內(nèi)蒙古幼兒師范學校簡介

　　內(nèi)蒙古幼兒師范學校有著37年的辦學歷史，厚重的民族文化，扎實的藝術(shù)造詣，嚴謹?shù)慕逃諊钍軐W生家長的信任和社會用人單位的好評。學校辦學指導思想明確、端正，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針，始終把服務(wù)于社會對職業(yè)型人才的現(xiàn)實需求和學生就業(yè)作為最主要的辦學方向，把“培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化教育的幼兒教師和適應(yīng)現(xiàn)代化藝術(shù)審美的舞蹈、聲器樂等演藝人才”作為辦學目標，形成“在競爭中求發(fā)展、以發(fā)展求生存”的辦學指導思想和辦學理念。 

　　內(nèi)蒙古幼兒師范學校是全國唯一一所使用蒙漢兩種語言授課的幼兒師范藝術(shù)學校，彌補了自治區(qū)民族幼兒教育、藝術(shù)教育的空白，取得了引人矚目的成就，已經(jīng)躋身于內(nèi)蒙古自治區(qū)中等職業(yè)學校的前列，也為全區(qū)民族教育事業(yè)、民族文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出了重大的貢獻。1980年建校以來，學校共培養(yǎng)舞蹈、聲器樂等各類藝術(shù)人才和幼兒園、小學教師近一萬三千余人。多年來，學校畢業(yè)生已成為鄂爾多斯市乃至自治區(qū)各類文藝團體和幼兒教育戰(zhàn)線的骨干力量。近三年2843名畢業(yè)生中有95%的學生順利就業(yè)，就業(yè)穩(wěn)定率達到95.6%。

　　學校擁有一支學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)科學合理的教師隊伍。我校教職工265名，專任教師232人，其中碩士78名，博士1名，在讀博士2名;高級講師65名，其中副教授11名，高校講師108名;高校教師資格證獲得者194名，雙師型教師115名。我校教學班級96個，注冊學生共4460人，校本部學生3502人，其中大專1953人，五年制高職中專段1084人，中專465人，中專共1549人。近年來在上級主管部門的大力支持下，學校規(guī)模不斷擴大，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)生一次性就業(yè)率在98﹪以上，得到社會的好評和學生以及家長的認可。

　　多年來，學校堅持以人為本，和諧發(fā)展的教育理念，注重師生與學校的共同發(fā)展，重視教育觀念的轉(zhuǎn)變，大力推進教學改革，按照“社會需求、學生需要”的指導思想，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)辦適合民族教育、幼兒教育、藝術(shù)教育發(fā)展的特色學校，堅持突出我校藝術(shù)教育的精髓即鄂爾多斯民族舞蹈、使用蒙古語、漢語、外語“三語教學”模式、蒙漢民族幼教專業(yè)和藝術(shù)教育專業(yè)。經(jīng)過多年的努力，學校專業(yè)設(shè)置基本趨于穩(wěn)定，現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：幼兒教育(蒙語授課、漢語授課)、鄂爾多斯蒙古舞、民族舞、馬頭琴、古箏、揚琴、三弦、二胡、呼畢思、聲樂蒙古族長調(diào)、民族唱法、美術(shù)、動漫設(shè)計等，眾多的專業(yè)給學生提供了廣闊的選擇空間。

　　多年來，學校通過積極探索、打造積淀、總結(jié)提煉，逐步形成了較為鮮明的辦學特色，樹立了優(yōu)質(zhì)特色品牌，先后被認定為“自治區(qū)級重點中等職業(yè)學?！焙汀皣壹壷攸c中等職業(yè)學?！薄Ｒ驗楦黜棾煽兺怀?，學校獲得了各級政府及部門的表彰和嘉獎。市級以上的榮譽有：自治區(qū)級“教育先進集體”、“教育科研先進集體”、“學習使用蒙古語文先進集體”、“五四紅旗團委”，“內(nèi)蒙古教育科學研究實驗基地”、國務(wù)院“民族團結(jié)進步模范單位”、國家級“課堂教學先進單位”、“先進科研單位”等。特別是我校的特色品牌——民族舞蹈在自治區(qū)級以上的文藝匯演或比賽中多次獲獎。每年鄂爾多斯市舉辦大型文藝演出都有我校學生參加，并受到一致好評。

　　展望未來，內(nèi)蒙古幼兒師范學校充滿信心和力量。發(fā)展才是硬道理，面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，學校將進一步解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以新的姿態(tài)，不斷實踐、探索和研究、積累，進一步強化發(fā)展特色教育，為學校上更高等級和創(chuàng)特色名校打下堅實的基礎(chǔ)。