浙江衢州工商學校2022年有哪些招生專業(yè)

核心課程:攝影技術(shù)與后期制作、網(wǎng)頁動畫、視頻制作

辦學方向:中高職一體化五年制高職班:三年后考核合格，升入浙江廣廈建設職業(yè)技術(shù)大學繼續(xù)深造。

數(shù)字影像技術(shù)人才的就業(yè)方向很廣，其中包括視覺設計、產(chǎn)品設計、廣告設計、建筑設計、網(wǎng)絡游戲、動漫、手機增值、數(shù)字電視、數(shù)字廣播、電影特技特效和網(wǎng)絡媒體、移動增值領(lǐng)域等。

幼兒保育面向幼兒園培養(yǎng)和輸送具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及幼教從業(yè)工作者。畢業(yè)后可以在幼兒園、保育院、托兒所、婦幼醫(yī)院、兒童醫(yī)院、醫(yī)療機構(gòu)，敬老院，家政公司等，也可報考本科的相關(guān)專業(yè)。

核心課程:聲樂舞蹈、美術(shù)手工、活動設計、教育心理學。

辦學方向:五年制學前大專班:三年后考核合格，升入衢州學院繼續(xù)深造。

核心課程:旅游文化、服務禮儀、飯店服務與管理；可從事景區(qū)導游、旅行社經(jīng)營與管理、文秘公關(guān)服務等工作。

辦學方向:中高職一體化五年制高職班∶三年后考核合格，升入浙T工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)深造。

核心課程:基礎(chǔ)會計、中級財務會計、會計手工。知識能力：必要科學文化知識和崗位技能，具有會計業(yè)務處理能力、財務軟件操作能力、信息技術(shù)運用能力、專業(yè)領(lǐng)域拓展能力。

辦學方向∶中高職一體化五年制高職班∶三年后考核合格，升入浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學院繼續(xù)深造。

省優(yōu)勢特色專業(yè)——作物生產(chǎn)技術(shù)

核心課程∶植物保護、果蔬栽培、插花與花藝設計

辦學方向∶中高職一體化五年制高職班︰三年后考核合格，升入溫州科技職業(yè)學院繼續(xù)深造。

市骨干專業(yè)——機電技術(shù)應用

核心課程:機械識圖、零件測繪、數(shù)控編程及加工技術(shù)；

面向機電行業(yè)從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的操作、調(diào)試維修與檢測工作以及相關(guān)設備銷售和服務等工作。

教學方向:1.高考班(2021年繼續(xù)開設本科實驗班)︰考核合格參加全省機械類高考。2.中高職一體化五年制高職班︰三年后考核合格升入湖州職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)深造。

核心課程:護理技術(shù)、內(nèi)外科護理、護理評估、健康管理；

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

辦學方向:1.高考班(2021年維續(xù)開設本科實驗班):考核合格參加全省護理類高考。2.中高職一體化五年制高職班︰三年后考核合格，升入衢州職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)深造。3.就業(yè)班︰經(jīng)校企雙方共同考核合格后就業(yè)。

省高水平專業(yè)——現(xiàn)代造紙工藝

核心課程︰造紙工藝、液壓儀表控制技術(shù).DCS自動化操作。

辦學方向:1.高考班(2021年增設))︰考核合格參加全省化工類高考。⒉.就業(yè)班︰經(jīng)校企雙方共同考核合格后就業(yè)。

省高水平專業(yè)——電子商務

核心課程:網(wǎng)店開設、商品拍攝、網(wǎng)絡營銷；從事網(wǎng)站設計與建設、網(wǎng)絡營銷策劃與推廣、網(wǎng)店的運營與推廣、客戶服務與管理、線上線下營銷推廣、信息化管理等工作。

辦學方向:1.高考班(2021年繼續(xù)開設本科實驗班)︰考核合格參加全省商業(yè)類高考。2.中高職一體化五年制高職班:三年后考核合格，升入浙工商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)深造。