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安徽機電職業(yè)技術學院可以專升本嗎

作者:好學校 來源:好學校 2022-11-02 280

  可以,2022年安徽統(tǒng)招專升本院校共有40所,分別是安徽理工大學、安徽工業(yè)大學、安徽農業(yè)大學、安徽醫(yī)科大學、安徽師范大學、淮北師范大學、安徽中醫(yī)藥大學、安徽建筑大、安慶師范大學、阜陽師范大學、蚌埠醫(yī)學院、皖南醫(yī)學院、淮南師范學院、安徽科技學院、皖西學院、合肥學院、黃山學院、巢湖學院、銅陵學院、滁州學院、宿州學院、合肥師范學院、蚌埠學院、池州學院、亳州學院、安徽藝術學院、安徽新華學院、安徽三聯(lián)學院、安徽文達信息工程學院、安徽外國語學院、安徽信息工程學院、皖江工學院、馬鞍山學院、蚌埠工商學院、合肥經濟學院、合肥城市學院、淮北理工學院、安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院、安徽師范大學皖江學院、阜陽師范大學信息工程學院。

  安徽機電職業(yè)技術學院簡介

  安徽機電職業(yè)技術學院是直屬安徽省教育廳歸口管理的公辦全日制高等職業(yè)院校。學校始建于1935年的安徽私立內思工業(yè)職業(yè)學校,先后歷經了蕪湖電力學校、蕪湖電機制造學校、蕪湖電機制造??茖W校等,并劃歸國家第一機械工業(yè)部領導。1972年,改屬安徽省機械廳領導,更名為安徽省蕪湖機械學校。1978年,經國務院批準,在安徽省蕪湖機械學校基礎上成立安徽機電學院,現(xiàn)更名為安徽工程大學。1986年,安徽機電學院遷出,安徽省人民政府決定在原址恢復安徽省蕪湖機械學校,歸屬省機械廳領導。2003年,經安徽省人民政府批準,由安徽省蕪湖機械學校獨立升格為安徽機電職業(yè)技術學院。迄今為止,已擁有87年的辦學歷史。

  2019年,學校在國家骨干高職院校、國家優(yōu)質??聘呗殞W校建設基礎上,入選“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”建設單位,學校工業(yè)機器人技術專業(yè)群被教育部、財政部聯(lián)合列入高水平專業(yè)群(A檔)建設名單。2021年,為加快創(chuàng)建職業(yè)本科學校,在安徽省教育廳、蕪湖市人民政府的大力支持下,學校與蕪湖市繁昌區(qū)人民政府正式簽約,在蕪湖市繁昌區(qū)建設安徽機電職業(yè)技術學院繁昌校區(qū),新校區(qū)占地面積1049畝,預計于2024年完成一期工程建設并投入使用。

  學校堅定社會主義辦學方向,堅持“雨耕勤作,精益求精”的辦學理念,秉承“修德、練技、立業(yè)、報國”的校訓精神,堅守“立德樹人、培育匠才、創(chuàng)新求實、服務社會”的辦學使命,堅持“地方性、行業(yè)類、技能型、特色化”的辦學定位,全力建設“當?shù)仉x不開、業(yè)內都認同、國際可交流”的高水平高職學校。多年辦學實踐中,學校先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國機械行業(yè)骨干高職院校、全國職業(yè)院校教學管理50強、全國機械行業(yè)“十三五”思想政治工作50強、全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進單位、全國高職高專創(chuàng)新發(fā)明教育基地、全國心理教育工作先進集體、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校等榮譽稱號。在安徽省內,學校是首批地方技能型高水平大學、首批綠色學校、首批創(chuàng)業(yè)學院、“三全育人”綜合改革試點高校、線上教學示范校、第一屆文明校園、就業(yè)先進單位(標兵)、勞動競賽先進集體、教育外事工作先進單位、學生資助工作先進單位、“五四紅旗團委”、高職發(fā)展標桿校、高職擴招標桿校、技能大賽標桿校。

  學校設有機械工程學院、電氣工程學院、航空與材料學院、互聯(lián)網(wǎng)與通信學院、汽車與軌道學院、經濟與貿易學院、工商管理學院、藝術設計學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共基礎教學部、繼續(xù)教育學院等11個教學單位。目前各類在校學生12000余人,開設招生專業(yè)45個,覆蓋安徽省汽車制造、智能裝備、信息技術等主要支柱產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè),其中國家級高水平專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)8個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)7個、教育部裝備制造類示范專業(yè)點1個、央財支持專業(yè)2個、全國機械行業(yè)骨干專業(yè)2個;省級高水平專業(yè)群2個、高水平專業(yè)3個,省級特色專業(yè)14個、骨干專業(yè)12個、綜合改革試點專業(yè)14個,有28個專業(yè)獲批教育部“1+X”證書制度試點。

  學校現(xiàn)有專任教師610人,其中,具有高級職稱的教師占比30.49%,具有碩士以上學位的教師占比74.09%,雙師素質專任教師占比82.52%。學校聘請企業(yè)兼職教師346人,立項國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個,“萬人計劃”教學名師1人,享受國務院政府特殊津貼2人,全國職業(yè)教育先進個人1人,全國職業(yè)院?!半p師型”教師隊伍建設個人典型案例1人,省五一勞動獎章獲得者1人,省級學術技術帶頭人2人,省級專業(yè)帶頭人11人,省級教學團隊24個,省級高校教學名師14人,省級優(yōu)秀教師4人,省級教壇新秀20人,省級黨和人民滿意的好老師1人,省級科教文衛(wèi)系統(tǒng)師德先進個人2人,省級技術能手3人,江淮工匠2名。學校教師在全國職業(yè)院校教師教學能力大賽中獲二等獎、三等獎各1項。

  學校堅持以人才培養(yǎng)為中心,注重將辦學經費向教育教學、科學研究傾斜,逐年加大對教學、實習實訓、科研等儀器設備的投入?,F(xiàn)建有國家級示范性虛擬仿真實訓基地1個、國家級生產性實訓基地3個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個、國家級教師培養(yǎng)培訓基地1個;建有安徽省校企合作實踐教育基地9個、省級示范實驗實訓中心6個、省級虛擬仿真實驗教學中心2個。建有安徽省AA級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、蕪湖市創(chuàng)業(yè)富民孵化基地各1個,安徽省非物質文化遺產教育傳習基地、蕪湖鐵畫鍛制技藝職業(yè)教育基地、蕪湖鐵畫文化傳承創(chuàng)新基地各1個。建有設備完善的校內實訓基地(室)166個,建筑面積7萬余平方米,同時擁有穩(wěn)定的校外實習實訓基地238家。學校生均教學儀器設備值達2.06萬元。

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