最近有很多同學都在網上查找綿陽航空職業(yè)學校2023年招生指南，但苦于網上資料比較少，很多同學都只能找到往年的招生指南，為了讓幫助同學們剛好的報考我校，老師為同學們特此收集了綿陽航空職業(yè)學校今年的招生指南，希望能對大家有所幫助。
綿陽航空職業(yè)學?；拘畔?/strong>
建校日期：2006
院校類型：職業(yè)學校
所在地域：四川 綿陽
學校地址：綿陽市涪城區(qū)南山路59號
學校排名：全國1482， 本省排名：127。
綿陽航空職業(yè)學校簡介
綿陽航空職業(yè)學校是經省市教育主管部門批準成立的一所專門培養(yǎng)航空服務人才的航空專業(yè)學校。根據我國民航事業(yè)的發(fā)展趨勢，2006年學校與四川省普通高等本科院校綿陽師范學院簽訂了聯合辦學協議，開設了成人大專學歷航空服務專業(yè)。學校位于享有“西部硅谷”美譽的中國科技城、全國文明先進城市，衛(wèi)生城市，聯合國改善人居環(huán)境示范城市和國家環(huán)境保護模范城市——四川省綿陽市。學校依山傍水，古塔巍峨，“三江”浩淼，環(huán)境優(yōu)美，是讀書治學，放飛希望，成就夢想的理想園地。
綿陽航空職業(yè)學校占地面積
學?，F占了面積18000余平方米，建筑面積12000平方米，自2005年以來，學校加大投入，新建了學校公寓、形體室、洗浴中心;新裝了教學樓、綜合樓、膳食中心;新添了電腦、圖書、古箏等設施。學?，F有在校學生600余人，生源遍及全國十多個省市。
綿陽航空職業(yè)學校師資力量
學校師資力量雄厚，現有教職工50余人，其中民航專業(yè)課教師占任課教師總數的63%，他們主要是資深的民航系統(tǒng)的專家以及民航飛行學院航空專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。學校還新開設了除英語以外的韓語、日語等小語種。教學生活設施先進、后勤保障完善，為廣大學子提供了良好的育人環(huán)境。
綿陽航空職業(yè)學校教學設施
學校的教育教學管理工作由綿陽師范學院成教院負責指導和監(jiān)督，常規(guī)管理和招生就業(yè)工作由我校負責。學校管理規(guī)范，就業(yè)安置良好，2007至2009年我校被教育主管部門評為“學校管理二等獎”、“招生就業(yè)工作三等獎”。我校與全國多家民航單位合作，特別注重對學生專業(yè)技能、綜合素質的全面培養(yǎng)，充分發(fā)揮民航系統(tǒng)的就業(yè)優(yōu)勢，并先后與國航西南培訓中心、四川三星航空公司簽訂了聯合培訓協議。我校還是四川三星航空公司人才選拔、定向培養(yǎng)的重要基地。我校06級 90%的畢業(yè)生已在空乘、空保、安檢、VIP、護衛(wèi)等崗位就業(yè)，07級80%的學生也已提前走上了航空服務工作崗位。學校在上級主管部門的關心和支持下，已經成為一所“管理有制度，專業(yè)有特色，教學有質量，實習有基地，就業(yè)有保障”的航空專業(yè)學校。
綿陽航空職業(yè)學校2023年各專業(yè)招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數 |
| 航空服務 | 中專專業(yè) | 100 |
綿陽航空職業(yè)學校2023年招生專業(yè)介紹
| 航空服務 |
航空服務培養(yǎng)方向 培養(yǎng)從事航空公司、機場、候機樓、賓館等地面服務工作人員，主要崗位有：客票銷售員、機場值機員、候機引導員、VIP服務員、禮儀服務員、酒店前廳部前臺接待員。 航空服務等級證書 英語等級證、計算機等級證、普通話等級證、導游資格證、電子客票售票證。 |
| 數控技術應用 |
數控技術應用培養(yǎng)目標：學生在校期間通過“項目引領、任務驅動”的理實一體化學習，系統(tǒng)地掌握數控車床、數控銑床、4軸加工中心等高端制造設備的操作和數控設備編程、計算機繪圖、機械測量技術等專門技能，并取得數控車床技能等級證書、數控銑床技能等級證書、加工中心技能等級證書(其中1個或多個)，把學生培養(yǎng)成具有較強的數控加工設備的實際操作、維護、管理和機械加工質量檢測、計算繪圖等能力的技能型人才。 數控技術應用就業(yè)方向：本專業(yè)根據學生意愿可推薦在成都或沿海與我校合作緊密企業(yè)就業(yè)，從事數控車、銑、加工中心等數控設備的操作、數控加工程序編制、計算機繪圖、數控設備安裝與調試、機械加工產品質量檢測、數控產品營銷等工作。 數控技術應用主要專業(yè)課程：機械制圖、計算機繪圖(CAD)、機械制造基礎、數控機床與維護、數控車床加工與操作、數控銑床加工與操作、數控機床與維護、公差配合與技術測量、數控車加工實訓、數控銑加工實訓、加工中心實訓等課程。 |
| 汽車整車與配件營銷 |
汽車整車與配件營銷培養(yǎng)目標：學生通過在“汽車維修4S全真模擬實訓中心”的學習，能熟練掌握汽車營銷、汽車配件營銷和汽車服務接待三個模塊的專業(yè)技能，達到汽車銷售顧問、汽車服務顧問、汽車配件管理員中級水平，將學生培養(yǎng)成懂汽車整車銷售、汽車服務接待、二手車交易、汽車零配件銷售及管理、汽車保險與理賠的一線應用型、技能型人才。 汽車整車與配件營銷就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在品牌汽車4S店、汽車維修服務企業(yè)、保險企業(yè)、定損中心等從事汽車營銷、汽車維修服務接待、二手車交易、汽車零配件營銷、庫房管理、汽車保險與理賠等工作，并逐步成為：汽車銷售經理、汽車維修服務主管、汽車配件經理等。 汽車整車與配件營銷主要專業(yè)課程：汽車構造、公關禮儀與形體訓練、汽車服務、汽車銷售實務、汽車維修服務接待、汽車零配件銷售、汽車保險與理賠、二手車評估、汽車服務企業(yè)管理等。 |
| 汽車車身修復 |
汽車車身修復培養(yǎng)目標：學生通過在汽車鈑噴學習站理實一體化的學習，能熟練地掌握汽車鈑金與涂裝兩個模塊的專業(yè)技能，達到汽車鈑金工、汽車維修漆工中級水平，取得汽車維修鈑金工、汽車維修涂漆工中級資格證書，將學生培養(yǎng)成懂汽車鈑金、汽車噴涂、汽車美容的一線應用型、技能型人才。 汽車車身修復就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在汽車維修服務企業(yè)、汽車鈑噴及美容連鎖企業(yè)從事現代汽車車身修復、汽車美容、事故車修復及定損理賠等工作，并逐步成為：汽車美容師、汽車鈑金師、汽車噴漆師、汽車美容店技術主管等。 汽車車身修復主要專業(yè)課程：汽車結構與拆裝、汽車車身修復技術、汽車涂裝修復技術、汽車車身碰撞估損、汽車保險與理賠等。 汽車車身修復報考要求：考生須無色盲，色弱 |
| 航空服務 |
航空服務培養(yǎng)目標：務專業(yè)是根據國家十二五規(guī)劃民航業(yè)發(fā)展及行業(yè)人才需求，與四川樂途教育管理有限公司校企合作、訂單培養(yǎng)聯合開辦的本校特色專業(yè)。 本專業(yè)主要培養(yǎng)地勤服務、VIP貴賓服務、機場安檢及值機、客票服務及營銷、CALL CENTER坐席、CRS系統(tǒng)操作等應用型服務人才。 航空服務就業(yè)方向：本專業(yè)主要在航空公司、機場、航服公司、行業(yè)電商公司工作，工作環(huán)境好，工作層次和接觸的人員水平高，工資報酬高。 學生入校后由企業(yè)與學生簽訂就業(yè)安置協議書，保證學生對口就業(yè)，并確保月收入達到2500元以上，若未達到收入月標準，企業(yè)將退還三年職培費。 航空服務主要專業(yè)課程：民航服務禮儀、形體訓練、民航服務英語、普通話、航空運輸地理、民航GDS系統(tǒng)應用、呼叫中心座席員培訓教程、民航地勤服務、航空運輸市場營銷學、民航客運分銷系統(tǒng)。 航空服務報考要求：1、需經學校面試。 2、五官端正、身體健康，女性身高155cm以上，男性身高165cm以上;視力：雙眼矯正視力(E形表)不低于4.0;色覺嗅覺正常。 |
