安徽省2022年普通高校專升本公共課考試說明
安徽省普通高校專升本招生考試是面向安徽省省屬普通高校的應屆全日制普通高職(專科)畢業(yè)生和在安徽省應征入伍的的具有普通高職(?？?學歷的退役士兵的選拔性考試。安徽省普通高校專升本招生考試實行“2 門公共課+2 門專業(yè)課”的入學測試方式，考試科目分文理科，文科 2 門公共課為“大學語文+英語”，理科 2 門公共課為“高等數(shù)學+英語”，2 門專業(yè)課為高職(?？?階段所學專業(yè)課程。為便于考生復習迎考，現(xiàn)對我省普通高校專升本公共課考試的內容要求和試卷結構形式等分別做如下說明。
大學語文
Ⅰ.考核目標
普通高校專升本統(tǒng)考科目《大學語文》主要考查考生識記理解、分析綜合、鑒賞評價、寫作應用等能力，具體分為基礎知識(語言知識、文學知識及實用文知識)和基本能力(閱讀能力、寫作能力)兩大方面。
?、?考試內容
一、基礎知識
(一)語言知識
1.能夠正確規(guī)范書寫漢字，準確恰當使用漢語詞匯，了解現(xiàn)代漢語語法規(guī)范和常見修辭手法(如比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反問、設問等)。
2.能夠識記理解常用的文言實詞、虛詞，掌握文言文中通假字、古今字、一詞多義、詞類活用(使動用法、意動用法、名詞作狀語)等語言現(xiàn)象及常見的特殊句式(判斷句、被動句、倒裝句)，能夠進行簡單的文言翻譯。
(二)文學知識
1.掌握古今中外主要作家、作品的基本情況。如作家的時代、國別、字號、代表作、詩文集名稱、文學主張、藝術成就等，代表作品的出處、編著年代、基本內容、主要特色及其文學史地位等。
2.了解文學史中重要的文學流派和文學現(xiàn)象。
3.默寫常見的名篇名句。(詳見背誦篇目)
(三)實用文知識
掌握基本的實用文體(包括常用的公務文書和事務文書)的語言要求及寫作規(guī)范。
二、基本能力
(一)閱讀能力
1.能正確分析文章的邏輯層次，理解并概括段落大意及作品的主旨。
2.能準確分析文章的表現(xiàn)手法和表達技巧，能聯(lián)系文章說明常見修辭手法的作用。
3.能結合不同文體的特點，分析作品語言的特色，鑒賞評價富有表現(xiàn)力的語言的含義與表情達意作用。
(二)寫作能力
1.文學寫作
基本要求：符合題意，符合文體要求，感情真摯、思想健康，內容充實、中心明確，語言通順、結構完整，標點正確、書寫規(guī)范。除詩歌外文體不限，800 字左右。
2.實用文寫作
基本要求：能根據提供的材料或情境選擇恰當?shù)奈捏w寫作，主題鮮明集中、材料準確翔實、結構完整恰當、表達通順得體、格式正確規(guī)范。
?、?考試形式與試卷結構
考試形式：閉卷、筆試。
試卷分數(shù)：滿分 150 分。
考試時間：120 分鐘。
題型：選擇題、填空題、閱讀分析題、寫作題。
【附】背誦篇目(15 篇)
季氏將伐顓臾(《論語》)
上善若水(《老子》)
鄭伯克段于鄢(《左傳》)
種樹郭橐駝傳(柳宗元)
前赤壁賦(蘇軾)
氓(《詩經》)
短歌行(對酒當歌)(曹操)
飲酒(結廬在人境)(陶淵明)
山居秋暝(王維)
行路難(金樽清酒斗十千)(李白)
蜀相(杜甫)
【虞美人】春花秋月何時了(李煜)
【水調歌頭】明月幾時有(蘇軾)
【水龍吟】登建康賞心亭(辛棄疾)
【天凈沙】秋思(馬致遠)
高等數(shù)學
?、?考核目標
普通高校專升本統(tǒng)考科目《高等數(shù)學》主要考查考生的數(shù)學知識水平和應用能力.按本說明的要求，考生應掌握微積分、線性代數(shù)和概率論的基本概念、基本理論和基本方法.考生應具有一定的抽象思維能力、邏輯推理能力、運算能力和空間想象能力;能運用基本概念、基本理論和基本方法進行推理、證明和計算;能運用所學知識分析并解決簡單的實際問題.
?、?考試內容
一、微積分
(一)函數(shù)、極限與連續(xù)
1.函數(shù)的概念、性質及其應用.
2.反函數(shù)、分段函數(shù)、復合函數(shù)與隱函數(shù).
3.基本初等函數(shù)的性質與圖形，初等函數(shù)的概念.
4.數(shù)列極限、函數(shù)極限的概念及性質，極限的四則運算法則.
