廣東職業(yè)技術學院繼續(xù)教育部簡介
繼續(xù)教育部成立于1988年前身為“培訓科”,2008年更名為繼續(xù)教育部,承擔著學院成人高等教育、非學歷繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓等職能。20多年以來,繼續(xù)教育部利用學校的辦學優(yōu)勢和綜合資源,堅持“依法辦學、規(guī)范管理、服務社會”的工作方針,以培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才為目標,逐步形成了多層次、多形式、多渠道的辦學格局。
學校位于廣東省佛山市,是中國重要的制造業(yè)基地、珠三角地區(qū)西翼經(jīng)貿(mào)中心和綜合交通樞紐,校園內(nèi)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美,教學大樓、圖書館、學生公寓、食堂、禮堂、醫(yī)院、體育場等教學、服務設施一應俱全。學校師資力量雄厚,實驗室、機房、多媒體教室等教學設備先進,為實現(xiàn)現(xiàn)代化教學和各類培訓提供了良好的條件。近幾年來,我部在學歷教育、繼續(xù)教育和自學考試專升本等領域都有較大的發(fā)展,目前,有各類學歷教育本、??圃谛I?000余人,十三五期間面向社會承辦各類培訓量達到61.08萬人天。
成考招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
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1 | 藝術設計(高升專) | 高起專 | 藝術類 |
2 | 商務英語(高升專) | 高起專 | 文史類 |
3 | 計算機應用技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
4 | 計算機網(wǎng)絡技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
5 | 應用電子技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
6 | 針織技術與針織服裝(高升專) | 高起專 | 理工類 |
7 | 紡織品校驗與貿(mào)易(高升專) | 高起專 | 理工類 |
8 | 染整技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
9 | 現(xiàn)代紡織技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
10 | 應用化工技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
11 | 機電一體化技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
12 | 工業(yè)設計(高升專) | 高起專 | 理工類 |
13 | 數(shù)控技術(高升專) | 高起專 | 理工類 |
14 | 物流管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
15 | 電子商務(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
16 | 市場營銷(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
17 | 連鎖經(jīng)營管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
18 | 工商企業(yè)管理(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
19 | 國際貿(mào)易實務(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
20 | 會計(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
21 | 服裝設計與工藝(高升專) | 高起專 | 藝術類 |
繼續(xù)教育部注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和專業(yè)技能的訓練,設有全國計算機信息高新考試站、中國紡織服裝高級能人才培訓基地等技能鑒定培訓與考試機構,開發(fā)了紡織面料成份檢測等七項專項職業(yè)能力,已被批準為國家職業(yè)技能鑒定項目。2016-2019年完成職業(yè)技能鑒定培訓18611人次。
今后,繼續(xù)教育部將進一步辦好多層次、多專業(yè)、多類型的學歷和非學歷繼續(xù)教育,創(chuàng)建一批具有廣東職業(yè)技術學院特色的培訓項目,為社會和國家經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多的適應科技、生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的、創(chuàng)新能力強、綜合素質(zhì)高的高級應用型技術和管理人才,為我國構建終身教育體系和創(chuàng)建學習型社會作出應有的貢獻。