2024年麗水中考350分左右讀什么普高?對于這個分數(shù),參考近幾年麗水中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學校,學一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
麗水中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
浙江云和縣中等職業(yè)技術學校
學校簡介
云和縣中等職業(yè)技術學校是一所集學歷教育、社會培訓、就業(yè)服務為一體的多功能國家級重點中等職業(yè)學校,坐落在“山水家園,童話世界”的中國木制玩具城——云和縣城南側。始辦于1964年,2003年評為省二級重點中等職業(yè)學校,2005年評為省一級重點中等職業(yè)學校,2007年評為國家級重點職業(yè)學校,2012年被確定為省首批改革發(fā)展示范學校。
學校先后被確定為國家級星火學校、省農(nóng)民科技培訓基地、省第一批中小企業(yè)職工培訓示范基地、省中等職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程教學試點學校、省技工人才輸送基地、省青少年體育俱樂部、市特色制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓示范基地、縣農(nóng)民素質培訓基地、縣安全生產(chǎn)培訓中心和玩具生產(chǎn)培訓中心等。
辦學中,學校堅持“以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向”的辦學指導思想,確立了“立足當?shù)?,服務社會,以人為本,特色立?rdquo;的辦學宗旨,秉承“蓄德修能、自強不息”的學校精神,倡導“先學做人,再學做事”的育人理念,實施“做精做細學歷教育,做大做強短期培訓,做活做特校企合作”的發(fā)展戰(zhàn)略,取得了豐碩的辦學成果。
近十年來學校先后為社會輸送了5000 多名畢業(yè)生,平均就業(yè)率達到96%。同時積極開展農(nóng)村勞動力轉移和實用技術人才培養(yǎng)等特色培訓項目,年非學歷培訓在2000人次以上。
目前,學校占地120余畝,建筑面積43353平方米,班級46個,在校學生1689人。在職在編教師144人,其中正高級職稱教師1人,高級職稱教師63人,中級職稱教師45人,省特級教師1人、市教學名師2人、省教壇新秀1人、市綠谷新秀1人、市學科帶頭人4人、市教壇新秀11人、縣級學科帶頭人8人,縣教壇新秀1人,縣教壇新苗2人,“雙師型”教師59人。
麗水市特殊教育學校
麗水市特殊教育學校(原聾啞學校)創(chuàng)建于1984年,是該市唯一的一所公辦性質的全日制、寄宿制的特殊教育學校,承擔全市適齡聽力障礙少年兒童九年義務教育和高中職業(yè)技術教育,以及部分智力殘疾少年兒童的試驗性啟蒙教育任務。 2004年遷入新校園,占地54畝,建筑面積18000平方米,建有書畫室、實驗室、電腦室、多媒體教室、圖書館和200米塑膠操場,并有語言教室和律動教室兩個專門康復訓練室。校園環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,是該省規(guī)模最大、條件最好的特殊教育學校之一,適合特殊少年兒童生活學習。
龍泉市中等職業(yè)學校
龍泉市中等職業(yè)學校簡介
龍泉市中等職業(yè)學校、龍泉青瓷寶劍技師學院(籌)是國家級重點中等職業(yè)學校。學校占地243畝,建筑面積10萬多平方米,學校分設青瓷寶劍工藝、機械電子、經(jīng)貿與計算機應用、現(xiàn)代服務業(yè)、高級工5個學部。
龍泉市中等職業(yè)學校合作交流
校內建有陶瓷工藝、刀劍工藝、機電、經(jīng)貿、現(xiàn)代服務業(yè)5個實訓基地和1個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,學校先后成立了“龍泉青瓷省級區(qū)域科技創(chuàng)新服務中心”、“龍泉寶劍省級區(qū)域科技創(chuàng)新服務中心”和“龍泉汽車(空調)零部件省級區(qū)域科技創(chuàng)新服務中心”,并與浙江大學、中國美院、景德鎮(zhèn)陶瓷學院以及德國荷爾斯泰因職業(yè)學校、比利時托爾豪特市VTI職業(yè)學校等多所國內外院校建立了合作交流關系。
龍泉市中等職業(yè)學校建設
示范校建設以來,陶瓷工藝、刀劍工藝兩個重點專業(yè)計劃任務點172個,實際完成189個,完成率為110%。學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園特色建設項目計劃任務點39個,實際完成40個,完成率103%,示范校建設項目總預算609.00萬元。其中,省級財政資金400.00萬元,地方財政配套資金209.00萬元,項目經(jīng)費總支出608.46萬元,占預算的99.91%。
在示范校建設中,陶瓷工藝、刀劍工藝兩大特色專業(yè)通過人才培養(yǎng)模式、課程體系、師資隊伍、實訓基地、社會服務等5個方面的建設,推動特色專業(yè)品牌化發(fā)展。
中考350分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!