泉州雙喜科技學校招生計劃及專業(yè)有哪些?
泉州雙喜科技學校硬件設(shè)施
泉州雙喜科技學校招生計劃
泉州雙喜科技學校招生計劃
泉州雙喜科技學校招生計劃2
泉州雙喜高鐵乘務(wù)專業(yè)招生
空乘/高鐵培養(yǎng)方向
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)21世紀民航運輸事業(yè)發(fā)展需求,具有扎實的英語口語表達能力、有較高的人文素質(zhì),接受專門航空運輸技能訓練的實用型民航高級空中乘務(wù)員及高鐵乘務(wù)員。
主要課程
航空運輸服務(wù)與管理、民航旅客與貨物運輸、客艙設(shè)施與服務(wù)、航空服務(wù)禮儀、民航服務(wù)心理學、乘務(wù)英語、民航航空法、民航安全與應(yīng)急處理、旅客運輸安全常識、客運安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、高鐵客運乘務(wù)實訓等。
就業(yè)方向
可從事民航乘務(wù)員和民航安全員及民航地勤工作,高鐵乘務(wù)員等工作。
升學方向
旅游服務(wù)類,如酒店管理、旅行社管理、旅游風景區(qū)管理方向、會展旅游管理、休閑娛樂管理方向。
泉州雙喜無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生
專業(yè)介紹
無人機應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、無人機機體結(jié)構(gòu)、動力系統(tǒng)、通信與操縱系統(tǒng)組成和原理等基本知識,具備無人機裝配、調(diào)試、維護、維修與操控能力,從事組裝、調(diào)試、維修、操控、地勤和無人機作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程
機械制圖、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ),C語言程序設(shè)計,單片機技術(shù),傳感器與檢測技術(shù),通用航空概論,無人機導論與飛行法規(guī),空氣動力學、無線電遙控技術(shù)、飛機原理與構(gòu)造、無人機構(gòu)造與制作、無人機故障診斷,無人機管理與維護等。
無人機實訓室
就業(yè)方向
各類的無人機公司從事無人機制造、無人機應(yīng)用、無人機銷售、無人機售后服務(wù)、無人機維修等工作。也可以從事相關(guān)企事業(yè)單位的航測、航拍、地質(zhì)探測、低空無人機操控員、維護維修人員、地勤人員、搭載設(shè)備操控人員、數(shù)據(jù)處理人員等崗位,或承攬農(nóng)藥噴灑、環(huán)保監(jiān)測、短途投遞等無人機的應(yīng)用服務(wù)行業(yè),還可以自己創(chuàng)業(yè)組建無人機產(chǎn)品代理或售后服務(wù)公司等。
升學方向
信息技術(shù)類,如無人機應(yīng)用技術(shù)、計算機與自動化、通信工程、信息工程、電子信息與技術(shù)、電子信息工程
泉州雙喜自動化機器人專業(yè)招生
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,掌握機器人學科領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具備參與設(shè)計和開發(fā)機器人相關(guān)系統(tǒng)的工程實踐能力,并具備一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能在機器人技術(shù)、工業(yè)自動化等相關(guān)領(lǐng)域從事組裝、調(diào)試、維修、系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、技術(shù)集成和技術(shù)管理等方面工作的中、高級應(yīng)用型人才。
主要課程
電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、自動控制原理及實驗、自動檢測技術(shù)及儀表、單片機原理及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場總線技術(shù)、計算機控制技術(shù)、機器人學導論、機器人傳感器技術(shù)、機器人控制技術(shù)、機器人編程設(shè)計及機器人編程實驗、機器人機械結(jié)構(gòu)與設(shè)計、電氣控制與PLC、運動控制系統(tǒng)等。
就業(yè)方向
學生在畢業(yè)后能從事工業(yè)機器人與自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。
升學方向
信息技術(shù)類,如計算機與自動化、通信工程、信息工程、電子信息與技術(shù)、電子信息工程。
泉州雙喜藥劑專業(yè)招生
★培養(yǎng)目標
掌握熟練的現(xiàn)代藥學技術(shù)和現(xiàn)代制劑工藝技術(shù),能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科及藥政管理部門從事藥物制劑生產(chǎn),醫(yī)藥經(jīng)營,藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等生產(chǎn)、管理和銷售的復合人才。
★主要課程
解剖生理學基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概要、藥物化學、藥事管理、藥品經(jīng)營與管理、藥用植物學、常用制劑技術(shù)與設(shè)備、醫(yī)院藥劑綜合技能訓練等課程。
