泉州閩南工貿(mào)學校招生計劃及專業(yè)有哪些？

泉州閩南工貿(mào)學校招生計劃及專業(yè)有哪些？

泉州閩南工貿(mào)學校千人大合唱

泉州閩南工貿(mào)學校招生計劃

泉州閩南工貿(mào)學校招生計劃

泉州閩南工貿(mào)學校招生計劃2

泉州閩南工貿(mào)學校工業(yè)機器人專業(yè)招生

工業(yè)機器人技術(shù)應用053600

專業(yè)前景:工業(yè)機器人是集機械、電子、控制、計算機、傳感器、人工智能等多學科先進技術(shù)于-體的自動化裝備,代表著未來智能裝備的發(fā)展方向。推進工業(yè)機器人的應用和發(fā)展，對于改善勞動條件,提高產(chǎn)品質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率,帶動相關(guān)學科發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新能力提升,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和工業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重要意義。十幾年來，全球工業(yè)機器人需求迅速擴大。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)機器人運行崗位的技術(shù)人才，他們應具有與我國現(xiàn)代化建設(shè)用工要求相適應的文化水平和人文、科技素質(zhì);具有良好的職業(yè)道德和終身學習意識:掌握工業(yè)機器人運行與維護專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能;能獨立從事I業(yè)機器人應用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運行與管理等方面的工作任務;具有一定操作實踐經(jīng)驗,能服從生產(chǎn)管理的技術(shù)國I工ABB工業(yè)機器入培訓班技能型人才。

泉州閩南工貿(mào)學校藥劑專業(yè)招生

藥劑(藥品營銷方向)101100

專業(yè)前景:醫(yī)藥行業(yè)是21世紀最具前景的朝陽產(chǎn)業(yè)，是我國國民經(jīng)濟的主要支柱產(chǎn)業(yè);也是為13億人民的健康防病治病、為國民經(jīng)濟提供健康的特殊服務行業(yè),醫(yī)藥營銷是醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的最重要的環(huán)節(jié)。隨著國家經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高,在精神生活豐富多彩的同時，對健康的追求也日益迫切。越來越高,對從業(yè)人員的素質(zhì)也提出了更高的要求,國家對此實行的行業(yè)準入制。隨著國家醫(yī)藥行業(yè)準入制度的規(guī)范化和不斷完善,對高技能醫(yī)藥營銷專業(yè)技術(shù)人才需求,在相當長的一-段時間內(nèi)還有巨大的社會需求量。該專業(yè)人才市場需求旺盛、就業(yè)前景廣闊，就業(yè)待遇優(yōu)越,收入回報高,人才市場供不應求。

培養(yǎng)目標:掌握藥劑制備、藥物分析的相關(guān)知識,能進行制劑制備基本操作和藥品質(zhì)量檢測;掌握醫(yī)學、藥理學的基本理論和基本知識,能參與臨床合理用藥,進行藥物用藥指導掌握藥品營銷學和管理學的基本理論和實踐技巧,具備市場調(diào)查和研究消費行為的能力,能勝任醫(yī)藥營銷工作:掌握藥事管理的基本知識，熟悉藥事法規(guī)及經(jīng)濟法原理;具有熟練應用計算機的能力,能進行網(wǎng)絡(luò)管理。畢業(yè)后可參加”執(zhí)業(yè)藥師資格考試。

泉州閩南工貿(mào)學校幼兒保育專業(yè)招生

幼兒保育160200

專業(yè)前景:培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，具有高尚師德和堅定專業(yè)理想，教育理念先進，專業(yè)知識扎實,保教能力突出，綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀幼兒園教師、教育行政管理部i]及出版、電視媒體等相關(guān)兒童教育工作者。

培養(yǎng)目標:從事幼兒園教師工作，幼兒教育師資培訓機構(gòu)、幼兒玩教具研發(fā)機構(gòu)、早教機構(gòu)、教育行政管理部門、少兒媒體等相關(guān)部門]工作。

泉州閩南工貿(mào)學校工程造價專業(yè)招生

工程造價040500

專業(yè)前景:隨著建筑市場的快速發(fā)展 和造價咨詢、項目管理等相關(guān)市場的不斷擴大，我 中 社會各行業(yè)如房地產(chǎn)公司、建筑安裝企業(yè)、咨 詢公司等對造價人才(包括造價員和造價工程 師)的需求不斷增加,造價行業(yè)的發(fā)展十分迅 速。畢業(yè)生主要在施工、建設(shè)、工程造價主管 部門、工程造價中介機構(gòu)等企事業(yè)單位,從事 工程造價計價與控制等崗位工作。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義經(jīng) 濟市場需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展, 面向建設(shè)單位、施工企業(yè)工程造價咨詢、招標 代理、工程監(jiān)理、工程項目理等中介結(jié)構(gòu)等的 工程造價崗位,在牢固掌握工程造價基礎(chǔ)理論 和專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)上,從事施工圖預算、工程 量清單計價、工程結(jié)算編制等工作,能吃苦耐勞、 具有奉獻精神的高端技能型人才。

