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貞豐縣職業(yè)技術學校2022年有哪些招生專業(yè)

來源:網(wǎng)絡整理 2022-08-26 280

貞豐縣職業(yè)技術學校2022年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,在這段時間的招生咨詢中,學校的老師遇到了很多學生問學校2022年招生專業(yè)都有哪些,對此,老師做了如下的詳細介紹,一起來看一下吧。

貞豐縣職業(yè)技術學校

貞豐縣職業(yè)技術學校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
礦山機電專業(yè) 中專專業(yè) 100
酒店服務與管理專業(yè) 中專專業(yè) 200
農(nóng)業(yè)機械使用與維護 中專專業(yè) 80
現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè) 中專專業(yè) 200
農(nóng)村經(jīng)濟管理專業(yè) 中專專業(yè) 100
生物化工專業(yè) 中專專業(yè) 50
食品生物工藝專業(yè) 中專專業(yè) 100
水利水電工程施工 中專專業(yè) 100
電子技術應用 中專專業(yè) 100
農(nóng)村電氣技術專業(yè) 中專專業(yè) 100
汽車檢車與維修 中專專業(yè) 70
服裝制作與工藝專業(yè) 中專專業(yè) 100
學前教育專業(yè) 中專專業(yè) 160

貞豐縣職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)介紹

礦山機電專業(yè)

礦山機電培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備機電設備維修與管理、設備安裝、技術改造等專業(yè)技能的高技能應用型專門人才。

礦山機電就業(yè)方向:可從事各類礦山機電設備的安裝、調(diào)試、維護、技術革新改造以及煤礦企業(yè)機電技術管理工作。

酒店服務與管理專業(yè)

酒店服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代飯店經(jīng)營管理的基本知識和服務技能,從事飯店經(jīng)營管理和接待服務的高級管理人才與高級技術應用性專門人才。

酒店服務與管理專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):飯店管理概論、現(xiàn)代飯店營銷、現(xiàn)代飯店財務管理、現(xiàn)代飯店餐飲管理、現(xiàn)代飯店前廳與客房管理、飯店服務技能、中西餐知識、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、飯店英語、公共關系、飯店餐飲管理綜合實習、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

酒店服務與管理就業(yè)面向:旅游飯店、酒店的管理與服務技術崗位。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護

農(nóng)業(yè)機械使用與維護培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握農(nóng)業(yè)機械應用及維護專業(yè)基礎理論,使之具有較強的農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)、服務、技術和管理能力,具有相關設備的使用、維護技能,具有專業(yè)技術的綜合應用能力和一定的工作創(chuàng)新精神。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護主要課程:機械制圖、機械基礎、電工與電子技術、農(nóng)機液壓技術、農(nóng)機發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修模塊、農(nóng)機底盤結(jié)構(gòu)與維修模塊、農(nóng)機電路原理與維修模塊、農(nóng)機運用與管理等。

農(nóng)業(yè)機械使用與維護就業(yè)方面:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)村、基層農(nóng)機部門、中小型企事業(yè)單位和機械化生產(chǎn)一線,從事農(nóng)業(yè)機械化管理、農(nóng)業(yè)機械技術推廣服務及農(nóng)業(yè)機械新產(chǎn)品試驗,從事各類農(nóng)業(yè)機具的使用與維護,普通機械設備使用與維護,以及從事各類農(nóng)機產(chǎn)品的營銷等工作。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握設施工程技術裝備和設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等專業(yè)基本理論知識,具備農(nóng)業(yè)設施設計建造與使用、設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理、農(nóng)資產(chǎn)品營銷、自主創(chuàng)業(yè)等能力,面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè),在設施農(nóng)業(yè)工程施工、設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和管理崗位,從事農(nóng)業(yè)設施建造與使用、設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理、農(nóng)業(yè)技術推廣等工作的高素質(zhì)、高技能的應用型人才。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術主要課程:設施園藝學、植物生理學、土壤肥料、農(nóng)業(yè)病蟲害防治、設施農(nóng)業(yè)環(huán)境工程學、建筑力學、建筑材料與建筑結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)設施設計與建造、工程測量學、設施蔬菜生產(chǎn)技術、設施花卉生產(chǎn)技術、設施果樹生產(chǎn)技術、園藝設施機械學等。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術就業(yè)服務方向及主要從事工作:隨著我國農(nóng)業(yè)由粗放式經(jīng)營方式向集約化經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變、由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變,設施農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,對相關人才的需求與日俱增,畢業(yè)生就業(yè)前景良好。畢業(yè)生可在設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、農(nóng)業(yè)技術推廣部門、農(nóng)資營銷企業(yè)等,從事設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理、農(nóng)資產(chǎn)品營銷、經(jīng)營等工作,也可以進一步考取設施農(nóng)業(yè)科學與工程本科或相關本科專業(yè)深造學習。

農(nóng)村經(jīng)濟管理專業(yè)

農(nóng)村經(jīng)濟管理主干課程:經(jīng)濟學、農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟學、管理學原理、農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理學、農(nóng)(林)業(yè)技術經(jīng)濟學、農(nóng)(林)產(chǎn)品營銷學、農(nóng)(林)業(yè)政策學、農(nóng)(林)業(yè)概論。

