玉林機電工程學校2022年有哪些招生專業(yè)

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

主要課程

管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調(diào)查、基礎會計、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實務、人力資源管理學、市場調(diào)查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務營銷、客戶關系管理、定價管理、現(xiàn)代推銷技術、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。

主干課程

高等數(shù)學、工程圖學、機械設計基礎、電工電子基礎、汽車構(gòu)造、汽車運用工程、汽車電子控制與電器維修技術、汽車檢測與診斷設備、汽車診斷與維修技術、交通事故分析、汽車修理工技能實訓、汽車駕駛實訓、汽車保險與理賠、新能源汽車概論、汽車運行材料等課程。

就業(yè)去向

畢業(yè)生可從事汽車檢測與維修、汽車維修企業(yè)高級技術指導、管理，汽車及配件營銷管理、汽車保險與理賠、汽車裝飾美容和中等職業(yè)學校專業(yè)教師等職業(yè)。

培訓要求

模具設計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平，設計方面達到助理設計師的水平。

課程設置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、數(shù)控技術、模具制造技術、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模具設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

培養(yǎng)模式

本專業(yè)學生主要學習機械制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

培養(yǎng)目標

以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結(jié)合在一起;以應用為目的，在保證科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓練有機結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。

《數(shù)字電子技術應用基礎》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓練。

《數(shù)字電子技術應用基礎》可作為高職高專院校電子技術、通信技術、機電一體化、電氣自動化等專業(yè)的教材，也可作為其他工程技術或維修人員參考用書。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備機電設備安裝與維修中級技工水平的實際操作技能,能適應現(xiàn)代制造業(yè)一線生戶需要的、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)技能型勞動者。

主要課程

德育、體育與健康、語文、英語、數(shù)學、計算機應用基礎、機械制圖及計算機繪圖、機械設計基礎、金屬工藝學、電工電子技術及應用、極限配合與技術測量、機械設備、設備電氣控制維修、機械設備修理工藝學、波壓傳動和潤滑技術、可編程序控制器及應用技術、機電設備安裝工藝、設備管理等

培養(yǎng)目標

機電技術應用(電工電子)專業(yè)培養(yǎng)具有機電自動化設備安裝、調(diào)試、運行、維修和生產(chǎn)的操作技能的中級技術人員，培養(yǎng)具有中級工水平的能從事計算機系統(tǒng)調(diào)試、組 裝與維修，計算機網(wǎng)絡的 組建、測試、維護和管理 工作的技術實用型人才。 培養(yǎng)具有中級工水平的能 從事計算機、信息電子設 備、電子產(chǎn)品設備、電子產(chǎn)品的應用、裝配、調(diào)試、 維修和檢驗等工作的技術人才。

主修課程

電力拖動、模擬電子機電、工廠電氣控制技術、電氣控制與PLC原理及應用、電機學、數(shù)字電子技術、維修電子、工廠供電、電力系統(tǒng)繼電保護等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)汽車(摩托車、電單車)制造與維修中級技術人員。并在此基礎之上，擴展專業(yè)知識范圍，以使學員具備未來先進技術應對能力，自主創(chuàng)業(yè)能力。在?？蓪W習汽車駕駛技術。

主要學習課程

機械制圖、機械基礎、電工電子技術、汽車原理與構(gòu)造、汽車電氣設備、汽車檢驗、汽車電子控制技術、汽車故障診斷與排除、汽車駕駛基礎知識、摩托車維修基礎知識、電動車維修技術、鉗工基礎、電弧焊接技術、汽車營銷與服務、計算機基礎知識等。

培養(yǎng)目標

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

知識要求

1.掌握本專業(yè)所需的文化基礎知識和專業(yè)基礎知識;2.掌握計算機網(wǎng)絡和信息技術基本知識;3.掌握市場與網(wǎng)絡營銷概念、營銷策劃、營銷技術等基本知識;4.掌握銷售分析、商務談判、市場調(diào)研、網(wǎng)絡營銷等基本知識;5.掌握商務運作與管理的基本知識;6.掌握電子商務法律法規(guī)基本知識。

專業(yè)介紹

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。