泉州閩南工貿(mào)學校電子商務物流專業(yè)招生

電子商務物流121100

專業(yè)前景:近隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和電子商務的興起，物流業(yè)也得到了快速的發(fā)展，電子商務下的物流呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢。中國電子商務的興起所帶來的不僅是社會財富的急劇增長與人們生活的邊便捷。另一方面，更對企業(yè)的物流配送產(chǎn)生了巨大的影響。電子商務作為一種新的運作方式，不僅改變著傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，同時，也向物流業(yè)的發(fā)展提出新的挑戰(zhàn)。同時中國當今和未來物流業(yè)也蘊含著巨大的發(fā)展空間。電子商務的飛速發(fā)展，各種類型的購物網(wǎng)站為消費者提供了大量的商品。對物流的需求和依賴越來越大。

培養(yǎng)目標:適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高等電子商務應用性專門人才;學生應在具備基礎(chǔ)理論指示和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握網(wǎng)絡(luò)營銷和電子商務專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力以及基本技能和電子商務專業(yè)基本理論和基本技能，并能運用計算機網(wǎng)絡(luò)從事各種商務活動的高等技術(shù)應用型專門人才。

泉州閩南工貿(mào)學校數(shù)字媒體技術(shù)應用專業(yè)招生

專業(yè)前景:作為人類創(chuàng)意與科技相結(jié)合 的數(shù)字產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為21世紀知識經(jīng)濟的核心產(chǎn) 業(yè)。目前，數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)在世界范圍內(nèi)已經(jīng) 成為極具活力,具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，世界 主要國家及地區(qū)在數(shù)字媒體內(nèi)容產(chǎn)業(yè)方面做了詳 細規(guī)劃部署，并取得了較大進展。隨著時間的推 移，全球數(shù)字化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點在漸漸轉(zhuǎn)向中國， 對于數(shù)字媒體應用需求的企業(yè)必然會增多，對數(shù) 字媒體人才的大量需求也成為必然趨勢。

培養(yǎng)目標:為各大門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)公司、 電視臺或電臺網(wǎng)站、廣告公司、多媒體制作公司 等單位培養(yǎng)具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)，掌握必備 的網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)和編程技術(shù),能進行整體形象 設(shè)計與策劃、動畫、廣告、視音頻藝術(shù)設(shè)計與制 作的具有現(xiàn)代意識的復合型中級人才。

泉州閩南工貿(mào)學校數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)招生

數(shù)控技術(shù)應用051400

專業(yè)前景:數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是提高產(chǎn)品質(zhì)防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì)，關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平。為了增強競爭能力,制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術(shù)。目前我國數(shù)控機床技術(shù)人才短缺，已引起中央領(lǐng)導、教育部勞動與社會保障部等政府部門的高度重視，力爭5年培養(yǎng)30萬以人制造業(yè)技能型緊缺人才的目標，以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。

人才培養(yǎng)目標:培養(yǎng)在機電設(shè)備制造企業(yè)、自動化、數(shù)控技術(shù)、機電一體化設(shè)備運用企業(yè)從事工業(yè)機器人設(shè)備的維修與裝調(diào)、自動化生產(chǎn)線的管理與維護、工業(yè)機器人工作站及自動化生產(chǎn)線的集成設(shè)計與應用、銷售、推廣與售后技術(shù)支持工作的高級技術(shù)應用型人才。

泉州閩南工貿(mào)學校汽車運用與維修專業(yè)招生

專業(yè)前景:隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,汽車消費市場的日漸火爆，汽車產(chǎn)業(yè)迅速崛起,汽 車維修人才的缺口正一-路擴大。 目前汽修行業(yè)存 在200萬的缺口,汽修人才缺口還在不斷擴大。 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)被優(yōu)先列入” 國家制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培 訓工程”，人才需求量將達到較大規(guī)模。 同時涉 及汽車后市場的汽車企業(yè)業(yè)務管理、汽車技術(shù)服 務與貿(mào)易、汽車保險與理賠等內(nèi)容的企業(yè)市場行 為越來越多,也急需大量相關(guān)懂得汽車專業(yè)知識 的專門人才,以改變目前行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)不高, 專業(yè)不對的狀況。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建 設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽 車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測.維修.營銷.管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技 術(shù)人才。