| 工程機械運用與維修 |
工程機械運用與維修培養(yǎng)目標：本專業(yè)通過強化專業(yè)基礎知識的學習和專業(yè)技能的訓練，從而將學生培養(yǎng)成從事工程機械裝配制造、銷售服務、操作施工、維修保養(yǎng)、工程機械管理等方面的技能型人才。 工程機械運用與維修就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在工程機械裝配制造、工程機械銷售及服務、工程建設機械化施工、工程機械維修等企業(yè)從事制造、維修和操作等工作。 工程機械運用與維修主要專業(yè)課程：工程機械液力液壓傳動、工程機械構造與維修、工程機械銷售與服務、工程機械機電液控制技術，挖掘機、平地機、瀝青混凝土攤鋪機等機型的操作與維修。 |
| 公路養(yǎng)護與管理 |
公路養(yǎng)護與管理培養(yǎng)目標：學生通過在校期間模塊式一體化學習，系統(tǒng)地掌握公路測量、公路材料檢測、公路現場測試等專門技能并取得測量工、試驗工職業(yè)資格證書;通過現場施工養(yǎng)護技術管理知識的學習，把學生培養(yǎng)成能在公路管理養(yǎng)護生產第一線從事路橋養(yǎng)護工作的測量員、施工員、材料試驗員、筑路養(yǎng)護工及高速公路收費員等應用型技能人才。 公路養(yǎng)護與管理就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在高速公路公司、公路養(yǎng)護部門等公路行業(yè)企業(yè)從事測量工、試驗工、筑路養(yǎng)護工、收費員等具體工作，并逐步勝任施工員、安全員等工作。 公路養(yǎng)護與管理主要專業(yè)課程：工程識圖、公路測量、道路建筑材料、公路現場測試技術、路基路面施工養(yǎng)護技術、橋涵施工養(yǎng)護技術、公路舊橋加固技術、高等級公路養(yǎng)護與管理、高等級公路收費管理等。 |
| 物流服務與管理 |
物流服務與管理培養(yǎng)目標：學生在校期間通過“校內理實一體、校企工學交替” 的學習模式，系統(tǒng)的掌握RFID、電子標簽、條碼打印、POS機、手持終端、自動化立體倉庫等現代物流設備的操作和采購、倉儲與配送管理、運輸管理、信息處理、快件處理等現代物流基本手段并取得倉儲管理員、叉車操作、物流員等技能等級證書(其中1個或多個)，把學生培養(yǎng)成從事信息技術采集處理、倉儲管理、叉車操作等工作的技能型人才。 物流服務與管理就業(yè)方向：本專業(yè)根據學生意愿可推薦在成都或沿海與我校合作密切的專業(yè)化物流服務企業(yè)、流通企業(yè)、制造企業(yè)等從事銷售代表、客服文員、IT文員、報關、跟單、采購、倉儲管理、信息技術處理、叉車操作等工作。 物流服務與管理主要專業(yè)課程： 商品養(yǎng)護管理、物流與電子商務、倉儲實務、配送實務、運輸實務、物流信息技術、物流機械設備操作等。 |
| 土建工程檢測 |
土建工程檢測培養(yǎng)目標：學生通過在校期間的“基于職業(yè)崗位的理實一體化”學習，能理解專業(yè)知識、掌握專業(yè)基本技能，取得試驗員、質檢員等職業(yè)資格上崗證書。 能從事工程材料檢測、結構檢測、巖土檢測、交通工程檢測及質量控制等工作。 土建工程檢測就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向土建工程建設相關行業(yè)、企業(yè)從事試驗、檢測工作，能勝任試驗員、質檢員、材料員等工作。 土建工程檢測主要專業(yè)課程：工程地質與地基基礎、土質與公路建筑材料、路基路面試驗檢測技術、交通工程檢測技術、橋涵工程檢測、工地試驗室建設與管理等。 |
| 汽車運用與維修 |
汽車運用與維修培養(yǎng)目標：學生通過在校期間對12個基于工作過程的“理實一體”學習站的學習，能熟練地掌握汽車機電維修各個模塊的專業(yè)技能，達到汽車維修工中級水平，取得汽車維修工中級資格證書，將學生培養(yǎng)成懂汽車機電維修、汽車檢測、保養(yǎng)與維護、業(yè)務接待等一線應用型、技能型人才。 汽車運用與維修就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在品牌汽車4S店、汽車維修服務企業(yè)從事汽車機電維修、汽車技術檢測、汽車維修服務接待等工作，并逐步勝任：汽車專業(yè)維護、發(fā)動機專修、底盤專修、自動變速器專修、電控診斷維修、維修班組長、技術經理等。 汽車運用與維修主要專業(yè)課程：汽車發(fā)動機構造與拆裝、汽車底盤構造與拆裝、汽車維護、汽車機電維修、汽車故障診斷及檢測等。 |
| 建筑工程施工 |
建筑工程施工培養(yǎng)目標：學生通過在校期間模塊式一體化學習，系統(tǒng)地掌握建筑測量、建筑材料試驗、砌筑工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工等專門技能并獲得職業(yè)資格證書;通過建筑工程施工、管理等方面的訓練，將學生培養(yǎng)成能在建筑施工生產第一線從事施工初級管理工作，以及現場施工、測量、試驗檢測等技術工作的應用型技能人才。 建筑工程施工就業(yè)方向：畢業(yè)生主要 在工業(yè)與民用建筑施工、建筑裝飾、房地產開發(fā)等企業(yè)從事建筑施工、裝飾工程的測量、材料試驗、工程造價預算、施工員、質檢員、安全員等工作。 建筑工程施工主要專業(yè)課程：建筑材料、建筑識圖、建筑概論、建筑工程測量、建筑概預算、施工組織設計、建筑施工技術、建設工程監(jiān)理概論、建筑工程法律法規(guī)、房地產開發(fā)基本知識、建筑裝飾工程施工等。 |
| 公路運輸管理 |
公路運輸管理培養(yǎng)目標：將學生培養(yǎng)成能適應交通運輸管理第一線需要,從事道路運輸企業(yè)生產經營管理、客運企業(yè)管理、道路運政管理和公路路政管理工作的高素質技能型人才。 公路運輸管理就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向省市(縣)交通局、公路局和交通運輸企業(yè)等公路交通部門的基層單位，從事道路運輸行政管理、公路路政管理、運輸企業(yè)的運輸生產經營管理、統(tǒng)計等工作，主要就業(yè)崗位包括：道路運輸行政管理員、路政管理員、統(tǒng)計員、調度員、運輸企業(yè)信息管理、運輸企業(yè)營銷策劃、運輸企業(yè)生產管理、運輸企業(yè)經營管理等。 公路運輸管理主要專業(yè)課程：道路交通法規(guī)、公路概論、道路交通安全管理、運輸經濟學、運輸組織技術、物流管理、公路收費與監(jiān)控等。 |
| 道路與橋梁工程施工 |
