道真職業(yè)教育培訓中心2022年招生簡章

很多同學在報考學校的時候?qū)W校的招生計劃和招生專業(yè)都不是很清楚，在報名當天鬧出不少洋相，對此，老師為同學們整理了道真職業(yè)教育培訓中心2022年招生簡章的信息，想要報名該校的同學不妨仔細的看一下文章，相信會對你有很大幫助的。

道真職業(yè)教育培訓中心基本信息

建校日期：1982

院校類型：職教中心

所在地域：貴州 遵義

學校地址：貴州省道真自治縣黔北大道

學校排名：全國2809， 本省排名：79。

道真職業(yè)教育培訓中心簡介

道真職業(yè)教育培訓中心原名道真職高，創(chuàng)建于1982年，屬全省首批國家級重點中等職業(yè)學校及全省首批創(chuàng)建省級示范校的中職學校之一。建校至今，得到了省、市、縣領導的關(guān)懷和指導，貴州省委書記趙克志，前省委書記錢運祿，前省長石秀詩，前政協(xié)主席王思齊，現(xiàn)政協(xié)副主席王正福，現(xiàn)省委副書記王富玉，現(xiàn)政協(xié)副主席孔令中，現(xiàn)教育廳廳長霍建康，副廳長蔡志君、李奇勇等領導先后到學校視察指導工作，并給予了學校高度評價。貴州省委書記趙克志在視察學校時高興地說：“這是我到貴州后看到的最好的職業(yè)學校。”省教育廳霍建康廳長在視察學校時說“在全省88個縣中，很少看到像你們學校這樣能與縣一中媲美的學校”。

道真職業(yè)教育培訓中心辦學條件

1991年，學校被評估為首批“省級重點中等職業(yè)學校”，率先成為全省農(nóng)村職業(yè)教育的骨干和示范學校。1999年，縣人民政府以道真職業(yè)高級中學為基礎，合并縣教師進修學校、縣衛(wèi)生學校、電大道真工作站，成立職業(yè)教育培訓中心，并與縣委黨校、行政學校合署辦公，形成了“多塊牌子，一套班子;多種功能，優(yōu)勢互補”的辦學格局?，F(xiàn)有校園面積1707520.6平方米，主要建筑有教學樓3幢、黨校綜合辦公樓2幢、學生宿舍樓2幢、學生食堂樓1幢、校園廣場1個、塑膠運動場1個、實訓樓1幢。學校教學及辦公用計算機600臺，有計算機教室10間、電子閱覽室1間、多媒體教室36間;有音樂實驗室、形體實驗室、美術(shù)實驗室、電子電工實驗室、數(shù)控實驗室、焊工實訓室各2間，以及農(nóng)學實訓基地三個;圖書室藏書2萬余冊，學校體育衛(wèi)生事業(yè)機構(gòu)健全。

道真職業(yè)教育培訓中心教師力量

學?，F(xiàn)有教職工189名，其中專任教師143名，占教師總數(shù)的76%。專任教師中，中高級職稱78名;雙師型教師38名;省市級骨干教師16名，擁有一支適應職業(yè)教育特點、學科相互滲透，一專多能、具有很強教學與科研能力相結(jié)合的教師隊伍。承擔了中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題《院校畢業(yè)生就業(yè)指導與管理實踐研究》子課題《如何建立學校與用人單位的良性互動機制研究》的課題研究，學校的科研水平在我省中等職業(yè)學校中居領先地位。

道真職業(yè)教育培訓中心培養(yǎng)方向

我校自建校以來，堅持從實際出發(fā)，根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要辦學。學?，F(xiàn)有59個教學班，在校學生4500多人。先后開辦了二十多個專業(yè)，面向應屆初(高)中畢業(yè)學生實施學歷教育，為高一級學校輸送專業(yè)人才;面向具有同等學歷人員的專業(yè)技能培訓、下崗失業(yè)人員的轉(zhuǎn)崗培訓，進城務工人員和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓、企業(yè)在職職工的崗位培訓，面向農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)開展種植、養(yǎng)殖、畜牧等專業(yè)的涉農(nóng)培訓，引導農(nóng)民脫貧致富，年培訓能力達5000多人次。

道真職業(yè)教育培訓中心專業(yè)介紹

學校根據(jù)縣域經(jīng)濟特色和社會發(fā)展需要，目前設立學校中職學歷教育現(xiàn)開設了數(shù)控、電子電器、種植、社區(qū)服務、畜牧、旅游、藝術(shù)、計算機應用等18個專業(yè)。

學校以“厚德強技、一專多能”作為校訓，學生就業(yè)堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向的原則，一是向普通高校和專科學校輸送人才，中職單報高職升學率近幾年均在98%以上，2010、2011年錄取率均為100%，;二是學校采取“自愿分流，雙向選擇、訂單培養(yǎng)”模式，與海爾集團、華碩電腦、臺達集團、聯(lián)想電腦、三星電子、富士康科技集團、福耀集團、佳能集團等世界500強企業(yè)建立了校企友好合作關(guān)系，頂崗實習學生穩(wěn)定率達95%，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達100%;三是學生自主擇業(yè)，個人發(fā)展。

我校畢業(yè)生，廣泛分布在全國各省市事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)、IT行業(yè)，相當一部分都成為所在單位的骨干力量，并涌現(xiàn)出一批自主創(chuàng)業(yè)的民營企業(yè)家。形成了“管理有水平、教學有質(zhì)量、就業(yè)有門路、升學有希望”的辦學局勢。

