巢湖市青山高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介：

　　巢湖市青山高級(jí)職業(yè)中學(xué)始建于1970年，1984年改制為職業(yè)高中，現(xiàn)有教學(xué)班26個(gè)，學(xué)生2000多人(職業(yè)高中1844人)，教職工72人，“雙師型”教師18人。職高開(kāi)設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、會(huì)計(jì)電算化、機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、辦公自動(dòng)化和旅游管理等專業(yè)。 一、以招生就業(yè)為重點(diǎn)，提高辦學(xué)活力。

　　作為職業(yè)中學(xué)，制約發(fā)展的一個(gè)重要因素是生源數(shù)量嚴(yán)重不足。由于當(dāng)前“兩高”擴(kuò)招中學(xué)生家長(zhǎng)的片面理解，高中階段的擴(kuò)張主要表現(xiàn)為普高擴(kuò)張，以致本來(lái)就影響不大的職業(yè)中學(xué)遇到了前所未有的招生難問(wèn)題。面對(duì)這種情況，我們采取了兩爭(zhēng)取、三深入、四面出擊的辦法，即爭(zhēng)取各級(jí)教育主管部門支持，爭(zhēng)取基層學(xué)校的理解和宣傳?！叭钊搿奔瓷钊氲洁l(xiāng)鎮(zhèn)初中廣泛宣傳;深入到各校的學(xué)生中面對(duì)面宣傳;深入到學(xué)生家中，向家長(zhǎng)宣傳。通過(guò)多方努力，我校在校生規(guī)模不斷擴(kuò)大， 2007年高一招生682人，2008年招生710人。

　　職業(yè)中學(xué)要發(fā)展，除了“進(jìn)口旺”，更重要的是“出口暢”。我校大力探索以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思路，明確就業(yè)方向：主攻長(zhǎng)三角，放眼珠三角，拓展本地區(qū)，與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)、校校合作、訂單培養(yǎng)等。

　　2007年11月，與巢湖市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)達(dá)成了“訂單培養(yǎng)”意向。2008年6月與安徽維尼綸廠達(dá)成就業(yè)協(xié)議。目前這些學(xué)生反饋信息好，月薪高，有的已成為公司的業(yè)務(wù)骨干。同時(shí)我們與蘇州匯思人力資源有限公司簽署雙A制合作模式，還與寧波、深圳等多家企業(yè)簽訂“訂單培養(yǎng)”協(xié)議，按照企業(yè)的崗位需求而設(shè)置課程，企業(yè)也定期安排管理人員或技術(shù)專家到我校授課。

　　畢業(yè)生經(jīng)考核合格后，直接輸送到“訂單委培”單位就業(yè)。我們特別重視搞好就業(yè)后的跟蹤服務(wù)，建立畢業(yè)生信息庫(kù)，提高了畢業(yè)生安置的信譽(yù)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)放心。

　　此外，我們開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、供需見(jiàn)面、模擬招聘等活動(dòng)，注重就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念教育，以及專業(yè)技能訓(xùn)練、道德品質(zhì)塑造和吃苦精神的培養(yǎng)。近幾年，就業(yè)班就業(yè)率100%，崗位穩(wěn)定率85%。我校畢業(yè)生良好職業(yè)技能和綜合素質(zhì)受到社會(huì)和用人單位普遍好評(píng)。