快速升學(xué)通道
當(dāng)前位置:首頁(yè) > 職校資訊 > 貴州資訊 > 
當(dāng)前位置:首頁(yè) > 職校資訊 > 貴州資訊 > 

長(zhǎng)順中等職業(yè)學(xué)校2022年有哪些招生專業(yè)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-08-26 280

轉(zhuǎn)眼就到了2022年了,對(duì)于即將在2022年畢業(yè)的初中生來(lái)說(shuō),如果成績(jī)不理想,讀中等職業(yè)學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的選,但是很多同學(xué)都不知道中等職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè),當(dāng)然不同的學(xué)校招生專業(yè)也是不一樣的,本篇文章為同學(xué)們分享了長(zhǎng)順中等職業(yè)學(xué)校2022年有哪些招生專業(yè),想要報(bào)考長(zhǎng)順中等職業(yè)學(xué)校的同學(xué)可以看一下。

長(zhǎng)順中等職業(yè)學(xué)校

長(zhǎng)順中等職業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
茶葉生產(chǎn)加工 中專專業(yè) 120
電子商務(wù) 中專專業(yè) 120
文秘與辦公自動(dòng)化 中專專業(yè) 60
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 中專專業(yè) 60
商務(wù)助理 中專專業(yè) 80
會(huì)計(jì)電算化專業(yè) 中專專業(yè) 70
學(xué)前教育 中專專業(yè) 50
護(hù)理專業(yè) 中專專業(yè) 100
電子與信息技術(shù) 中專專業(yè) 160
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 100
建筑工程施工 中專專業(yè) 100

長(zhǎng)順中等職業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

茶葉生產(chǎn)加工 茶葉生產(chǎn)加工培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要服務(wù)茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營(yíng)銷、綜合利用等行業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備茶葉生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢測(cè)、營(yíng)銷管理及實(shí)際操作能力。

茶葉生產(chǎn)加工培養(yǎng)要求:基于這種情況,根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高[2006]16號(hào))文件精神,要求高職高專院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位在“理論知識(shí)以必需、夠用為度,著重培養(yǎng)面向生產(chǎn)一線的高素質(zhì)技能型人才”,部分高職院校在本科茶學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,按照高職高專人才培養(yǎng)的要求,開(kāi)設(shè)了茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)。\

茶葉生產(chǎn)加工就業(yè)情況:該專業(yè)就業(yè)情況良好,據(jù)統(tǒng)計(jì),各院校的就業(yè)率在90—100%之間不等,學(xué)生就業(yè)對(duì)口率在90%以上,學(xué)生畢業(yè)后一年內(nèi)平均月工資在2500—3000元左右。未來(lái)十年,我國(guó)茶葉界急需大量茶葉人才,該專業(yè)在未來(lái)的發(fā)展前景將十分廣闊。

電子商務(wù) 電子商務(wù)專業(yè)介紹:電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門(mén)從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門(mén)人才。

電子商務(wù)專業(yè)方向:本專業(yè)有六個(gè)專業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā),seo優(yōu)化和網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)方向,電子商務(wù)專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的,一些院校注重電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù),還有一些院校會(huì)把課程重點(diǎn)放在商務(wù)模式上面,這些主要體現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)所在的院系,有的在管理學(xué)院,有的會(huì)在信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,有的會(huì)在軟件學(xué)院,商學(xué)院。在這樣各個(gè)院校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生的專長(zhǎng)也會(huì)有一定的區(qū)別。

電子商務(wù)發(fā)展前景:中國(guó)電子商務(wù)專業(yè)教育可以追溯到1998年,幾乎與美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)開(kāi)辦電子商務(wù)專業(yè)同期開(kāi)始。其發(fā)展歷程經(jīng)歷了嘗試期、規(guī)范期和蓬勃發(fā)展期三個(gè)階段。

文秘與辦公自動(dòng)化 文秘與辦公自動(dòng)化培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握日常辦公室工作,會(huì)議工作的組織與管理,利用現(xiàn)代辦公手段進(jìn)行文書(shū)寫(xiě)作、資料整理等知識(shí)與方法,具備較強(qiáng)的寫(xiě)作能力、會(huì)議組織能力、事務(wù)處理能力、檔案管理能力、溝通能力和辦公設(shè)備及軟件使用能力,面向基層行政機(jī)關(guān)、中小型事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織,從事文員、前臺(tái)接待、客戶服務(wù)、秘書(shū)和行政管理等工作的高端技能型專門(mén)人才。