道真職業(yè)教育培訓中心招生專業(yè)有哪些

茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)介紹

茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)茶葉栽培、加工與貿(mào)易等茶學相關(guān)的技術(shù)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理等方面的茶葉生產(chǎn)、服務和經(jīng)營人員。

茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)主要課程：茶葉化學、茶樹栽培技術(shù)、茶葉加工(手工)技術(shù)、茶葉加工(機加工)技術(shù)、茶樹病蟲害及其防治、制茶學、茶葉機械、茶葉審評與檢驗、茶葉經(jīng)營與管理、茶的綜合利用等。

航空服務專業(yè)介紹

航空服務專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)民航航空的空中與地面服務人員。

航空服務專業(yè)教學主要課程：服務心理學基礎、民航商務運輸、民航服務與人際溝通、民航服務禮儀、醫(yī)療急救、客艙服務、航空地面服務、安檢儀器操作、民航商務英語等。

航空服務專業(yè)就業(yè)方向：民航安全檢查、空港地面服務、空中乘務,民航乘務員、候機樓服務、登機服務、民航貴賓室服務、民航證件檢查、民航人身檢查、民航行李和貨物檢查。

旅游服務與管理專業(yè)介紹

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)能力：具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術(shù)進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術(shù)和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術(shù)應用性專門人才。

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)教學課程：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)介紹

畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)是政府財政支持建設的院重點建設專業(yè)，是把動物生產(chǎn)、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復合型專業(yè)。現(xiàn)設有“畜牧綜合實訓室”、“動物病理”、“動物藥理”、“動物解剖”、“預防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個學生實訓室及“分子生物學”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個科研實驗室。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)核心課程:動物解剖生理、動物營養(yǎng)、飼料配制與質(zhì)量分析、獸醫(yī)基礎、動物遺傳繁育、動物臨床診療、畜牧場環(huán)境控制、動物疾病防治、特種動物養(yǎng)殖、畜牧場經(jīng)營管理、畜禽飼養(yǎng)管理等課程;專項技能綜合訓練、專業(yè)實踐、頂崗實習等實踐環(huán)節(jié)。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在縣鄉(xiāng)級獸醫(yī)行政部門、動物防檢站、動物屠宰企業(yè)、動物疾控中心、動物/寵物醫(yī)院、大型規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)和獸藥企業(yè)等企事業(yè)部門或單位，從事動物疫病防治員、動物檢疫檢驗員、獸醫(yī)化驗員、執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)、獸藥技術(shù)員、飼料技術(shù)員、動物飼養(yǎng)管理、牧場經(jīng)營管理等工作。

中藥專業(yè)介紹

中藥專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術(shù)人才。

中藥專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習中醫(yī)藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥學專業(yè)的基本訓練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評價的基本能力。

電子技術(shù)應用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應用型人才。

電子技術(shù)應用專業(yè)主要課程：電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術(shù)、通信技術(shù)基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術(shù)、數(shù)字音視頻技術(shù)、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。

音樂專業(yè)介紹

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好思想品德與文化素養(yǎng)的藝體專業(yè)技能人才.

音樂專業(yè)主要課程：聲樂、鋼琴、舞蹈、視唱練耳、樂理知識、音樂欣賞、等。

音樂專業(yè)就業(yè)方向：主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

園林技術(shù)專業(yè)介紹

園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設相適應的，德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。

園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求：園林技術(shù)專業(yè)是指學習園林技術(shù)方面的基本知識與基本理論，掌握園林技術(shù)基本技能，訓練園林技術(shù)設計與實施科學方法，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學習能力與應用能力的一類技術(shù)工作領域。。

園林技術(shù)專業(yè)核心能力：園林植物栽培與管理、園林植物良種繁育與園林植物應用與效益評估。

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)介紹

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中專層次的文化基礎知識和本專業(yè)理論知識與技能，構(gòu)建以園藝花卉生產(chǎn)、加工為核心能力、產(chǎn)學研緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;直接從事技術(shù)性操作性較強的花卉栽培、品種試種、常見病蟲害防治技術(shù)、土壤與植物營養(yǎng)成分分析的高級應用性職業(yè)技術(shù)人才;獲得相關(guān)栽培技能的基本訓練，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用性技術(shù)人才。

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向:畢業(yè)生面向園林、房產(chǎn)、市政、園藝場、植保部門和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門，從事園林規(guī)劃設計、園林施工、園林綠化養(yǎng)護以及果樹、花卉苗木、花卉的生產(chǎn)經(jīng)營、植物檢疫和技術(shù)推廣工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。

招生要求

1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規(guī)則

1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定，對考生實行德、智、體全面考核，為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對進檔考生按總分順序，根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若愿服從專業(yè)調(diào)劑，將由學院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生，作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。

收費標準

嚴格按照當?shù)匚飪r局審核標準進行收費，學校各專業(yè)收費略有差異，詳情請咨詢學校招生辦老師。

資助政策

1、凡來學校就讀的應屆初中畢業(yè)生均可按國家相關(guān)政策享受減免學費2000元/年，共計享受兩年。

2、按照“優(yōu)中選優(yōu)，困中選困”的原則，按不超過本年級在校在籍學生人數(shù)20%的比例，享受中等職業(yè)學校國家助學金，享受金額為2000元/生/年，享受年限為一、二年級。

3、優(yōu)秀學生、貧困學生可按學校規(guī)定享受“林峰助學金”500-2000元/年