杭州喬司職業(yè)高級中學(xué)2022年哪些專業(yè)招生

建筑裝飾專業(yè)主要課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、政治、心理、音樂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、計算機基礎(chǔ)、Office辦公自動化、計算機組裝與維護、素描、水粉靜物、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)概述及行業(yè)分析、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、裝飾畫裝飾表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計裝飾施工圖繪制、裝飾效果圖制作、素描設(shè)計基礎(chǔ)、色彩設(shè)計基礎(chǔ)等，

建筑裝飾專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

掌握計算機基本操作，日常辦公軟件、打印機、掃描儀等日常 辦公設(shè)備的使用，計算機組裝與常見故障排除及設(shè)計基礎(chǔ)知識、行 業(yè)概況與發(fā)展前景。培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握建筑裝飾專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事各類建筑裝飾工程的施工、設(shè)計與管理工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任裝飾施工、設(shè)計、管理一線工作的技術(shù)技能人才

樓宇智能化設(shè)備安裝與運行專業(yè)主要課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、政治、心理、音樂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、建筑概論、建筑識圖、建筑力學(xué)、建筑測量、建筑材料、建筑電工、建筑施工安全等

樓宇智能化設(shè)備安裝與運行專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，從事樓宇智能化工程的設(shè)備選型、安裝調(diào)試和施工現(xiàn)場管理，或樓宇智能化設(shè)備銷售、系統(tǒng)維護及維修等工作的技術(shù)技能型人才。培養(yǎng)具有較好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握本專業(yè)必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)做設(shè)計本技能，具備一定的溝通表達能力和實際工作能力，能夠在物業(yè)管理公司、建筑智能化施工企業(yè)、設(shè)備安裝與維護以及系統(tǒng)運行值機等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中級應(yīng)用型技能人才。

建筑工程施工專業(yè)課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、政治、心理、音樂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、建筑概論、建筑識圖、建筑CAD、建筑力學(xué)、建筑測量建筑材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑物理、測量學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、道路工程、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。等等

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握建筑工程施工專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事建筑工程施工工藝與安全管理、工程質(zhì)量與材料檢測和建筑工程監(jiān)理等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任在生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的技術(shù)技能人才。培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。

服裝表演專業(yè)主要課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、政治、心理、音樂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、時尚T臺、形體基礎(chǔ)、時尚造型藝術(shù)等等。

服裝表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握服裝表演(模特)職業(yè)崗位群必備的基礎(chǔ)理論知識，服裝、表演專業(yè)知識，模特表演技巧、模特管理及演出編導(dǎo)等專業(yè)技能，具備良好的合作與溝通能力，良好的社交禮儀風(fēng)范，能夠吃苦耐勞的工作作風(fēng)，能夠從事模特表演與模特管理等相關(guān)工作的技能型人才。

服裝陳列與展示設(shè)計專業(yè)主要課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、政治、心理、音樂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服裝設(shè)計、服裝制版、服裝工藝、服裝材料、陳列設(shè)計、營銷基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等等。

服裝陳列與展示設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握服裝陳列與展示設(shè)計專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事服裝陳列與空間展示、服飾搭配與設(shè)計、服裝網(wǎng)絡(luò)營銷等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的技術(shù)技能人才。掌握教育理論和教學(xué)實踐的基本技能，獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力;熟悉教育法規(guī)和教育學(xué)規(guī)律，能夠運用教育學(xué)、心理學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，具有從事服裝技術(shù)教學(xué)及研究的基本能力;了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢，掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識，具備創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神;

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)主要課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、政治、心理、音樂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服裝設(shè)計、服裝制版、服裝工藝、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握服裝設(shè)計與制作專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事服裝成衣設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制板、服裝樣衣制作、服裝營銷、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的技術(shù)技能人才。掌握服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;具有從事服裝行業(yè)設(shè)計與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力;掌握教育理論和教學(xué)實踐的基本技能，獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力;