5.無窮小量與無窮大量的概念，無窮小量的性質，無窮小量與無窮大量的關系，無窮小量的比較與等價替換.
7.函數(shù)連續(xù)性的概念，函數(shù)的間斷點及其類型.
8.初等函數(shù)的連續(xù)性及其應用.
9.閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質.
(二)導數(shù)與微分
1.導數(shù)的概念及其幾何意義，左導數(shù)與右導數(shù)的定義，函數(shù)的可導性與連續(xù)性的關系.
2.曲線上一點處的切線方程與法線方程.
3.導數(shù)的基本公式，函數(shù)的四則運算的求導法則，復合函數(shù)的求導法則，分段函數(shù)和隱函數(shù)的導數(shù).
4.高階導數(shù)的概念，簡單函數(shù)的高階導數(shù).
5.微分的概念，可微與可導的關系，基本初等函數(shù)的微分公式，函數(shù)的四則運算的微分法則，復合函數(shù)的微分法則.
(三)導數(shù)的應用
1.羅爾(Rolle)中值定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理及其應用.
2.洛必達(L’Hospital)法則及其在未定式極限計算中的應用.
3.函數(shù)的單調性的判定.
4.函數(shù)的極值和最值及其求法.
5.曲線的凹凸性與拐點的概念及判定.
(四)不定積分
1.不定積分的概念與性質，原函數(shù)存在定理.
2.不定積分的基本公式.
3.第一類換元法與第二類換元法.
4.分部積分法.
5.簡單有理函數(shù)的積分.
(五)定積分
1.定積分的概念與性質.
2.變上限積分函數(shù)及其導數(shù)，微積分基本定理.
3.定積分的換元積分法與分部積分法.
4.無窮區(qū)間上的廣義積分.
5.定積分的應用：平面圖形的面積及平面圖形繞坐標軸旋轉
一周所得旋轉體的體積的計算.
(六)多元函數(shù)的微積分
1.多元函數(shù)的概念，二元函數(shù)的極限、連續(xù)的概念及其基本性質.
2.多元函數(shù)的一階、二階偏導數(shù).
3.多元函數(shù)的全微分.
4.多元復合函數(shù)的求導法則與隱函數(shù)的求導公式.
5.二重積分的概念與性質.8
6.直角坐標系下與極坐標系下二重積分的計算.
二、線性代數(shù)
(七)行列式
1.行列式的概念與性質.
2.行列式按行(列)展開定理.
3.克萊姆(Cramer)法則.
(八)矩陣
1.矩陣的概念，幾種特殊的矩陣.
2.矩陣的線性運算、乘法、轉置以及它們的運算規(guī)律，方陣的冪與方陣的行列式.
3.矩陣可逆的概念和性質，矩陣可逆的判定，逆矩陣的求解，伴隨矩陣的概念.
4.矩陣的秩的概念及其計算.
5.簡單矩陣方程的求解.
6.矩陣初等變換與初等矩陣的概念和性質，矩陣的等價.
(九)線性方程組
1.n 維向量、向量組的線性組合與線性表示的概念，向量組線性相關性的概念和性質，向量組線性相關性的判定.
2.向量組的極大線性無關組和向量組的秩的概念，矩陣的秩與其行(列)向量組的秩之間的關系.
3.齊次線性方程組有非零解的判定，非齊次線性方程組有解的判定.
4.線性方程組的解法以及解的結構.
三、概率論
(十)隨機事件及其概率
1.樣本空間與隨機事件的概念.
2.不可能事件與必然事件，事件之間的關系和運算.
3.概率的統(tǒng)計定義和基本性質，概率的加法公式.
4.古典概型的定義與事件的概率.
5.條件概率的定義，概率的乘法公式、全概率公式與貝葉斯(Bayes)公式.
6.事件的獨立性.
(十一)隨機變量及其數(shù)字特征
1.隨機變量以及隨機變量分布函數(shù)的概念和性質，簡單隨機變量的分布函數(shù).
2.離散型隨機變量及其概率分布.
3.連續(xù)型隨機變量及其概率分布.
4.一維隨機變量的數(shù)字特征(數(shù)學期望、方差)的定義、性質及其求法.
Ⅲ.考試形式與試卷結構
考試形式：閉卷、筆試.
考試分數(shù)：滿分 150 分.
考試時間：120 分鐘.
試卷內容比例：微積分約占 60%，線性代數(shù)約占 20%，概率論約占 20%.
試卷題型及分值分布：選擇題共 12 題，每小題 4 分，共 48 分;填空題共 6 題，每小題 4 分，共 24 分;計算題、證明題、應用題共 7 題，共 78 分.
英 語
?、?考核目標
普通高校專升本統(tǒng)考科目《英語》主要考查考生語言理解、信息獲取、分析判斷、英漢雙語轉換、寫作應用等能力，具體分為英語基礎知識(詞匯知識、語法知識、語篇知識)和基本能力(閱讀能力、翻譯能力、寫作能力等)兩大方面。
?、?考試形式與試卷結構
考試形式：閉卷、筆試。?