道路與橋梁工程施工培養(yǎng)目標：學生通過在校期間“基于職業(yè)崗位需求”的模塊式一體化學習，能熟練地掌握公路測量、公路材料檢測、公路現場測試等專門技能并取得測量工、試驗檢測工職業(yè)資格證書;通過系統(tǒng)學習現場施工技術、管理等知識，把學生培養(yǎng)成具有公民基本素質和良好職業(yè)素養(yǎng)，能在生產第一線從事施工初級管理工作，以及現場施工、測量、試驗檢測等技術工作的應用型技能人才。 道路與橋梁工程施工就業(yè)方向： 畢業(yè)生主要面向公路工程施工企業(yè)、監(jiān)理單位、設計單位和檢測單位等路橋建設相關行業(yè)企業(yè)，主要從事測量工、試驗檢測工等具體工作，并逐步勝任施工員、質檢員、造價員、安全員等工作。 道路與橋梁工程施工主要專業(yè)課程：公路測量、公路建筑材料、公路工程現場測試、路基路面施工技術、橋涵施工技術及公路施工管理等。 |
| 電子商務 |
電子商務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機網絡、市場營銷、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力。 培養(yǎng)能夠從事網絡運作、企事業(yè)單位網站的網頁設計、網站建設和維護、客戶關系管理、電子商務項目管理的技能型人才。 電子商務就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向相關行業(yè)企業(yè)從事后臺運作(網絡運作)、企事業(yè)單位網站的網頁設計、網站建設和維護、客戶關系管理、電子商務項目管理等工作。 電子商務主要專業(yè)課程：電子商務基礎、計算機及網絡技術、電子商務安全技術、圖形圖像處理、網頁設計與制作、網頁動畫制作、商務談判與實務等。 |
| 財務會計 |
【財務會計培養(yǎng)目標】 本專業(yè)培養(yǎng)通曉財會各項業(yè)務，熟悉財務管理制度及會計法規(guī)，具有較強的會計實務能力和熟練的會計電算化操作能力，能勝任出納、會計、統(tǒng)計、審計、財務管理、檔案管理、營銷等方面工作的應用型人才。 【財務會計主要專業(yè)課程】 基礎會計、經濟法律法規(guī)、稅收理論與實務、財務會計、會計電算化、市場營銷、電子商務概論、珠算(含點鈔和傳票算)、網絡營銷學、電子商務物流管理等。 【財務會計就業(yè)方向】 本專業(yè)學生畢業(yè)后可到中小企業(yè)、事業(yè)單位從事出納、會計、財務管理、審計、營銷等實務工作，也可從事行政文員工作。 成績優(yōu)秀學生可升入本?？圃盒＠^續(xù)深造。 |
| 旅游服務與管理 |
【旅游服務與管理培養(yǎng)目標】 培養(yǎng)具備導游服務、飯店服務與管理、商務接待等職業(yè)能力的技能型服務人才和管理人才。 【旅游服務與管理主要專業(yè)課程】 旅游概論、導游基礎、飯店服務與管理(前廳、客房、餐飲等)、禮貌禮儀、旅游地理學、形體訓練、計算機課程、酒店經營等。 【旅游服務與管理就業(yè)方向】 學生畢業(yè)后可以面向旅行社、旅游飯店、工商業(yè)等單位，從事導游、酒店管理、商務接待等基層服務及管理工作。 成績優(yōu)秀學生可升入本?？圃盒＠^續(xù)深造。 |
| 航空服務 |
【航空服務培養(yǎng)目標】 為機場航空服務(地勤服務、航空安檢、地勤票務)、鐵路運輸、旅游服務、會展中心等部門培養(yǎng)能力較強、氣質高雅，具有創(chuàng)新意識的復合型、服務型禮儀接待人才。 【航空服務主要專業(yè)課程】 旅游概論、心理學、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、禮節(jié)禮貌、形體、航空服務與管理、機場地勤實務、溝通技巧、前廳服務與管理、民航客艙服務、民航運輸地理等課程。 【航空服務就業(yè)方向】 本專業(yè)畢業(yè)生既可到機場、鐵路運輸、酒店、旅行社等部門，從事相應服務及管理工作，也可到企事業(yè)單位從事禮儀接待或相應文職工作。 |
| 烹飪 |
【烹飪培養(yǎng)目標】 主要培養(yǎng)從事烹飪制作及管理的專業(yè)技術人才。 【烹飪主要專業(yè)課程】 烹飪概論、原料加工技術、刀工、中餐烹調技術、面點制作技術、冷盆制作、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、餐飲成本核算、餐廳服務等課程。 【烹飪就業(yè)方向】 畢業(yè)生主要面向賓館、飯店及其他飲食行業(yè)，從事營養(yǎng)配餐、膳食管理、烹飪操作、廚房管理等工作。 |
| 學前教育 |
【學前教育培養(yǎng)目標】 本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事教學工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學人才。 【學前教育主要專業(yè)課程】 學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、幼兒園管理、兒童文學、幼兒園活動設計與實踐、幼兒手工與玩具設計制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、音樂綜合、舞蹈、幼兒藝術體操、幼兒英語口語與聽力等。 【學前教育就業(yè)方向】 各級各類幼教機構的教師、管理工作者，企事業(yè)單位文職人員及宣傳工作者，小學音樂、美術教師。 |
| 通信技術 |
成都航空職業(yè)技術學院是經國家批準獨立設置、面向全國招生的公辦全日制普通高等學校。 學院始建于1965年，1999年由航空工業(yè)總公司劃轉四川省，實行中央與地方共建，是四川省教育廳直屬院校。 學院坐落在風景優(yōu)美、景色宜人的歷史文化名城成都市區(qū)，緊鄰四川大學和望江公園，東臨秀麗的府南河和東湖公園，南靠成都高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)和雙流國際機場，現代文化科技氛圍濃郁，地理位置優(yōu)越，交通極為便利。 舉辦職業(yè)教育尤其是高職教育以來，學院主動適應經濟建設和社會發(fā)展需要，傳承“航空報國、質量第一”的精神，堅持“以人為本、爭創(chuàng)一流、打造品牌、辦出特色，服務航空，服務軍工，服務地方，辦人民滿意的高職教育”的辦學理念，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以工學結合、校企合作為改革發(fā)展道路，深入探索中國高等職業(yè)教育規(guī)律，努力培養(yǎng)生產、建設、管理、服務第一線的高素質高技能人才，在全面加強內涵建設，深化教育教學改革，努力提高學生綜合素質，以及發(fā)揮學校服務社會功能等方面取得了一批標志性成果，實現了質量、規(guī)模、結構、效益協調發(fā)展。 專業(yè)建設形成了品牌特色，擁有國家示范性重點建設專業(yè)6個，國家級教改試點專業(yè)2個，省級精品專業(yè)５個，航空特色專業(yè)3個。 依托航空和國防科技工業(yè)企業(yè)，成功構建并實施了“雙循環(huán)工學交替”、“校企全程合作”等多種高職人才培養(yǎng)模式，在同類院校中起到了積極的示范作用。 學院“新時期高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式探索與實踐”榮獲2004年四川省高等教育教學成果一等獎、2005年國家高等教育教學成果二等獎。 