福建工程移民職業(yè)技術學校專業(yè)有哪些？

福建工程移民職業(yè)技術學校專業(yè)有哪些？

一、幼兒教育

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)具有良好的思想道德素質和身體心理素質，系統掌握現代學前教育基礎理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業(yè)務能力，德、智、體、美方面全面發(fā)展的，能適應現代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任早期教育機構的教學工作和管理工作的應用型人才。

主要課程

學前教育、學期心理、學期衛(wèi)生、幼兒園活動設計與指導、兒童文學、幼兒園教育課件制作、教室口語、美術手工制作、聲樂、琴法、舞蹈等

二、數控加工

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)具有與本專業(yè)領域方向相適應的文化水平與素質、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領域方向的技術知識，具備相應實踐技能以及教強的實際工作能力，熟練進行機電加工設備的操作和維護的生產第一線技術應用性專門人才。

主要課程

機械識圖與CAD、金屬材料與熱處理、常用機械加工技術、機械測量技術、數控車床操作與編程綜合技能等

三、汽車維修

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)汽車制造與檢修的操作人員、汽車的維修與售后服務人員。畢業(yè)生主要面向汽車制造和維修企業(yè)，從事汽車零部件生產、整車裝配、性能檢測與診斷以及汽車使用、維護、修理和售后服務等工作。

主要課程

機械識圖與CAD、電工與電子技術、汽車常用材料的選用、汽車機械基礎、鉗工工藝與焊接工藝、汽車構造與拆裝、汽車故障診斷與排除等

四、計算機應用與維修

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，掌握計算機應用專業(yè)必備知識，具備計算機操作維護、計算機軟件開發(fā)、計算機軟件測試等專業(yè)能力，具有較強的創(chuàng)新能力，服務于軟件和信息技術服務業(yè)等行業(yè)的生產和管理第一線的高素質高級技能應用型人才。

主要課程

辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機操作系統安裝與維護、媒體制作、VB程序設計、計算機故障檢測與維修等

五、機械設備維修

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，主要面向機電設備的制造、安裝、使用、維護及維修等企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產、服務第一線從事機電設備的安裝、調試、保養(yǎng)、維修、管理、銷售和操作機電設備等工作能力。具有較強操作能力的高素質勞動者和中級技能應用型人才。

主要課程

機械制圖、機械原理、金屬材料與熱處理、鉗工學、電工學、電力拖動、電機變壓器、液壓傳動等

六、電子商務

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，掌握電子商務理論知識，熟悉應用計算機及其網絡技術，掌握產品宣傳、銷售、售后服務一線需要的所需各種電子商務技能，具有電子商務中職層次的高素質高技能型人才。

主要課程

電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務等