試卷分數(shù)：滿分 150 分。
考試時間：90 分鐘。
題型：詞匯與結構、完形填空、閱讀理解、句子翻譯、短文寫作。
Ⅲ.題型分解與選材原則
一、題型分解
1.詞匯與結構
詞匯與結構(Vocabulary and Structure)部分測試考生掌握并運用英語詞匯、短語及語法結構的能力?？荚嚪秶ā陡呗毟邔＝逃⒄Z課程教學基本要求(試行)》(以下簡稱《基本要求》)所規(guī)定的 A 級及以下詞匯、短語和語法結構。詞匯與結構部分共30 分，采用單項選擇題的形式進行考查。這部分測試共 15 題，每題有四個選擇項。要求考生從每題的四個選擇項中選出一個最佳答案。
2.完形填空
完形填空(Cloze)部分測試考生的語言理解及綜合運用能力。完形填空部分共 10 題，共 20 分，采用單項選擇題的形式進行考查。
這部分測試采用一篇 150 詞左右的英語短文。在短文中留出1210 個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項。要求考生從每題的四個選擇項中選出一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整。
3.閱讀理解
閱讀理解(Reading Comprehension)部分測試考生通過閱讀英語文章獲取信息的能力。閱讀理解部分共 20 題，共 40 分，采用單項選擇題的形式進行考查。
這部分測試采用四篇文章，文章總詞數(shù)為 1000 個左右。每篇文章后有 5 題，每題有四個選擇項。要求考生根據文章內容從每題的四個選擇項中選出一個最佳答案。
4.句子翻譯
句子翻譯(Sentence Translation)部分測試考生的句子理解和英漢雙語轉換能力。句子翻譯部分共 6 題，英譯漢、漢譯英各3 題，每題 5 分，共 30 分，采用書面翻譯的形式進行考查。
英譯漢(English-Chinese Translation)部分要求考生將所給的英語句子譯成漢語。譯文須忠實原文，符合漢語表達習慣，語言通順、流暢。
漢譯英(Chinese-English Translation)部分要求考生將所給的漢語句子譯成英語。譯文須忠實原文，符合英語的語法結構和表達習慣，用詞準確。
5.短文寫作
短文寫作(Writing)部分測試考生用英語進行書面表達的能力。短文寫作部分共 1 題，共 30 分，采用書面寫作的形式進行考查。
這部分測試要求考生根據所給提示，寫出一篇 120 詞左右的英語短文。要求思想正確、內容切題、意義連貫、語法規(guī)范、格式基本符合要求。
二、選材原則
試題素材原則上選自英文原版資料，包括報紙、雜志、書籍等。所選的素材應符合以下要求：
1.題材廣泛，包括人文科學、社會科學、自然科學等領域。
2.體裁多樣，包括記敘文、說明文、應用文、議論文等。
3.完形填空的篇章難度略低于《基本要求》所規(guī)定的 A 級要求。
4.閱讀理解的篇章難度以《基本要求》所規(guī)定的 A 級要求為標準。
5.試題素材中如有超綱的單詞，則用漢語注明詞義。
Ⅳ.語言技能要求
一、詞匯與結構
詞匯與結構部分考查考生運用英語詞匯、短語及語法結構的能力。要求考生：
1.掌握并運用《基本要求》所規(guī)定的英語詞匯和常用詞組。
2.掌握并運用英語的基本構詞規(guī)則和語法項目。
3.掌握并運用日常交際英語。
二、完形填空
完形填空部分考查考生的語言理解及綜合運用能力，如分析、推理、判斷等。要求考生：
1.掌握英語基礎知識。
2.辨別文中重要細節(jié)。
3.把握上下文邏輯關系。
4.推斷語句內在含義。
三、閱讀理解
閱讀理解部分考查考生通過閱讀英語文章獲取并處理信息的能力。要求考生：
1.理解文章主旨要義。
2.辨別文中事實細節(jié)。
3.推測語境中的詞義。
4.推斷語篇隱含信息。
5.把握作者觀點態(tài)度。
四、句子翻譯
句子翻譯部分考查考生的句子理解和英漢雙語轉換能力。要求考生：
1.準確理解原句意義。
2.正確進行雙語轉換。
3.規(guī)范運用語言文字。
4.流暢表達原句意思。
5.恰當使用翻譯技巧。
五、短文寫作
短文寫作部分考查考生用英語進行書面表達的能力。要求考生：
1.準確理解所給提示。
2.正確表達思想觀點。
3.合理組織篇章結構。
4.規(guī)范運用英語表達。
5.基本符合格式要求。
V.說明
普通高校專升本統(tǒng)考科目《英語》考試總體難度相當于高等學校英語應用能力考試 A 級。
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