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黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生簡章

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-09-22 280

中考落幕,對于很多在成績不是很理想的同學(xué)來說,讀中專學(xué)校、技校、職業(yè)高中成了部分中考落榜生的選擇,那么如何選擇一所好的中等職業(yè)學(xué)校就讀呢?首先你要得來了解學(xué)校,那么如何了解學(xué)校呢?查看招生學(xué)校招生簡章是比較靠譜的方法之一,本篇文章為同學(xué)們整理了黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生簡章的內(nèi)容,如果你正好想要報(bào)考該校,那么不妨仔細(xì)的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。

黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:1979

院校類型:職業(yè)學(xué)校

所在地域:貴州 黔東南

學(xué)校地址:黔東南州凱里市紅州路51號

學(xué)校排名:全國2592, 本省排名:65。

黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

山川秀麗,氣候宜人,資源豐富,民族風(fēng)情濃郁,素有“森林之州”、“歌舞之州”美譽(yù),被世界鄉(xiāng)土文化保護(hù)基金會授予的全球18個生態(tài)文化保護(hù)圈之一,“世界最大的民族博物館”、“人類疲憊心靈的最后家園”的貴州黔東南,孕育了黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院坐落在黔東南苗族侗族自治州首府、中國優(yōu)秀旅游城市、“苗嶺明珠”——凱里市。

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是貴州省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案成立的“省州共管、州管為主”的公辦全日制高等職業(yè)院校,學(xué)院現(xiàn)有58年的辦學(xué)歷史,是貴州省示范性高等職業(yè)院校,是國家技能型緊缺人才“護(hù)理專業(yè)”培養(yǎng)基地,是全國第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校,是首批全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn),也是貴州省同時開辦臨床和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的唯一一所高職院校。2006年通過全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估;2007年護(hù)理專業(yè)被確定為國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);先后被評為全省高職高專院校思想政治教育工作優(yōu)秀單位、全省高校體育工作先進(jìn)單位、全省高校國家助學(xué)貸款先進(jìn)單位、貴州省特色文化學(xué)校建設(shè)單位、學(xué)校安全穩(wěn)定綜合治理工作先進(jìn)單位、貴州省安全文明校園、貴州省安全文化建設(shè)示范校園和州級文明單位。

辦學(xué)思路 秉承“格物精技,敬業(yè)樂群”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“厚德篤行,自強(qiáng)不息”的校園精神,堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的發(fā)展戰(zhàn)略,樹立“整體教育、整體教學(xué)、整體管理”的發(fā)展理念和“厚德至善、精技致新”的育人理念,走校政合作、校企合作、校校合作的改革發(fā)展之路,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能技術(shù)型人才。

學(xué)校專業(yè):康復(fù)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、畜牧獸醫(yī)、 建筑工程施工、機(jī)械加工、口腔修復(fù)技術(shù)、 學(xué)前教育、園藝(藍(lán)莓班)、電子應(yīng)用技術(shù)、藥劑、會計(jì)、護(hù)理、汽車應(yīng)用與維修、 汽車美容與裝潢、汽車整車與配件營銷、汽車車身修復(fù)、制冷空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修、焊接、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、供用電技術(shù)

黔東南中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

電子專業(yè)介紹

電子專業(yè)主要課程:電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。

電子專業(yè)職業(yè)方向:從事計(jì)算機(jī)硬件或IT產(chǎn)品的研發(fā),計(jì)算機(jī)管理及運(yùn)用的部門從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā),以計(jì)算機(jī)作為主要工具從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或工具研究等。+

供用電技術(shù)專業(yè)介紹

供用電技術(shù)主干課程:供用電技術(shù)的主要課程包括:電路、電機(jī)學(xué)、電子技術(shù)電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)、供用電工程、繼電保護(hù)及自動化 、高電壓技術(shù)、用電管理、電能計(jì)量等。

供用電技術(shù)從業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在電業(yè)系統(tǒng)、鐵道牽引供電系統(tǒng)、工礦企業(yè)從事供用電工程設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)及供用電技術(shù)的工程管理工作。供電與用電技術(shù)的合稱,同時包括供電與用電兩種技術(shù),

