南京華東信息工程技工學校2022年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,在這段時間的招生咨詢中,學校的老師遇到了很多學生問學校2022年招生專業(yè)都有哪些,對此,老師做了如下的詳細介紹,一起來看一下吧。
南京華東信息工程技工學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
船舶輪機 | 中專專業(yè) | 50 |
船舶駕駛 | 中專專業(yè) | 60 |
航空服務 | 中專專業(yè) | 60 |
計算機信息管理 | 中專專業(yè) | 100 |
會計 | 中專專業(yè) | 50 |
家政服務(護理) | 中專專業(yè) | 50 |
幼兒教育 | 中專專業(yè) | 100 |
城市軌道運輸與管理 | 中專專業(yè) | 100 |
鐵路客運服務 | 中專專業(yè) | 90 |
建筑工程管理 | 中專專業(yè) | 60 |
機電一體化 | 中專專業(yè) | 80 |
汽車營銷 | 中專專業(yè) | 160 |
計算機網(wǎng)絡應用 | 中專專業(yè) | 40 |
工業(yè)機器人應用與維護 | 中專專業(yè) | 100 |
電子商務 | 中專專業(yè) | 70 |
南京華東信息工程技工學校2022年招生專業(yè)介紹
船舶輪機 |
船舶輪機專業(yè)介紹 本專業(yè)實行技能+學歷教育,兩年文化課金和專業(yè)課學習、技能培訓,經(jīng)過2年航海教育,培訓合格的學生,通過國家海事局的海船船員適任評估和考試,并經(jīng)過認可的船上培訓后,可以擔任海船船舶值班輪機員(三管輪、高級船員)工作; 加修完“內(nèi)河引航”課程并通過內(nèi)河船舶輪機員適任考試后,可以擔任內(nèi)河船舶輪機員工作。 船舶輪機專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德﹑智﹑體、美全面發(fā)展,符合《STCW78/95公約》和我國海船船員適任標準,具有較強的動手能力并能勝任現(xiàn)代化船舶駕駛工作的中級應用型人才。 本專業(yè)畢業(yè)生應具有熱愛祖國、遵紀守法的基本素質(zhì),良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,一定的軍事知識和絕對服從的意識以及團隊協(xié)作精神。 船舶輪機專業(yè)主要課程設置 航海地理交際禮儀、機械制圖、計算機應用基礎、工程力學、熱工基礎、輪機工程基礎、輪機維護與修理、電工與電子技術(shù)、航海英語閱讀、航海英語聽力與會話、船舶柴油機、船舶輔機、船舶電氣設備、船舶管理、航海學概論、輪機自動化; 項目訓練:電工工藝與電氣測試、金工工藝實習、動力設備操作、動力設備拆裝、基本安全專業(yè)培訓、高級消防專業(yè)培訓、精通救生艇筏和救助艇專業(yè)培訓、精通急救專業(yè)培訓、崗位綜合實習。 |
船舶駕駛 |
船舶駕駛專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德﹑智﹑體、美全面發(fā)展,符合《STCW78/95公約》和我國海船船員適任標準,具有較強的動手能力并能勝任現(xiàn)代化船舶駕駛工作的中級應用型人才。 本專業(yè)畢業(yè)生應具有熱愛祖國、遵紀守法的基本素質(zhì),良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,一定的軍事知識和絕對服從的意識以及團隊協(xié)作精神。 船舶駕駛專業(yè)主要課程設置 航海學(航海學和航海儀器)、船舶結(jié)構(gòu)與設備、航海英語閱讀、航海英語聽力與會話、航海氣象與海洋學、船舶值班與避碰、海上貨物運輸、船舶操縱、船舶管理、GMDSS通信設備、GMDSS通信業(yè)務、GMDSS通信英語; 項目訓練:水手工藝實習、熟悉和基本安全專業(yè)培訓、精通艇筏專業(yè)培訓、精通急救專業(yè)培訓、高級消防專業(yè)培訓、雷達觀測與標繪和雷達模擬器培訓合格證書、自動雷達標繪儀培訓合格證書、崗位綜合實習。 |
航空服務 |
航空服務專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。 航空服務專業(yè)課程設置 民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。 |
計算機信息管理 |
計算機信息管理技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握計算機信息管理的基本理論知識與職業(yè)技能,具有硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、網(wǎng)絡運行維護與管理等方面的能力,能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事計算機與信息管理和服務的第一線的高等技術(shù)應用性人才。 計算機信息管理技術(shù)專業(yè)主要課程 數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)、電子商務、C程序設計、硬件組裝與維護、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)原理信息資源管理、Web服務器的架設與管理、信息網(wǎng)絡安全、網(wǎng)頁設計、Java程序設計、管理信息系統(tǒng)開發(fā)、SQL Server管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計、基于Web 的信息系統(tǒng)開發(fā)與應用、面向.NET的Web應用程序設計。 計算機信息管理技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融、網(wǎng)絡等企業(yè),從事網(wǎng)絡應用、硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應用、管理學基礎、網(wǎng)站設計與維護、電子商務等工作。 |
會計 |