堅持“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、富有活力”的師資隊伍建設結構標準，大力加強“一專多能”和“雙師型”師資隊伍建設。 學院300多名專兼職教師中（專任教師258人），享受國務院政府津貼專家10人，教授和教授級高工20多人，具有高、中級專業(yè)技術職務的教師比例、具有“雙師型”素質的教師人數占專業(yè)課教師比例均達到60%以上，具有研究生學歷的青年教師比例超過35%。 學院擁有國家級教學團隊1個，全國教學名師1名，全國優(yōu)秀教師1名，全國模范教師1名。 形成了實訓基地品牌特色。 學院建有2個國家級校內實訓基地和80余個校外實訓基地，擁有實驗實訓室20余個，裝備了一大批技術先進的生產型設備和功能齊全的集成專業(yè)軟件。 積極開展職業(yè)資格證書和職業(yè)技能鑒定證書認證，學生獲證率超過97%。 2004年，學院被勞動和社會保障部批準為全國首批百所實施職業(yè)資格證書制度院校之一。 課程建設已躋身全國高職高專院校領先行列，擁有國家級精品課程9門，省級精品課程21門。 高職教育教學研究蔚然成風。 2000年以來，學院先后承擔國家、教育部課題8項，省級課題17項，立項的校級教育科研課題107項；發(fā)表高職教育科研論文400多篇，其中校外專業(yè)期刊和核心期刊160篇，有數十篇論文、數十項高等教育教學成果獲得全國、省部級獎。 學院擁有國家級、省部級教育教學成果獎9項，國家實用新型專利20余項。 學院高職教育研究所被評為“全國優(yōu)秀高等教育研究機構”。 學院與全國眾多大型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系，為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的空間。 學院的畢業(yè)生就業(yè)質量高，就業(yè)率長期保持在９５％以上，學院2000以年來連續(xù)6次被評為“四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。 2006年，學院被教育部、財政部確定為全國首批國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃立項建設單位。 2007年，學院被國防科工委確定為國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實訓基地建設單位。 “十一五”期間，學院將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞航空工業(yè)轉型升級、民航業(yè)大發(fā)展和四川省“工業(yè)強省”戰(zhàn)略的實施，堅持服務航空、服務軍工、服務區(qū)域經濟建設的辦學定位，進一步加強與航空企業(yè)、軍工企業(yè)和民航企業(yè)等高新技術企業(yè)的戰(zhàn)略合作，全面提升學院的辦學綜合實力、辦學水平、辦學質量和辦學效益，把學院建設成為內涵建設水平領先，人才培養(yǎng)質量上乘，具有鮮明航空特色的高素質高技能人才培養(yǎng)基地，在全國高職高專院校建設發(fā)展中起到示范和引領作用，實現學院新的騰飛。 學校網址:www.cdavtc.edu.cn招辦電話:028-85223930招辦傳真:028-85223807E-mail:cdavtc_zjc@126.com |
| 物流管理 |
物流管理專業(yè)專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)具有健全人格和綜合職業(yè)能力，掌握物流專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識，在現代化生產第一線，運用現代物流管理實際工作的基本技能和基本能力，進行生產、建設、管理、服務工作的?？茖W歷層次的高等技術應用性人才。 主要課程：物流管理概論、倉儲管理與配送、物流運輸、電子商務、供應鏈管理、連鎖經營與管理、物流企業(yè)會計、物流專業(yè)英語、商品知識實務等。 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可勝任運輸、倉儲、包裝、配送、流通加工、信息處理等物流環(huán)節(jié)的基層管理工作。 |
| 電子工藝與管理 |
專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)面向生產、管理與技術服務第一線，具有電子工藝與管理和相關工程技術崗位應用實踐能力的高級應用性技術人才。 要求掌握必備的專業(yè)基本理論和專門知識，富于創(chuàng)新意識，具備以電子產品制造設備為主要工具，運用技術開發(fā)工具和設備，從事電子產品應用與開發(fā)、SMT生產技術、SMT設備運行與維護，以及現場生產組織與管理等方面的能力。 主要課程：電工電子技術、電機與拖動基礎、自動控制原理、微機原理與應用、電路設計CAD、Ｃ語言程序設計、PCB設計與技術應用、SMT生產工藝、電子產品檢測、SMT設備運行與維護、企業(yè)生產管理等。 就業(yè)與工作崗位：本專業(yè)畢業(yè)生可在電子產品生產與制造行業(yè)中從事PCB技術應用與開發(fā)、SMT生產工藝、SMT設備運行與技術服務、現場生產組織及管理等工作。 |
| 市場營銷 |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有健全人格和較強綜合職業(yè)能力，適應我國社會主義市場經濟發(fā)展需要的，掌握現代市場營銷基本理論知識，具有一定營銷策劃、市場開發(fā)和客戶溝通能力，從事市場營銷和管理工作的高級技術應用性人才。 主要課程：廣告學、銷售管理、消費心理學、營銷策劃、推銷技巧與商務談判、市場調查與預測、會計學基礎、現代禮儀、電子商務、管理學基礎、公共關系、市場營銷實務等。 學生就業(yè)：市場營銷專業(yè)是中國加入WTO后最急需的專業(yè)之一，本專業(yè)近幾年一直居于各大城市人才需求榜榜首，房地產、汽車等行業(yè)營銷人才已成為社會最緊缺人才之一。 學生畢業(yè)后能到保險、證券、IT、媒體、教育、房地產、旅游、汽車等現代服務業(yè)和現代制造業(yè)從事營銷業(yè)務和管理工作 |
| 應用電子技術 |
應用電子技術專業(yè)專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)面向電子產品的生產、推廣和應用類公司、企業(yè)生產、管理第一線，能勝任應用電子技術和相關工程技術崗位，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應用性專門人才。 培養(yǎng)要求：具有從事本專業(yè)實際工作的基本技術和能力；掌握電子設計技術、工藝方面的知識和能力；掌握EDA技術和微機應用技術的專門能力；掌握電子設備系統(tǒng)的運行和維護方面的應用能力。 主要課程：電路基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電路設計CAD、微機原理與應用、電子設計技術、集成電路應用、EDA技術與應用、計算機網絡基礎、計算機語言與程序設計、現代通信技術、電子測量與儀器等。 |
| 汽車制造與裝配技術 |