文秘與辦公自動(dòng)化主干課程及實(shí)踐環(huán)節(jié):本專業(yè)開(kāi)設(shè)主干課程有秘書(shū)寫(xiě)作、秘書(shū)實(shí)務(wù)、會(huì)議組織與管理、辦公室事務(wù)管理、辦公設(shè)備使用與維護(hù)、秘書(shū)信息與檔案管理、秘書(shū)禮儀等。本專業(yè)采用“2+1”的人才培養(yǎng)模式,與行業(yè)(企業(yè))合作,建立多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,力求為學(xué)生提供廣闊的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),加強(qiáng)能力培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉,使學(xué)生能夠迅速適應(yīng)就業(yè)崗位,滿足企事業(yè)單位人才需求。

文秘與辦公自動(dòng)化就業(yè)方向: 可以在企事業(yè)單位從事文員、文案、前臺(tái)接待、客戶服務(wù)、秘書(shū)、行政助理、經(jīng)理助理、總裁助理以及企業(yè)策劃、公關(guān)助理、人事專員等職務(wù)。

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)基本知識(shí),受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練,掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、政策研究等方面的基本能力。

  農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理主干課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)(林)產(chǎn)品營(yíng)銷學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)政策學(xué)、農(nóng)(林)業(yè)概論。

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理就業(yè)方向:農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的就業(yè)前景被人看好。畢業(yè)生可到企事業(yè)單位從事經(jīng)營(yíng)、管理、市場(chǎng)分析和營(yíng)銷策劃等工作,也可以進(jìn)入大中型農(nóng)牧企業(yè)和食品加工貿(mào)易企業(yè)、與農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)有關(guān)的金融投資、流通貿(mào)易、加工運(yùn)輸、科技開(kāi)發(fā)、新聞傳媒、咨詢服務(wù)等企事業(yè)單位,從事農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際貿(mào)易和市場(chǎng)營(yíng)銷等工作。農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要到各類農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級(jí)政府部門(mén)從事經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融財(cái)會(huì)、政策研究等方面的工作。

商務(wù)助理   商務(wù)助理培養(yǎng)方向:商務(wù)活動(dòng)策劃運(yùn)行、信息采編發(fā)布、項(xiàng)目管理維護(hù)、商務(wù)文件的管理與建檔、會(huì)務(wù)籌劃落實(shí)、客戶服務(wù)與管理

商務(wù)助理專業(yè)特色:為新設(shè)熱門(mén)專業(yè),是銀行、保險(xiǎn)、證券等金融單位及企業(yè)商貿(mào)活動(dòng)急需的商務(wù)秘書(shū)類人才。在校讀書(shū)期間可參加文秘類、商務(wù)類的中級(jí)技能證考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

商務(wù)助理就業(yè)方向:從事企事業(yè)單位的商務(wù)秘書(shū)、公關(guān)員、行政業(yè)務(wù)辦公人員、商務(wù)策劃員、項(xiàng)目管理員、網(wǎng)絡(luò)信息編輯、助理客戶服務(wù)管理師等工作,同時(shí)為高職院校輸送人才。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè) 會(huì)計(jì)電算化培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

會(huì)計(jì)電算化就業(yè)方向:從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位。

學(xué)前教育 學(xué)前教育培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

學(xué)前教育發(fā)展前景:各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學(xué)前教育,作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》,推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任,研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施,加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制,健全管理機(jī)構(gòu),充實(shí)管理力量。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》

護(hù)理專業(yè)   護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士,到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

電子與信息技術(shù)   電子與信息技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級(jí)技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際操作技能,并熟悉計(jì)算機(jī)、專業(yè)英語(yǔ)和市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí),能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、檢測(cè)、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時(shí),也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

  電子與信息技術(shù)專業(yè)特色:在專業(yè)教學(xué)上,我們面對(duì)先進(jìn)電子產(chǎn)品制造業(yè),我們注重教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性,所開(kāi)設(shè)課程都從專業(yè)的整個(gè)課程結(jié)構(gòu)體系去考慮,從實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)著眼,從人才所需知識(shí)、能力、素質(zhì)出發(fā),把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線,并貫穿始終。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方向:為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強(qiáng),就業(yè)面寬,設(shè)置若干個(gè)專門(mén)化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計(jì)算機(jī)工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計(jì)、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計(jì)、可編程控制器等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計(jì);數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試及維護(hù)、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機(jī)廠、大連機(jī)床廠、冰山集團(tuán)、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公

建筑工程施工   建筑工程施工培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

建筑工程施工主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑物理、測(cè)量學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、道路工程、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識(shí)圖。