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

  機(jī)電技術(shù)應(yīng)用主干課程:畫法幾何與機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床與編程、微機(jī)原理和接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械學(xué)科教學(xué)論。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用就業(yè)去向:可從事職業(yè)高中、技校、中專、大專院校機(jī)電專業(yè)課程教學(xué)工作,也可以到機(jī)械制造、機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)等行業(yè),從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造,機(jī)電設(shè)備維修和生產(chǎn)管理等方面的技術(shù)工作。

汽車整車與配件營銷專業(yè)介紹

汽車整車與配件營銷主干課程:汽車概論、汽車市場營銷學(xué)、汽車駕駛與維護(hù)、推銷與談判技巧、網(wǎng)絡(luò)營銷、營銷心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、社交禮儀等。

汽車整車與配件營銷就業(yè)崗位:本專業(yè)畢業(yè)生主要在汽車貿(mào)易公司、汽車交易市場、汽車管理機(jī)構(gòu)、汽車維修服務(wù)公司、汽車零部件貿(mào)易公司等從事汽車營銷、汽車零部件銷售、汽車銷售服務(wù)、汽車維修與養(yǎng)護(hù)等工作。

汽車應(yīng)用與維修專業(yè)介紹

汽車應(yīng)用與維修主修課程:汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。

汽車應(yīng)用與維修就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

護(hù)理專業(yè)主專業(yè)介紹

護(hù)理專業(yè)主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護(hù)士,到那個時候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。

藥劑培養(yǎng)專業(yè)介紹

藥劑培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、熟練掌握藥劑專業(yè)技能、能在醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

藥劑主干課程:藥劑學(xué)、生物藥劑、醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理藥物制劑工程、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)、中等藥栽培與育種技術(shù)。

電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

電子應(yīng)用技術(shù)主要課程:電子產(chǎn)品項(xiàng)目管理與營銷技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語、電子設(shè)計(jì)自動化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計(jì)與制作

電子應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向:畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí),一部分去國外攻讀碩士研究生學(xué)位,其他在社會就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì),通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),樂于終身奉獻(xiàn)幼兒教育,具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀,有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實(shí)的幼兒教育理論基礎(chǔ)知識和保育教育基本技能和能力,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保育和教育的合格幼兒園教師、學(xué)前教育行政人員以及有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)和服務(wù)人員。

學(xué)前教育主干課程:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒游戲與指導(dǎo)、普通話等。通過學(xué)習(xí),獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書。

學(xué)前教育就業(yè)去向:學(xué)生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)以及有關(guān)文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師、學(xué)前教育行政人員以及文化藝術(shù)服務(wù)人員。

口腔修復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹

  口腔修復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):口腔修復(fù)工藝學(xué)四年制本科教育培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,具有寬厚理論知識基礎(chǔ)的,有熟練的和獨(dú)立的修復(fù)技術(shù)工作能力、有較高發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的為口腔醫(yī)學(xué)服務(wù)的修復(fù)技術(shù)人員。

口腔修復(fù)技術(shù)畢業(yè)去向:從事與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)相關(guān)的等工作,主要去向:口腔醫(yī)院、義齒加工中心、口腔專業(yè)醫(yī)療器械公司等。

招生要求

學(xué)生須符合各專業(yè)國家體檢標(biāo)準(zhǔn),無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。

報(bào)名條件

經(jīng)注冊具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有堅(jiān)定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦,均可報(bào)名。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格按照成都市物價局制定政策實(shí)施,代管費(fèi)按照學(xué)生自愿,據(jù)實(shí)收取,及時結(jié)算,定期公布,代收代支,不得盈利的原則,由學(xué)校每年秋季開學(xué)前預(yù)收,學(xué)年末結(jié)算,多退少補(bǔ)。

資助政策

1、符合國家政策規(guī)定的農(nóng)村戶籍學(xué)生、城鎮(zhèn)非農(nóng)村戶口學(xué)生、城市家庭困難的學(xué)生,可享受國家兩年共3000元的生活補(bǔ)助;連山片區(qū)、烏蒙地區(qū)、涼山州的學(xué)生可直接享受兩年共3000元/生的生活補(bǔ)助;另外每學(xué)期有住宿補(bǔ)助250元/期/人。

2、符合國家政策規(guī)定的學(xué)生,經(jīng)上級教育主管部門審查符合條件者,可享受6000元/三年的學(xué)費(fèi)減免。

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