專業(yè)特色：主要面向現代轎車整車制造與裝配行業(yè)，培養(yǎng)掌握汽車構造、汽車裝配、零部件加工、汽車調試等方面必備的專業(yè)技能和專門知識，具備較強的從事汽車及機械制造、裝配、調試、檢測與維護的能力，可在汽車整車制造企業(yè)、汽車改裝廠及工程機械制造公司生產、管理一線從事車輛裝配、檢測、調試及生產組織管理等工作。 就業(yè)方向：畢業(yè)生可在汽車整車制造企業(yè)、汽車改裝廠及工程機械制造公司生產、管理一線從事車輛裝配、檢測、調試及生產組織管理等工作。 |
| 電子信息工程技術 |
電子信息工程技術專業(yè)（教育部首批高職高專教育教學改革試點專業(yè)，四川省首批精品專業(yè)）專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)面向電子信息類公司、企業(yè)生產、管理第一線，能勝任電子信息技術和相關工程技術崗位、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高級應用性技術人才。 本專業(yè)為教育部高職專業(yè)教改試點專業(yè)。 培養(yǎng)要求：具有從事本專業(yè)實際工作的基本技術和能力；掌握現代電子信息采集、處理的知識和能力；掌握電子信息檢測技術和設備方面的專門能力；掌握微機應用和測控技術方面的應用能力。 主要課程：電路基礎、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統(tǒng)、高頻電子技術、電子測量與儀器、電子設備維修技術、單片機接口技術、EDA技術應用、非電量電測技術、現代通信技術、數字視聽技術等。 |
| 數控設備應用與維護 |
成都航空職業(yè)技術學院是經國家批準獨立設置、面向全國招生的公辦全日制普通高等學校。 學院始建于1965年，1999年由航空工業(yè)總公司劃轉四川省，實行中央與地方共建，是四川省教育廳直屬院校。 學院坐落在風景優(yōu)美、景色宜人的歷史文化名城成都市區(qū)，緊鄰四川大學和望江公園，東臨秀麗的府南河和東湖公園，南靠成都高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)和雙流國際機場，現代文化科技氛圍濃郁，地理位置優(yōu)越，交通極為便利。 舉辦職業(yè)教育尤其是高職教育以來，學院主動適應經濟建設和社會發(fā)展需要，傳承“航空報國、質量第一”的精神，堅持“以人為本、爭創(chuàng)一流、打造品牌、辦出特色，服務航空，服務軍工，服務地方，辦人民滿意的高職教育”的辦學理念，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以工學結合、校企合作為改革發(fā)展道路，深入探索中國高等職業(yè)教育規(guī)律，努力培養(yǎng)生產、建設、管理、服務第一線的高素質高技能人才，在全面加強內涵建設，深化教育教學改革，努力提高學生綜合素質，以及發(fā)揮學校服務社會功能等方面取得了一批標志性成果，實現了質量、規(guī)模、結構、效益協調發(fā)展。 專業(yè)建設形成了品牌特色，擁有國家示范性重點建設專業(yè)6個，國家級教改試點專業(yè)2個，省級精品專業(yè)５個，航空特色專業(yè)3個。 依托航空和國防科技工業(yè)企業(yè)，成功構建并實施了“雙循環(huán)工學交替”、“校企全程合作”等多種高職人才培養(yǎng)模式，在同類院校中起到了積極的示范作用。 學院“新時期高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式探索與實踐”榮獲2004年四川省高等教育教學成果一等獎、2005年國家高等教育教學成果二等獎。 堅持“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、富有活力”的師資隊伍建設結構標準，大力加強“一專多能”和“雙師型”師資隊伍建設。 學院300多名專兼職教師中（專任教師258人），享受國務院政府津貼專家10人，教授和教授級高工20多人，具有高、中級專業(yè)技術職務的教師比例、具有“雙師型”素質的教師人數占專業(yè)課教師比例均達到60%以上，具有研究生學歷的青年教師比例超過35%。 學院擁有國家級教學團隊1個，全國教學名師1名，全國優(yōu)秀教師1名，全國模范教師1名。 形成了實訓基地品牌特色。 學院建有2個國家級校內實訓基地和80余個校外實訓基地，擁有實驗實訓室20余個，裝備了一大批技術先進的生產型設備和功能齊全的集成專業(yè)軟件。 積極開展職業(yè)資格證書和職業(yè)技能鑒定證書認證，學生獲證率超過97%。 2004年，學院被勞動和社會保障部批準為全國首批百所實施職業(yè)資格證書制度院校之一。 課程建設已躋身全國高職高專院校領先行列，擁有國家級精品課程9門，省級精品課程21門。 高職教育教學研究蔚然成風。 2000年以來，學院先后承擔國家、教育部課題8項，省級課題17項，立項的校級教育科研課題107項；發(fā)表高職教育科研論文400多篇，其中校外專業(yè)期刊和核心期刊160篇，有數十篇論文、數十項高等教育教學成果獲得全國、省部級獎。 學院擁有國家級、省部級教育教學成果獎9項，國家實用新型專利20余項。 學院高職教育研究所被評為“全國優(yōu)秀高等教育研究機構”。 學院與全國眾多大型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系，為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的空間。 學院的畢業(yè)生就業(yè)質量高，就業(yè)率長期保持在９５％以上，學院2000以年來連續(xù)6次被評為“四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。 2006年，學院被教育部、財政部確定為全國首批國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃立項建設單位。 2007年，學院被國防科工委確定為國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實訓基地建設單位。 “十一五”期間，學院將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞航空工業(yè)轉型升級、民航業(yè)大發(fā)展和四川省“工業(yè)強省”戰(zhàn)略的實施，堅持服務航空、服務軍工、服務區(qū)域經濟建設的辦學定位，進一步加強與航空企業(yè)、軍工企業(yè)和民航企業(yè)等高新技術企業(yè)的戰(zhàn)略合作，全面提升學院的辦學綜合實力、辦學水平、辦學質量和辦學效益，把學院建設成為內涵建設水平領先，人才培養(yǎng)質量上乘，具有鮮明航空特色的高素質高技能人才培養(yǎng)基地，在全國高職高專院校建設發(fā)展中起到示范和引領作用，實現學院新的騰飛。 學校網址:www.cdavtc.edu.cn招辦電話:028-85223930招辦傳真:028-85223807E-mail:cdavtc_zjc@126.com |
| 會計 |