泉州閩南工貿(mào)學校建筑工程施工專業(yè)招生

專業(yè)前景:隨著我國市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和加入WTO的帶動，建筑業(yè)正從勞動密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)化,先進技術(shù)和工藝設(shè)備將大量采用，許多崗位的專業(yè)程度越來越高，技術(shù)含量高的建筑工程設(shè)計圖又不斷涌現(xiàn)，建筑企業(yè)需要大量地在生產(chǎn)及管理第一線接收理論教育，又掌握熟練技術(shù)以及了解管理工作的勞動型人才。盡管國家從宏觀總量層面實施經(jīng)濟調(diào)控，但對于那些總體發(fā)展落后于國民經(jīng)濟發(fā)展水平的瓶頸行業(yè)，國家將會加大政策扶持。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向房屋建筑施工、工程監(jiān)理、工程質(zhì)量檢測等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應的理論文化水平和素質(zhì),具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的實際操作技能和較強的實際工作能力，能夠在中小型施工企業(yè)人事建筑施工生產(chǎn)、服務線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

泉州閩南工貿(mào)學校計算機平面設(shè)計專業(yè)招生

計算機平面設(shè)計090300

專業(yè)前景:計算機平面設(shè)計是I領(lǐng)域中應用非常廣泛的專業(yè)技術(shù)。近年來平面 設(shè)計類人才的缺口，一直在呈持續(xù)猛增的勢頭。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝 業(yè)的迅速發(fā)展，直接加劇了各種掌握電腦設(shè)計技術(shù)的廣告設(shè)計類人才缺口不斷擴大。 廣告在商業(yè)競爭中的地位越來越被更多的人所重視，優(yōu)秀的廣告和包裝設(shè)計將為企業(yè) 和商家?guī)砭薮蟮睦麧櫍瑫r能欣賞到構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特的廣告和美輪美奐的包裝設(shè) 計，也不失為一種很大的享受。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌 握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論，基本知識和基本技能，能夠運用電腦從事CIS企業(yè)形象設(shè)計廣告 設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、圖形圖像制作、三維效果圖制作、網(wǎng)頁 設(shè)計的中等技術(shù)人才。

泉州閩南工貿(mào)學校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)090500

專業(yè)前景:從目前的情況看,企業(yè)的管理崗位- 般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等; 工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件I程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設(shè)置為 數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、設(shè)備管理員等;操作崗位則設(shè)置為辦公文員、 CAD設(shè)計員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的 從業(yè)范圍更廣，知識體系更復雜，職業(yè)技能要求更高,目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信 息化的巨大瓶頸。

培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應，德智、體美全面發(fā)展， 具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技 能，在生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的計算機辦公應用、硬件維護、網(wǎng)絡(luò)應用和軟件應 用的初、中級應用型專業(yè)人員、計算機操作員、網(wǎng)絡(luò)工程師。

泉州閩南工貿(mào)學校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)090500

專業(yè)前景:從目前的情況看,企業(yè)的管理崗位- 般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等; 工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件I程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設(shè)置為 數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、設(shè)備管理員等;操作崗位則設(shè)置為辦公文員、 CAD設(shè)計員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的 從業(yè)范圍更廣，知識體系更復雜，職業(yè)技能要求更高,目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信 息化的巨大瓶頸。

培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應，德智、體美全面發(fā)展， 具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技 能，在生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的計算機辦公應用、硬件維護、網(wǎng)絡(luò)應用和軟件應 用的初、中級應用型專業(yè)人員、計算機操作員、網(wǎng)絡(luò)工程師。

泉州閩南工貿(mào)學校會計電算化專業(yè)招生

專業(yè)前景:會計電算化是深化會計改革的重要措施,是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的有 效手段，是會計工作現(xiàn)代化的發(fā)展方向。會計電算 化是電子計算機在會計工作中的應 用。其工作目標是應用計算機對傳統(tǒng)手工會計數(shù)據(jù)的收集,存儲,處理,傳輸和報告方 式進行改造后而建立起來的會計電算化信息處理系統(tǒng)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應,具備- 定會計 專業(yè)技能和文化素養(yǎng),具有良好職業(yè)道德,能在企、事業(yè)單位服務的技能型人才。