會計專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術(shù)應用性專門人才。 會計專業(yè)課程設置 關系型數(shù)據(jù)庫、基礎會計、財政與金融基礎知識 、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經(jīng)濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎知識、會計模擬實習 、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務 、金融市場銀行會計模擬等。 |
家政服務(護理) |
家政服務(護理)專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有系統(tǒng)的家政管理與服務的專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代家庭管理、家庭教育、家庭營養(yǎng)與衛(wèi)生、家庭理財、社區(qū)服務等學科知識,具有較強的家政管理、經(jīng)營與服務等實踐操作能力,知識面寬,素質(zhì)高,能力強,能適應我國高端家政管理、經(jīng)營與服務所需要的高素質(zhì)技能型人才。 家政服務(護理)專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié) 專業(yè)核心課程有家政學、家庭社會學、家庭心理學、家庭教育學、企業(yè)管理學、應用營養(yǎng)學、家庭餐制作、護理學、社交禮儀與人際溝通等。實踐環(huán)節(jié)有校內(nèi)和校外實訓兩個環(huán)節(jié)。校內(nèi)實訓有社交禮儀實訓、家庭事務管理模擬實訓、衣物護理實訓、烹飪技術(shù)操作實訓、按摩保健實訓、臨床護理實訓等。校外實訓在北京市及外地實訓基地進行,主要對學生進行中長期的頂崗實訓。 |
幼兒教育 |
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動,承擔幼兒園部分管理與科研任務,進行學前階段幼兒教育的高級應用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;熟悉幼兒園中的各科教育教學,遵循教育教學規(guī)律,承擔幼兒園的教育教學任務。 幼兒教育專業(yè)主要課程 幼兒教育學、幼兒心理與行為指導、幼兒教師口語、視唱練耳、歌唱、基本樂理與伴奏、鋼琴演奏基礎教程、書法、繪畫、舞蹈、手工、幼兒科學教育活動設計與指導、幼兒社會教育活動設計與指導、幼兒語言教育活動設計與指導、幼兒數(shù)學教育活動設計與指導。 |
城市軌道運輸與管理 |
城市軌道運輸與管理專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事城市軌道交通車站日常運營管理、站臺服務工作的中高級技能人才。 城市軌道運輸與管理專業(yè)職業(yè)能力 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;熟悉城市軌道站臺服務工作流程,嚴格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范和設備安全操作規(guī)程,具有強烈的安全意識,重視環(huán)境保護,并具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導他人進行工作或協(xié)助培訓一般操作人員。 |
鐵路客運服務 |
鐵路客運服務專業(yè)培養(yǎng)目標 為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注重人員素質(zhì)和能力開發(fā),包括公關能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力。 鐵路客運服務專業(yè)主要課程 旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。 鐵路客運服務專業(yè)就業(yè)方向 全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。 |
建筑工程管理 |
建筑工程管理專業(yè)主要課程 建設法規(guī)、建筑技術(shù)經(jīng)濟學、工程估價、財務管理、統(tǒng)計學、運籌學、經(jīng)濟學、會計學、工程建設合同管理、FIDIC合同條件、建筑結(jié)構(gòu)經(jīng)濟學概論、工程項目成本規(guī)劃與控制、國際工程承包與國際工程項目管理、國際工程風險管理與工程索賠、工程建設信息管理、國際工程融資、國際經(jīng)濟法與工程承包國際慣例等。 建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標 具有管理學和工程學的雙重屬性,以建筑工程管理為依托,兼顧工程管理,培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段,能在國內(nèi)工程建設領域、酒店工程領域從事項目決策和全過程管理的復合型中級管理人才,尤其在酒店項目的建設及運行中從事工程管理及設備管理的中級管理人才和技術(shù)應用型人才。 |
機電一體化 |
機電一體化專業(yè)主要課程 《電機及其應用》、《工廠電氣控制設備及其應用》、《單片機控制技術(shù)應用》、《傳感器技術(shù)應用》、《電力電子與電機調(diào)速技術(shù)應用》、電工電子技能訓練、工廠電氣控制實訓、PLC(即可編程邏輯控制器)應用技能實訓、電氣設備運行與維護實訓等實踐環(huán)節(jié)。 機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應用型人才。機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎,熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應用性專門人才。 |
汽車營銷 |
