廈門醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2022年招生錄取分?jǐn)?shù)線

招生錄取分?jǐn)?shù)線是關(guān)系到大家能不能順利進(jìn)入一所學(xué)校學(xué)習(xí)，肯定要先了解清楚的。廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的學(xué)習(xí)條件以及師資隊(duì)伍，教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)、教學(xué)設(shè)施完善，讓學(xué)多的畢業(yè)生和家長們都非常的青睞，對于想要報(bào)讀的學(xué)生，都應(yīng)該了解一下招生分?jǐn)?shù)情況，如果學(xué)校沒有公布最新的錄取分?jǐn)?shù)線，可以參考當(dāng)?shù)仄崭呔€。

廈門普高最低錄取分?jǐn)?shù)線：465分

廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校學(xué)校簡介

廈門醫(yī)學(xué)院是2016年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，在廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校基礎(chǔ)上建立的全日制公辦普通本科學(xué)校。始建于救世醫(yī)院1898年附設(shè)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和1924年增設(shè)的護(hù)士學(xué)校，1953年整合成立福建省廈門衛(wèi)生學(xué)校，2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。

廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有專任教師315人，其中，教授35人、主任醫(yī)師33人，副教授60人、副主任醫(yī)師24人，高級職稱占48.2%;具有博士學(xué)位104人(33%)，具有碩士學(xué)位151人，碩士學(xué)位以上占80.9%;“雙師型”教師占51.1%。兼職教師81人，占專任教師的25.7%。有省級教學(xué)名師3人，省級專業(yè)帶頭人2人，省百千萬人才1人，省高校杰出青年科研人才3人，廈門市臺灣特聘專家1人和臺籍教師4人。

廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校歷史沿革

2015年09月10日，教育部發(fā)文：根據(jù)《教育部關(guān)于“十二五”期間高等學(xué)校設(shè)置工作的意見》的部署和要求，2015年審批設(shè)置中東部地區(qū)本科學(xué)校，同時(shí)審批部分獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置民辦本科學(xué)校。其中，廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，擬定更名為廈門醫(yī)學(xué)院。學(xué)校的前身是鼓浪嶼救世醫(yī)院于1900年開辦的附設(shè)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校。廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校榮譽(yù)

在1990年以后，學(xué)校獲得比較大的進(jìn)步，上了兩個(gè)臺階，第一個(gè)臺階是在90年到92年，這個(gè)時(shí)期學(xué)校抓好各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，校容校貌更新，師生精神空前振奮起來，上第二個(gè)臺階是在93年至今，這個(gè)時(shí)期學(xué)校迅速發(fā)展，規(guī)模擴(kuò)大，管理水平、教學(xué)質(zhì)量普遍得到提高。這幾十年來，學(xué)校畢業(yè)學(xué)生一萬多名，他們遍布全省各地，為人民健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出如全國衛(wèi)生先進(jìn)工作者林成水、全國模范護(hù)士陳珍霞等一大批優(yōu)秀衛(wèi)生技術(shù)人才。

廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校學(xué)校現(xiàn)狀

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師107人，其中碩士、博士37人，占35%;教授6人、副教授和高級講師38人，占41%;近五年學(xué)校教師參編衛(wèi)生部規(guī)劃教材16部，其中主編3部、副主編2部;10多名教師分別擔(dān)任全國、省、市有關(guān)學(xué)會、研究會的會長、理事長、常務(wù)理事、秘書長等學(xué)術(shù)職務(wù)。學(xué)校教學(xué)設(shè)備價(jià)值2254萬元，圖書館藏書14萬冊， 2/3的教室具有多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)功能。想要讀廈門醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的學(xué)生，可以通過電話去咨詢了解。中職主要是學(xué)習(xí)技能方面的內(nèi)容，每個(gè)專業(yè)都是零基礎(chǔ)開始學(xué)著走的，所以，對于同學(xué)們的分?jǐn)?shù)要求不是那么高的，根據(jù)每個(gè)專業(yè)的情況不同，有一定的專業(yè)要求，所以同學(xué)們不用擔(dān)心那么多。