會計專業(yè)專業(yè)特色：培養(yǎng)適應生產和管理第一線需要的，掌握會計專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識，具有創(chuàng)新意識和較強工作能力，能在現代化生產第一線，運用會計專門技能、技術、方法，特別是能熟練運用現代化工具進行會計核算與財務管理的?？茖W歷層次的高等技術應用性人才。 主要課程：會計基礎、財務會計、成本會計、外貿會計、預算會計、財務管理、會計電算化、統(tǒng)計學、審計學、國際貿易、國際金融、經濟法、會計法、稅法及稅務籌劃、電子商務、會計分崗實訓、會計綜合實訓等。 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可勝任會計核算、出納、統(tǒng)計、審計等技術性工作，又能勝任會計主管、財務經理等管理性工作。 |
| 物聯網應用技術 |
專業(yè)特色：物聯網是以計算機科學為基礎，融合網絡、電子、人工智能、射頻、無線、條碼、云計算、嵌入式等技術為一體的綜合性新興技術。 該專業(yè)培養(yǎng)物聯網的相關理論和應用設計方法。 就業(yè)方向：學生畢業(yè)后就業(yè)于與物聯網相關的汽車、航空制造業(yè)等企業(yè)和貨物物流、倉儲管理等行業(yè)，從事產線智能管理、貨物識別與跟蹤、倉儲智能控制，主要面向物聯網系統(tǒng)設計架構師、物聯網系統(tǒng)管理員、物聯網應用系統(tǒng)開發(fā)工程師等核心職業(yè)崗位以及物聯網設備技術支持與營銷等相關職業(yè)崗位的工作。 |
| 電氣自動化技術 |
電氣自動化技術專業(yè)專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)面向工業(yè)自動化應用類公司、企業(yè)生產、管理第一線，勝任電氣自動化技術和相關工程技術崗位，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應用性專門人才。 培養(yǎng)要求：具有從事本專業(yè)實際工作的基本技術和能力；掌握電力拖動，電氣控制技術的知識和能力；掌握微機應用和計算機控制方面的專門能力；掌握測控技術應用和自動控制系統(tǒng)方面的應用能力。 主要課程：電工、電子技術、電機與拖動、變流技術、自動控制原理、微機原理與應用、電路設計CAD、Ｃ語言程序設計、非電量電測技術、微機接口技術、計算機控制系統(tǒng)、電子測量與儀器等。 |
| 汽車技術服務與營銷 |
專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經濟發(fā)展需要，面向汽車銷售、服務市場，具備汽車營銷和技術服務等方面的知識和能力，熟悉汽車基礎知識、汽車文化、能夠對汽車市場進行分析、并掌握營銷技巧與方法，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)形象，能夠從事汽車營銷，汽車保險與信貸、二手車鑒定與交易、汽車配件管理與售后服務等方面工作的高級技術應用型人才。 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車銷售服務企業(yè)，從事汽車銷售、汽車服務、保險定損、市場專員與管理工作 |
| 航空機電設備維修 |
航空機電設備維修專業(yè)（航空特色專業(yè)）專業(yè)特色本專業(yè)主要培養(yǎng)面向生產、管理第一線的具有航空技術、機電技術和計算機技術應用方面實踐能力的高級工程技術應用人才。 要求掌握必備的專業(yè)基本理論和專門知識，富于創(chuàng)新意識，具備運用各種飛機檢測和維修設備，從事飛機性能檢測與故障診斷、維護修理及技術管理等方面的技能和能力。 主干課程航空航天概論、航空工程材料、飛機構造、發(fā)動機原理與結構、航空儀表、特種檢測技術、飛機維護作業(yè)、飛機鈑金與鉚接技術等。 |
| 物業(yè)管理 |
物業(yè)管理專業(yè)（四川省首批精品專業(yè)）專業(yè)特色：四川省高職高專精品專業(yè)。 本專業(yè)培養(yǎng)掌握物業(yè)管理專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識，能運用現代物業(yè)管理理論和方法，進行物業(yè)管理方面的實踐操作和房地產開發(fā)經營管理，具有健全人格和綜合職業(yè)能力的專科學歷層次的高等技術應用性人才。 主要課程：物業(yè)管理概論、物業(yè)管理運作實務、物業(yè)管理法規(guī)政策、房地產開發(fā)經營與管理、建筑識圖與房屋構造、房屋維修技術與預算、房地產價格評估、物業(yè)管理會計、物業(yè)營銷、公共關系、禮儀等。 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事物業(yè)管理企業(yè)中的物業(yè)綜合管理與物業(yè)經營、房地產開發(fā)與經營和房地產市場管理等方面工作。 |
| 建筑工程技術 |
建筑工程技術專業(yè)（四川省首批精品專業(yè)）專業(yè)特色：本專業(yè)為四川省精品專業(yè)，主要培養(yǎng)具有優(yōu)良綜合素質，寬厚的建筑工程基礎知識，能勝任建筑工程設計、施工、管理以及建筑工程預算、建筑材料檢測、有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的專科層次的高等技術應用性人才。 主要課程：建筑制圖與計算機繪圖、建筑工程測量、建筑材料、建筑構造、建筑結構、建筑施工技術、建筑工程定額與預算、建筑施工組織與管理、建筑工程質量檢驗與評定、建設監(jiān)理、工程項目管理、建筑CAD、結構CAD等課程。 畢業(yè)生面向：航空企、事業(yè)單位，建筑設計院、所，建筑企業(yè)，房地產企業(yè)，建設咨詢機構、建設監(jiān)理等單位。 |
| 圖形圖像制作 |
專業(yè)說明：該專業(yè)屬文化創(chuàng)意產業(yè)范疇，文理兼收。 文化創(chuàng)意產業(yè)作為四川省、成都市重點扶持和發(fā)展的產業(yè)方向，其社會用人需求極其旺盛。 專業(yè)直接服務區(qū)域經濟，畢業(yè)生可在成都市及四川地區(qū)的信息、傳播、廣告、娛樂、電子、網絡、出版等多個領域就業(yè)。 人才培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義建設需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具備計算機軟件技術、計算機網絡技術等方面的基礎知識和專業(yè)技能，具備較強藝術鑒賞能力，具備圖形圖像設計、制作與表達技術，能在平面設計、對象建模、系統(tǒng)渲染、后期制作、多媒體制作、影視后期制作等領域從事設計、制作、銷售、運行維護和管理等技術工作的高素質高技能型人才。 專業(yè)核心課程：高等數學、美術基礎、工程制圖、計算機組裝與維護、網絡技術基礎、程序設計基礎、數據庫基礎、C#程序設計、網站建設（ASP.NET）、平面設計（Photoshop）、平面設計（Flash）、網頁設計（DreamWeaver）、造型設計（3DsMax）、系統(tǒng)渲染（VRay）、后期制作（Premier）、后期制作（AfterEffect）、專業(yè)外語、銷售與客戶管理。 就業(yè)方向：主要面信息傳媒、廣告娛樂、教育出版、建筑裝潢、電子娛樂、產品制造等領域，從事平面圖形設計與制作、3D造型設計與建模制作、3D模型渲染及圖像制作、圖形圖像后期合成增效潤色等工作。 |
| 軟件技術 |