汽車營銷專業(yè)主要課程 汽車構(gòu)造、會計學原理、經(jīng)濟法、市場調(diào)查與預測、汽車營銷基礎、汽車營銷實務、汽車電氣設備、汽車故障檢測技術(shù)、汽車配件管理與營銷、電子商務理論與實務、汽車拆裝實訓、汽車市場調(diào)查與預測實訓、市場營銷學、汽車銷售和管理、汽車文化、客戶關系管理、商務禮儀、汽車金融與保險、汽車營銷崗前實習等系列教學實踐環(huán)節(jié)、電工技術(shù)基礎、機械制圖與計算機繪圖、專業(yè)英語、汽車機械基礎。 汽車營銷專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)適應我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的,具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識,德、 智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營銷的理論及技巧,具有汽車市場調(diào)查與預測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力,適應汽車營銷企業(yè)管理、服務第一線需要的高等職業(yè)技術(shù)教育專科層次專業(yè)技術(shù)人才。 |
計算機網(wǎng)絡應用 |
計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)主要課程 數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O計,網(wǎng)絡安全管理與維護技術(shù),HTML與Javascript,網(wǎng)絡后期維護與運營,網(wǎng)絡規(guī)劃、設計方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡、網(wǎng)絡綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡測試與故障診斷、網(wǎng)絡入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設計方向:ASP動態(tài)網(wǎng)站建設、JAVA網(wǎng)絡程序開發(fā),php服務器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設計,div+css網(wǎng)頁布局。 計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)培養(yǎng)目標 是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡技術(shù)基礎知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術(shù)應用型人才。 |
工業(yè)機器人應用與維護 |
工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)主干課程 電工基礎、機械設計基礎、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動控制原理、工業(yè)機器人技術(shù)、單片機原理與應用技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、人機界面控制技術(shù)、伺服驅(qū)動技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡技術(shù)、工業(yè)機器人應用與維護技術(shù)、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等。 工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)培養(yǎng)目標 面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信、敬業(yè)、有責任心,能夠從事工業(yè)機器人設備、機電一體化設備、電氣自動化設備的運行維護、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務的等工作,具有較好的操作經(jīng)驗,能進行生產(chǎn)作業(yè)管理,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)技能型人才。 |
電子商務 |
電子商務專業(yè)主要課程 計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務網(wǎng)站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網(wǎng)站建設與維護、國際貿(mào)易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網(wǎng)站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流。 電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標 該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術(shù)、計算機技術(shù)、市場營銷、電子商務技術(shù)以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。 |
南京華東信息工程技工學?;拘畔?/strong>
建校日期:1972
院校類型:技工學校
所在地域:江蘇 南京
學校地址:南京仙林大學城廣月路98號
學校排名:全國2722, 本省排名:162。
招生對象:應往屆初中畢業(yè)生或具有同等學歷的社會青年符合報名條件均可到我校學習。
報名辦法:有志青年均可直接來電、來函報名,也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關證明直接到學校招生辦報名即可,額滿為止。
畢業(yè)待遇
1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格,頒發(fā)國家承認學歷的中專、大專、本科電子注冊畢業(yè)證書,同時按所學專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級證》等證書;
2、凡我校畢業(yè)生,負責全部推薦工作,每名畢業(yè)生有三次推薦機會,并對學生進行跟蹤服務
3、學生畢業(yè)后三個月沒有推薦工作的(純屬學校原因),學校負責退還學生的全部學費