建筑工程施工就業(yè)方向:學(xué)習(xí)建筑工程方向的同學(xué)今后從事的工作主要有:1、勘察工作:勘察測(cè)量房屋所在地段的地質(zhì)和地形;提供地質(zhì)水文資料、地形圖;提出對(duì)房屋結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的建議;提出對(duì)不良地基的處理意見(jiàn)。2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作:確定房屋結(jié)構(gòu)承受的荷載,并合理選用結(jié)構(gòu)材料;正確選用結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)形式;解決好結(jié)構(gòu)承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術(shù)問(wèn)題;解決好結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造和施工方法問(wèn)題。3、施工工作:施工組織設(shè)計(jì)和施工現(xiàn)場(chǎng)布置;確定施工技術(shù)方案和選用施工設(shè)備;建筑材料的購(gòu)置、檢驗(yàn)和使用;熟練技工和勞動(dòng)力的組織;確保工程質(zhì)量和工期進(jìn)度。4、項(xiàng)目管理人員的主要工作:項(xiàng)目經(jīng)理的工作;監(jiān)理工程師的工作。

長(zhǎng)順中等職業(yè)學(xué)校基本信息

建校日期:1975

院校類型:職業(yè)學(xué)校

所在地域:貴州 黔南

學(xué)校地址:長(zhǎng)順縣威遠(yuǎn)工業(yè)園區(qū)新壩村

學(xué)校排名:全國(guó)2509, 本省排名:59。

要求對(duì)象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。

點(diǎn)擊展開(kāi)
相關(guān)文章
  • 貴陽(yáng)工具廠技工學(xué)校2024年報(bào)名一年多少學(xué)費(fèi)
    貴陽(yáng)工具廠技工學(xué)校2024年報(bào)名一年多少學(xué)費(fèi)
    學(xué)校都是要收取學(xué)費(fèi)的,因?yàn)樽x書(shū)也是一項(xiàng)投資。我們知道現(xiàn)在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,同學(xué)們自己在初中畢業(yè)的時(shí)候也是要想好自己的出路的,那么現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校有些什么政策呢?我們一起來(lái)看一下。貴陽(yáng)工具廠技工學(xué)校學(xué)費(fèi)
    貴州資訊2024-10-10280
  • 貴州2024年鐵路學(xué)校在哪里
    貴州2024年鐵路學(xué)校在哪里
    貴州鐵路學(xué)校在哪里?同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去了解鐵路學(xué)校的同時(shí),也要清楚學(xué)校的辦學(xué)地址在哪里,這樣才能提前做好到校路線的規(guī)劃,親自到學(xué)校里去實(shí)地參觀,看看是否是自己想要報(bào)讀的那所學(xué)校,每所學(xué)校的辦學(xué)地址都可能
    貴州資訊2024-09-14280
  • 2024安順排名前三的公辦職業(yè)學(xué)校名單
    2024安順排名前三的公辦職業(yè)學(xué)校名單
    2024安順排名前三的公辦職業(yè)學(xué)校有:安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2024安順排名前三的公辦職業(yè)學(xué)校名單一覽表序號(hào)學(xué)校名稱學(xué)校性質(zhì)1安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校公辦院校2平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校
    貴州資訊2024-09-14280
  • 貴州2024年女生讀鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好
    貴州2024年女生讀鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好
    貴州女生讀鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?男生在鐵路學(xué)校所能選擇的專業(yè)是很廣的,那么對(duì)于女生而言,也是有很多適合自己報(bào)讀的專業(yè),女生在鐵路學(xué)校中可以選擇一些像乘務(wù)、站務(wù)等相關(guān)的專業(yè),未來(lái)所對(duì)應(yīng)的工作崗位也是比較
    貴州資訊2024-09-14280
  • 貴州2024年鐵路學(xué)校和職高哪個(gè)好
    貴州2024年鐵路學(xué)校和職高哪個(gè)好
    貴州鐵路學(xué)校和職高哪個(gè)好?鐵路學(xué)校和職高雖然都屬于職業(yè)學(xué)校,但其二者培養(yǎng)的側(cè)重方向是不一樣的,職高是屬于職業(yè)高中一類的,所培養(yǎng)的方向是較為廣泛的,而鐵路學(xué)校則是培養(yǎng)鐵路相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,所以同學(xué)們可以根
    貴州資訊2024-09-14280

快速登記報(bào)名

  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學(xué)歷:
  • 專業(yè):
  • 閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報(bào)名
快速登記報(bào)名
閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報(bào)名

快速登記報(bào)名

立即報(bào)名
貴州資訊MORE+
學(xué)校推薦MORE+
專業(yè)推薦MORE+
快速登記報(bào)名
  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學(xué)歷:
  • 專業(yè):
  • 是否申請(qǐng)平臺(tái)資助:
閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報(bào)名