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梧州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年哪些專業(yè)招生

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-10-11 280

為了讓更多想要報(bào)考梧州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生能對學(xué)校2022年招生專業(yè)有哪些有所了解,老師為同學(xué)們整理了梧州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年哪些專業(yè)招生,如果你正好也想要報(bào)考梧州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,然而對學(xué)校的招生專業(yè)還了解,不妨仔細(xì)的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。

梧州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

梧州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
茶葉生產(chǎn)與加工 中專專業(yè) 100
農(nóng)資連鎖經(jīng)營與管理 中專專業(yè) 70
農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù) 中專專業(yè) 50
農(nóng)村電氣技術(shù) 中專專業(yè) 100
民族工藝品制作珠寶玉石 中專專業(yè) 100
模具制造技術(shù) 中專專業(yè) 150
電子電器應(yīng)用與維修 中專專業(yè) 200
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 中專專業(yè) 200

梧州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

茶葉生產(chǎn)與加工

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要服務(wù)茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營銷、綜合利用等行業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備茶葉生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢測、營銷管理及實(shí)際操作能力。

主干課程

食品微生物、土壤肥料、茶葉機(jī)械、茶的成分與功能化學(xué)、茶樹栽培技術(shù)、茶葉加工技術(shù)、茶樹選種與育種、茶葉感官審評與檢驗(yàn)、茶葉深加工技術(shù)、茶葉市場營銷、泡茶技藝、茶樹病蟲防治、茶葉保鮮與包裝、專業(yè)英語。

農(nóng)資連鎖經(jīng)營與管理

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備一定的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識,并具有指導(dǎo)農(nóng)戶正確使用農(nóng)資產(chǎn)品并傳播先進(jìn)適用技術(shù)的能力,能從事農(nóng)資連鎖經(jīng)營策劃、農(nóng)資產(chǎn)品的集中采購、分散銷售、規(guī)范化經(jīng)營等業(yè)務(wù)工作,畢業(yè)后能勝任農(nóng)產(chǎn)品采購、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品配送管理的工作人員。

就業(yè)方向

農(nóng)資連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)的畢業(yè)生可從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)等工作。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有焊接、常規(guī)機(jī)械加工、農(nóng)機(jī)具維修等能力,在農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的人才。

開設(shè)課程

主要課程有制圖基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電子基礎(chǔ)、焊接技術(shù)、普通車床使用技術(shù)等。

農(nóng)村電氣技術(shù)

課程設(shè)置

大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與電力拖動(dòng)、PLC可編程控制、農(nóng)村電力網(wǎng)、農(nóng)村供用電設(shè)備、供電系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置、電工作業(yè)安全技術(shù)、電力企業(yè)管理、電氣運(yùn)行、電能計(jì)量、微機(jī)監(jiān)控、電工實(shí)習(xí)、電子技能實(shí)習(xí)、儀表及繼電保護(hù)調(diào)試、二次線及電氣運(yùn)行實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

從業(yè)方向

小型電站、農(nóng)電局、供電局或變電站,從事供配電設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、檢修、試驗(yàn)、管理等工作。

民族工藝品制作珠寶玉石

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以市場、行業(yè)需求為導(dǎo)向,面向工藝美術(shù)品企事業(yè)單位和工藝美術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)(管理、服務(wù))一線,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握掌握民族工藝品設(shè)計(jì)與制作和民族工藝品展示基本理論知識,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用輔助制圖、玉雕設(shè)計(jì)與制作、工藝品營銷等方面職業(yè)能力,能在工藝品企事業(yè)單位和裝飾設(shè)計(jì)企業(yè)從事工藝品藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作等職業(yè)崗位技術(shù)工作,具有高素質(zhì)技能型可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)主要面向的職業(yè)為工藝美術(shù)品制造人員,專業(yè)化設(shè)計(jì)服務(wù)人員,工藝美術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)人員,自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營。

模具制造技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備模具設(shè)計(jì)與制作,模具CAD/CAM或模具數(shù)控加工等實(shí)踐能力,適應(yīng)模具制造行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理的專業(yè)技術(shù)人員。

就業(yè)方向

專業(yè)模具設(shè)計(jì)和制造企業(yè)、機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、各大機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)園等企業(yè)從事模具成型與沖壓模具、模具的設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)備維護(hù)管理與技術(shù)管理等工作。

電子電器應(yīng)用與維修

主要課程

電子電路、模擬電子技術(shù)、脈沖數(shù)字電路、調(diào)頻電子線路、音響設(shè)備原理與維修、通訊設(shè)備原理及維護(hù)、VCD、DVD原理及維修、黑白、彩色、液晶電視機(jī)原理及維修等。

就業(yè)方向

畢業(yè)就業(yè)于區(qū)內(nèi)外各電子廠、保修店、維修店、以及各企事業(yè)單位生產(chǎn)自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)和生產(chǎn)技術(shù)員、檢驗(yàn)員。自行組裝電子產(chǎn)品,自開維修店等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

主干課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電路、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理。

就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等。

梧州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校基本信息

建校日期:0000

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:廣西 梧州

學(xué)校地址:梧州市三龍大道88號

學(xué)校排名:全國7171, 本省排名:161。

招生要求

1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報(bào)考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。

錄取規(guī)則

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí),若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。

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