農(nóng)村經(jīng)濟管理就業(yè)方向:農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)的就業(yè)前景被人看好。畢業(yè)生可到企事業(yè)單位從事經(jīng)營、管理、市場分析和營銷策劃等工作,也可以進入大中型農(nóng)牧企業(yè)和食品加工貿(mào)易企業(yè)、與農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)有關的金融投資、流通貿(mào)易、加工運輸、科技開發(fā)、新聞傳媒、咨詢服務等企事業(yè)單位,從事農(nóng)產(chǎn)品的國際貿(mào)易和市場營銷等工作。農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)學生畢業(yè)后主要到各類農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面的工作。

生物化工專業(yè)

生物化工培養(yǎng)目標:生物化工專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代生物科學理論基礎和高尚職業(yè)道德,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握生物化工專業(yè)知識和現(xiàn)代生物技術基本技能,熟悉生化生產(chǎn)工藝,能在生物工程公司、生物制藥、發(fā)酵工程企業(yè)從事生化產(chǎn)品生產(chǎn)、設備安裝、調(diào)試、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、技術管理和生化產(chǎn)品貿(mào)易的高等工程技術應用性人才。

生物化工主要課程:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、微生物學、發(fā)酵工藝學、生物制藥技術、生化分離工程、工業(yè)發(fā)酵分析、化工原理、生物化工設備、氨基酸工藝學、釀造酒工藝學、酶制劑及應用、專業(yè)英語等。

食品生物工藝專業(yè)

  食品生物工藝培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應海西建設發(fā)展需要的,德智體美等方面全面發(fā)展的,熟悉食品營養(yǎng)食品質(zhì)量檢測等專業(yè)基本理論知識,具備生物分離提取、功能食品的生產(chǎn)加工、食品質(zhì)量分析檢驗能力的高端、高素質(zhì)技能型人才。

食品生物工藝主干課程:食品微生物學檢驗技術、食品化學、食品機械與設備、儀器分析、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品生物技術、果蔬貯藏與加工、食品分析檢測、生物分離提取技術、功能食品加工技術、食品安全性與質(zhì)量控制等。

食品生物工藝就業(yè)面向:學生畢業(yè)后,主要面向食品、功能食品生產(chǎn)和營銷企業(yè)、制藥企業(yè),從事食品、功能食品、藥品生產(chǎn)、食品質(zhì)量檢驗及質(zhì)量管理工作。

水利水電工程施工

水利水電工程施工培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習水利水電工程建設所必需的數(shù)學、力學和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識,使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練,具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。

水利水電工程施工前景方向:水利水電單位及中小型水利工程技術應用與管理工作。主要面向基層水利單位,從事中小型農(nóng)田水利工程規(guī)劃設計、施工現(xiàn)場技術與管理、水利工程建設監(jiān)理、,也可從事質(zhì)量管理、安全管理、造價計算、技術資料管理和水利水電工程運行管理等工作。

電子技術應用

  電子技術應用主要課程:電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數(shù)字音視頻技術、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。

電子技術應用就業(yè)方向:本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術支持技能應用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。

農(nóng)村電氣技術專業(yè)

農(nóng)村電氣技術課程設置:大學英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、機械制圖、電工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機與電力拖動、PLC可編程控制、農(nóng)村電力網(wǎng)、農(nóng)村供用電設備、供電系統(tǒng)繼電保護與自動裝置、電工作業(yè)安全技術、電力企業(yè)管理、電氣運行、電能計量、微機監(jiān)控、電工實習、電子技能實習、儀表及繼電保護調(diào)試、二次線及電氣運行實訓、畢業(yè)實習等。

農(nóng)村電氣技術從業(yè)方向:小型電站、農(nóng)電局、供電局或變電站,從事供配電設計、施工、運行、檢修、試驗、管理等工作。

汽車檢車與維修

汽車檢車與維修培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握數(shù)學、外語及信息技術等基礎知識和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識,具有較強的實際工作能力,適應從事汽車維修及相關行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。

汽車檢車與維修就業(yè)崗位:汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修、營銷,從事汽車檢測、維修、營銷等技術和管理工作。 可獲得的技能證書:英語三級證書;計算機二級證書;國家勞動社會保障部汽車維修中級工證書、數(shù)控工藝員中級證書;汽車電工中級工證書;汽車駕駛證書。

服裝制作與工藝專業(yè)

服裝制作與工藝專業(yè)課程:時裝攝影、專業(yè)素描、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、服裝學概論、時裝畫技法、服裝設計、服裝色彩、服裝材料學、服裝結(jié)構(gòu)設計、服裝工藝、服裝CAD、立體裁剪、服飾工藝與設計、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷學、服裝展示、服裝美學、服裝衛(wèi)生學、中外服裝史、服裝企業(yè)形象設計、設計概論、設計心理學、中外藝術史論。

服裝制作與工藝就業(yè)方向:畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。

學前教育專業(yè)

學前教育培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),樂于終身奉獻幼兒教育,具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀,有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎知識和保育教育基本技能和能力,能在托幼機構(gòu)從事保育和教育的合格幼兒園教師、學前教育行政人員以及有關機構(gòu)的教學和服務人員。

學前教育主干課程:學前心理學、學前教育學、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術與幼兒美術創(chuàng)作、幼兒游戲與指導、普通話等。通過學習,獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書。

學前教育就業(yè)去向:學生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機構(gòu)以及有關文化藝術機構(gòu)擔任教師、學前教育行政人員以及文化藝術服務人員。

貞豐縣職業(yè)技術學?;拘畔?/strong>

建校日期:2002

院校類型:職業(yè)學校

所在地域:貴州 黔西南

學校地址:貴州省貞豐縣珉谷鎮(zhèn)建設路162號

學校排名:全國2891, 本省排名:86。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。

2、藝術類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類??其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。

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