辦法”，確保錄取公開、公平和公正，擇優(yōu)錄取。

　　2、關于外語：我校各專業(yè)不限外語應試語種，但我校學生入校后實行英語教學，建議非英語語種的考生慎報。

　　3、關于體檢要求：體檢執(zhí)行《教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會關于印發(fā)〈普通高等學校招生體檢工作指導意見〉的通知》。學生入學后進行體格檢查，身體異常者學校按有關規(guī)定處理。

　　4、錄取時無男女比例限制。

　　5、我校根據(jù)各省生源情況確定提檔比例，提檔比例最大不超過招生計劃人數(shù)的103%(具體以各省市教育考試院的規(guī)定執(zhí)行)。按照我校在各省的分專業(yè)招生計劃數(shù)，對進檔考生：普通類按投檔分進行排序(如投檔總分相同時，則依次按語文數(shù)學總分、語文(文科生)或數(shù)學(理科生)單科成績、外語單科成績的原則從高到低)，然后實行分數(shù)優(yōu)先原則進行分專業(yè)錄取(不設專業(yè)間級差);藝術類采用文化分與專業(yè)分相加之和進行排序(如總分相同時，則依次按專業(yè)總分、文化總分、語文、數(shù)學、外語單科成績的原則從高到低)，然后按分數(shù)優(yōu)先原則進行分專業(yè)錄取(不設專業(yè)間級差)。當考生填報的專業(yè)志愿均未被錄取時，該考生若服從專業(yè)調劑，則按高分到低分的順序調劑到未滿額專業(yè);若不服從專業(yè)調劑，則予以退檔。

　　6、我校在內蒙古自治區(qū)實行“招生計劃1︰1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則。

　　7、對2018年高考綜合改革試點的浙江和上海，依照該省市公布的2020年普通高校招生錄取工作相關政策執(zhí)行。