軟件技術專業(yè)專業(yè)特色：與北京全美測評公司、微軟公司三方合作辦學，實現了辦學水平的國際化，專業(yè)主干課程教材和教案全部由微軟件公司編寫，實施“雙證制”教育，學生畢業(yè)時，除發(fā)專科學歷畢業(yè)證書外，還可獲得國際著名生產廠商的專業(yè)認證證書。 主干課程：計算機組成與維護、網絡操作系統(tǒng)、網絡系統(tǒng)集成、vb.net、asp.net、C#程序設計、Java編程、SQLserver、flashmx、網絡數據庫、軟件工程、市場營銷等。 就業(yè)方向：學生能在國家管理部門、計算機公司、金融機構、科研單位從事程序設計、軟件測試、網絡建設、網絡管理等工作。 該專業(yè)就業(yè)質量較高，部分學生在微軟公司、中訊軟件技術公司等高新技術企業(yè)就業(yè)。 |
| 汽車電子技術 |
專業(yè)特色：本專業(yè)服務于汽車行業(yè)，通過系統(tǒng)的專業(yè)訓練，培養(yǎng)適應汽車生產、服務、管理領域需要的，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握汽車電子技術必備的專業(yè)理論和專門知識，了解汽車電子技術領域基本規(guī)范，具有創(chuàng)新意識和較強工作能力，從事汽車電控、電氣系統(tǒng)及電子產品安裝、調試、檢測、維修；能從事汽車電子產品的檢測和鑒定；能從事汽車電子生產企業(yè)的生產管理、質量管理等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的專科學歷層次的高等技術應用性人才。 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車整車制造企業(yè)和汽車電子零部件制造企業(yè)從事車載電子系統(tǒng)的制造、裝配、調試與檢測等技術工作以及汽車電子產品檢測與鑒定、生產組織與技術管理工作。 |
| 機電一體化技術 |
學制：三年專業(yè)特色：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向生產、管理第一線的具有計算機技術、自動控制技術和傳感技術應用方面實踐能力的高級技術應用性人才。 要求掌握必備的專業(yè)基本理論和專門知識，富于創(chuàng)新意識，具備制造系統(tǒng)集成、工業(yè)過程控制以及機電設備裝調、運行、維護和改造等方面的能力。 主干課程：微機原理與接口技術、機床電氣控制技術、檢測技術、電力電子技術、制造設備與制造技術、數控技術、自動化生產線等。 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在制造行業(yè)中從事機電系統(tǒng)集成、工業(yè)過程控制和機電設備安裝、調試、運行與維護，以及機電產品設計與改造、機電設備技術管理等工作。 |
| 材料成型與控制技術 |
專業(yè)特色：如今高飛的雄鷹，早已在現代技術的支撐下“脫胎換膚”；復合材料在先進技術的推動下，已經成為民機與戰(zhàn)機主要的“皮膚”；完成這樣肌膚的制造和肌膚的修補，就是材料成型與控制專業(yè)的使命。 本專業(yè)主要培養(yǎng)面向航空制造與管理第一線的具有航空制造技術、復合材料成型與修補技術等應用與實踐能力的高級工程技術應用人才。 要求掌握必備的專業(yè)基本理論和專門知識，富于創(chuàng)新意識，具備復合材料成型工藝設計與實施、復合材料零件檢測及復合材料修補的技能和能力。 主干課程：機械制圖、機械基礎、高分子材料、航空復合材料、復合材料成型技術、復合材料成型設備、復合材料檢測技術、復合材料修補技術。 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以在民用航空和國防航空企業(yè)從事復合材料成型工藝設計、復合材料加工、復合材料修補等工作。 我院現在與中國境內各航空公司、航空維修企業(yè)、航空制造企業(yè)、空軍、海軍具有良好的合作關系。 |
| 工程造價 |
工程造價專業(yè)專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定建筑工程經濟和管理的基本知識，能編制建筑、安裝和裝飾工程預（結、決）算，能進行工程報價、能從事建筑企業(yè)經營管理、有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的專科學歷層次的高等經濟、技術性人才。 主要課程：建筑制圖、建筑材料、建筑設計構造、建筑結構、建筑施工技術、建筑施工組織設計、建筑經濟與企業(yè)管理、建筑工程項目管理、建筑工程造價控制與管理、房地產經營與管理等課程。 畢業(yè)生面向：建設、施工、建設銀行、造價咨詢與管理公司，房地產公司和建設單位等。 |
| 建筑裝飾工程技術 |
建筑裝飾工程技術專業(yè)專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高建筑裝飾設計、室內設計水平、較強動手能力、懂建筑裝飾施工工藝、并有較熟練的裝飾技能、具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能適應高新技術發(fā)展的建筑裝飾施工工作的高等技術應用性專門人才。 主要課程：建筑制圖、裝飾材料、建筑設計構造、室內設計、3D效果制作、三維動畫設計、酒店設計、住宅設計、商店設計、建筑裝飾施工技術、裝飾工程預算及管理等課程。 畢業(yè)生面向：建筑裝飾行業(yè)和各建設單位。 主要從事建筑裝飾工程設計、施工、現場管理、建筑裝飾工程概預算等技術和管理工作。 |
| 計算機網絡技術 |
計算機網絡技術專業(yè)（四川省高職高專教育教學改革試點專業(yè)）專業(yè)特色：與四川銀海軟件技術有限責任公司(四川知名國有控股高新企業(yè))開展訂單式辦學，學生半年以上在企業(yè)頂崗實習。 實施“雙證制”教育，學生畢業(yè)時，除發(fā)?？茖W歷畢業(yè)證書外，還可獲得國家認可的職業(yè)資格證書。 主干課程：數據庫基礎、C語言、JAVA、計算機組成與結構、計算機通信與網絡技術、計算機網絡集成技術、網頁設計、網絡數據庫、工業(yè)企業(yè)管理、銷售與客戶管理等。 就業(yè)方向：依據與企業(yè)簽訂的訂單式協議，30%以上的畢業(yè)生直接在銀海公司就業(yè)。 學生能在國家管理部門、計算機公司、金融機構、科研單位等從事網絡建設、網絡管理、網站和網頁設計、計算機運行維護與營銷等工作。 |
| 汽車檢測與維修技術 |
學制：三年專業(yè)特色：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向生產、管理第一線的具有汽車機電技術和其它工程技術應用方面實踐能力的高級技術應用性人才。 要求掌握必備的專業(yè)基本理論和專門知識，富于創(chuàng)新意識，具備以現代汽車檢測與故障診斷設備為重要工具，從事整車及主要零部件性能檢測、故障診斷、維護修理、技術管理及營銷服務等方面的能力。 主干課程：汽車構造、汽車電子控制技術、汽車電氣設備檢修理論與實踐、汽車排放控制系統(tǒng)等。 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車制造和服務型企業(yè)從事汽車銷售和維修接待、性能維護與檢測、故障車維修與質量評價、機動車排放控制、生產技術管理等工作。 |
| 模具設計與制造 |