★就業(yè)方向
藥品銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項目經(jīng)理等等。
★升學方向
醫(yī)藥衛(wèi)生類,如護理、藥劑、助產(chǎn)。
泉州雙喜幼兒保育專業(yè)招生
★培養(yǎng)目標
培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德智體美勞全面發(fā)展,能夠從事幼兒園保育員、嬰幼兒家庭教育指導、早教機構(gòu)教師或與本專業(yè)有關(guān)的管理工作。
★主要課程
舞蹈、音樂、美術(shù)、教育管理學、普通心理學、發(fā)展心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、兒童文學、嬰幼兒家庭教育指導、教師專業(yè)技能訓練等。
★就業(yè)方向
保育員、嬰幼兒家庭教育指導師,幼兒園、托兒所、親子園、早教機構(gòu)、婦聯(lián)、工會、青少年宮、文化宮等社會文化藝術(shù)崗位。
★升學方向
教育類,如學前教育,兒童健康發(fā)展與管理專業(yè)。
泉州雙喜電子商務(wù)專業(yè)招生
基本簡介
電子商務(wù)(ElectronicCommerce),簡稱EC。通俗的說電子商務(wù)。
電子商務(wù)就是利用互聯(lián)網(wǎng)開展商務(wù)活動,當企業(yè)將它的主要業(yè)務(wù)通過企業(yè)的內(nèi)聯(lián)網(wǎng)、外聯(lián)網(wǎng)、及互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)的職員、客戶、供銷商及其合作伙伴直接相連時,其中發(fā)生的活動就是電子商務(wù)。融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務(wù)高級專門人才。
折疊專業(yè)方向
電子商務(wù)專業(yè)有六個專業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)方向。電子商務(wù)專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的,一些院校注重電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計算機技術(shù),還有一些院校會把課程重點放在商務(wù)模式上面,這些主要體現(xiàn)在這個專業(yè)所在的院系,有的在管理學院,有的會在信息科學與技術(shù)學院,有的會在軟件學院,在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學生的專長也會有一定的區(qū)別。
折疊課程設(shè)置
計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)、營銷策劃、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費心理學、電子商務(wù)實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能。網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、移動商務(wù)、企業(yè)信息化、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計、廣告策劃、電子商務(wù)與物流、photoshop圖片處理技術(shù)、access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學、企業(yè)經(jīng)營與管理、企業(yè)信息化、網(wǎng)絡(luò)消費心理學。
泉州雙喜計算機及應(yīng)用專業(yè)招生
專業(yè)介紹
計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
泉州雙喜服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)招生
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能同步發(fā)展的具有產(chǎn)品開發(fā)、服裝設(shè)計、樣衣制作、服裝陳列、服裝表演等方面的中級服裝應(yīng)用型人才。
主要課程:服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)制圖、立體裁剪、縫紉工藝、服裝材料、服裝CAD、電腦服裝設(shè)計繪圖、服裝生產(chǎn)管理等。
就業(yè)方向:服裝設(shè)計師、設(shè)計助理、服裝跟單員、服裝樣板打樣師、服裝工藝師、服裝陳列師、服裝商品策劃師等。
泉州雙喜服裝設(shè)計與工藝專業(yè)招生
專業(yè)特點:培養(yǎng)市場經(jīng)濟急需的能在服裝企業(yè)或相應(yīng)的業(yè)務(wù)部門從事管理工作的應(yīng)用型人才。要求畢業(yè)生掌握現(xiàn)代化企業(yè)管理的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能與方法,熟悉我國有關(guān)的方針政策和法規(guī),具有從事專業(yè)管理的能力,能獨擋一面,擔任廠長、經(jīng)理。
課程設(shè)置:德育、服裝制圖、服裝工藝、服裝材料、服裝制作、計算應(yīng)用基礎(chǔ)、服裝生產(chǎn)管理學、服裝品質(zhì)管理學、統(tǒng)計學等。