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成都機投中學

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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成都機投中學公立

雄厚的師資隊伍完美的教學設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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成都機投中學393
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學層次:高中
學校形式:全日制建校時間:2002年
學校地址:成都市武侯區(qū)機投正街86號
四川
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  辦學優(yōu)勢

  成都機投中學地處西三環(huán)草金立交旁,毗鄰武侯科技新城,2010年,學校占地30余畝,建筑面積8600平方米。學校教學設(shè)備先進,是武侯區(qū)遠程教育培訓基地。

  成都機投中學地處西三環(huán)草金立交旁,毗鄰武侯科技新城,2010年,學校占地30余畝,建筑面積8600平方米。2010年學校通過了斥資3500余萬元改建學校的方案,改建6月動工,年底完成改建的一期工程,并投入使用。改建后的新學校建筑面積達14840平方米,能容納36個教學班,各類實驗室、專用教室標準先進,另外配有大容量的階梯教室、塑膠操場以及科創(chuàng)室、陶藝室等符合現(xiàn)代化教學需要的設(shè)備設(shè)施。

  成都機投中學擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍。2010年,學校有專任教師76人中,有高級教師12人,中學一級教師48人;有武侯區(qū)學科帶頭人2名,市、區(qū)骨干教師17名,市、區(qū)優(yōu)秀教師22名。學校特別加大了教師的專業(yè)培養(yǎng)力度,2008年至2010年,教師在各級賽課中獲獎72人次,論文發(fā)表及獲獎130余篇。其中盧玥老師、易傳珍老師在賽課中分別獲全國一等獎和全國二等獎。

  招生計劃

  凡中考成績上成都機投中學錄取線的學生,且中考志愿又填報成都機投中學的,就讀成都機投中學一律按正取生錄取。

  辦學特色

  成都機投中學堅持以“培養(yǎng)學生健全人格”為重心,以 “剛毅堅卓 品行雅正”為育人追求,圍繞機投文化村的規(guī)劃,探索并構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)育人途徑,通過多種教育活動,努力使學生成為健康、堅強、自信、高雅的人。學校積極營造“以樂促學、學有探究;以樂善教、教有研究;以樂優(yōu)管、管有創(chuàng)新”的素質(zhì)教育環(huán)境,全力探索素質(zhì)教育途徑,構(gòu)建“思維活躍,行為規(guī)范”的高效課堂教學模式。

  獲得榮譽

  成都機投中學擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍。2010年,學校有專任教師76人中,有高級教師12人,中學一級教師48人;有武侯區(qū)學科帶頭人2名,市、區(qū)骨干教師17名,市、區(qū)優(yōu)秀教師22名。學校特別加大了教師的專業(yè)培養(yǎng)力度,2008年至2010年,教師在各級賽課中獲獎72人次,論文發(fā)表及獲獎130余篇。其中盧玥老師、易傳珍老師在賽課中分別獲全國一等獎和全國二等獎。

  成都機投中學堅持以“培養(yǎng)學生健全人格”為重心,以“剛毅堅卓品行雅正”為育人追求,圍繞機投文化村的規(guī)劃,探索并構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)育人途徑,通過多種教育活動,努力使學生成為健康、堅強、自信、高雅的人。學校積極營造“以樂促學、學有探究;以樂善教、教有研究;以樂優(yōu)管、管有創(chuàng)新”的素質(zhì)教育環(huán)境,全力探索素質(zhì)教育途徑,構(gòu)建“思維活躍,行為規(guī)范”的高效課堂教學模式。讓課堂呈現(xiàn)出了“競爭與合作、成功與愉悅、效率與效益”的良好態(tài)勢,讓學生在課堂學習中充分享受到了學習的成功和快樂。

  成都機投中學被命名為“成都市體育項目傳統(tǒng)學?!?、“區(qū)文明單位”、“社會治安綜合治理模范單位”、“青少年教育先進單位”、“綠化先進集體”等榮譽稱號。學?!秳傄銏宰浚沸醒耪?,塑造完美人格》德育成果在2009年度全國中小學生思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動中獲全國一等獎;“‘剛毅堅卓,品行雅正’社區(qū)踐行”演講活動榮獲成都市“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌·青年爭先”主題團日活動創(chuàng)意比賽二等獎;學校在武侯區(qū)第九屆中小學生藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品團體一等獎;學?!靶氯谩?、“雅正之星”的評選活動、“品行雅正進家庭進社區(qū)”等活動,取得極好的育人效果。

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