模具設計與制造專業(yè)（四川省高職高專教育教學改革試點專業(yè)，四川省首批精品專業(yè)）專業(yè)特色本專業(yè)主要培養(yǎng)面向生產、管理第一線的具有模具技術和其它工程技術應用方面實踐能力的高級工程技術應用人才。 要求掌握必備的專業(yè)基本理論和專門知識，富于創(chuàng)新意識，具備以計算機為主要信息工具，從事成形工藝與模具設計、模具制造工藝編制、現代模具制造設備運用、現場生產組織及管理等方面的能力。 主干課程數控加工技術、沖壓模具設計與制造、塑料模具設計與制造、專業(yè)軟件應用、模具CAD/CAM等。 就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生可在制造行業(yè)中從事沖壓工藝與模具設計、塑料成型工藝與模具設計、模具制造工藝編制、現代模具制造設備操作、現場生產組織及管理等工作。 |
| 飛機制造技術 |
成都航空職業(yè)技術學院是經國家批準獨立設置、面向全國招生的公辦全日制普通高等學校。 學院始建于1965年，1999年由航空工業(yè)總公司劃轉四川省，實行中央與地方共建，是四川省教育廳直屬院校。 學院坐落在風景優(yōu)美、景色宜人的歷史文化名城成都市區(qū)，緊鄰四川大學和望江公園，東臨秀麗的府南河和東湖公園，南靠成都高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)和雙流國際機場，現代文化科技氛圍濃郁，地理位置優(yōu)越，交通極為便利。 舉辦職業(yè)教育尤其是高職教育以來，學院主動適應經濟建設和社會發(fā)展需要，傳承“航空報國、質量第一”的精神，堅持“以人為本、爭創(chuàng)一流、打造品牌、辦出特色，服務航空，服務軍工，服務地方，辦人民滿意的高職教育”的辦學理念，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以工學結合、校企合作為改革發(fā)展道路，深入探索中國高等職業(yè)教育規(guī)律，努力培養(yǎng)生產、建設、管理、服務第一線的高素質高技能人才，在全面加強內涵建設，深化教育教學改革，努力提高學生綜合素質，以及發(fā)揮學校服務社會功能等方面取得了一批標志性成果，實現了質量、規(guī)模、結構、效益協調發(fā)展。 專業(yè)建設形成了品牌特色，擁有國家示范性重點建設專業(yè)6個，國家級教改試點專業(yè)2個，省級精品專業(yè)５個，航空特色專業(yè)3個。 依托航空和國防科技工業(yè)企業(yè)，成功構建并實施了“雙循環(huán)工學交替”、“校企全程合作”等多種高職人才培養(yǎng)模式，在同類院校中起到了積極的示范作用。 學院“新時期高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式探索與實踐”榮獲2004年四川省高等教育教學成果一等獎、2005年國家高等教育教學成果二等獎。 堅持“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、富有活力”的師資隊伍建設結構標準，大力加強“一專多能”和“雙師型”師資隊伍建設。 學院300多名專兼職教師中（專任教師258人），享受國務院政府津貼專家10人，教授和教授級高工20多人，具有高、中級專業(yè)技術職務的教師比例、具有“雙師型”素質的教師人數占專業(yè)課教師比例均達到60%以上，具有研究生學歷的青年教師比例超過35%。 學院擁有國家級教學團隊1個，全國教學名師1名，全國優(yōu)秀教師1名，全國模范教師1名。 形成了實訓基地品牌特色。 學院建有2個國家級校內實訓基地和80余個校外實訓基地，擁有實驗實訓室20余個，裝備了一大批技術先進的生產型設備和功能齊全的集成專業(yè)軟件。 積極開展職業(yè)資格證書和職業(yè)技能鑒定證書認證，學生獲證率超過97%。 2004年，學院被勞動和社會保障部批準為全國首批百所實施職業(yè)資格證書制度院校之一。 課程建設已躋身全國高職高專院校領先行列，擁有國家級精品課程9門，省級精品課程21門。 高職教育教學研究蔚然成風。 2000年以來，學院先后承擔國家、教育部課題8項，省級課題17項，立項的校級教育科研課題107項；發(fā)表高職教育科研論文400多篇，其中校外專業(yè)期刊和核心期刊160篇，有數十篇論文、數十項高等教育教學成果獲得全國、省部級獎。 學院擁有國家級、省部級教育教學成果獎9項，國家實用新型專利20余項。 學院高職教育研究所被評為“全國優(yōu)秀高等教育研究機構”。 學院與全國眾多大型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系，為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的空間。 學院的畢業(yè)生就業(yè)質量高，就業(yè)率長期保持在９５％以上，學院2000以年來連續(xù)6次被評為“四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。 2006年，學院被教育部、財政部確定為全國首批國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃立項建設單位。 2007年，學院被國防科工委確定為國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實訓基地建設單位。 “十一五”期間，學院將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞航空工業(yè)轉型升級、民航業(yè)大發(fā)展和四川省“工業(yè)強省”戰(zhàn)略的實施，堅持服務航空、服務軍工、服務區(qū)域經濟建設的辦學定位，進一步加強與航空企業(yè)、軍工企業(yè)和民航企業(yè)等高新技術企業(yè)的戰(zhàn)略合作，全面提升學院的辦學綜合實力、辦學水平、辦學質量和辦學效益，把學院建設成為內涵建設水平領先，人才培養(yǎng)質量上乘，具有鮮明航空特色的高素質高技能人才培養(yǎng)基地，在全國高職高專院校建設發(fā)展中起到示范和引領作用，實現學院新的騰飛。 學校網址:www.cdavtc.edu.cn招辦電話:028-85223930招辦傳真:028-85223807E-mail:cdavtc_zjc@126.com |
| 航空服務 |
航空服務專業(yè)（航空特色專業(yè)）專業(yè)特色：本專業(yè)培養(yǎng)掌握航空服務專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識，具備航空服務領域實際工作的基本技能和基本能力，主要從事航空服務和旅游服務，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的?？茖W歷層次的高等技術應用性人才。 主要課程：英語聽說、乘務與旅游英語、民航概論、乘務基礎、民航運輸服務實務、民航旅客心理學、航空運輸地理、服務禮儀與化妝、形體訓練、旅游學概論、公共關系、市場營銷等。 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生既可在各航空公司和機場從事空乘、值機、安檢、客運、貨運、售票等民航服務工作， 點擊展開
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