2025年浙江讀電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)的中職學(xué)校有哪些？

2025年浙江讀電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)的中職學(xué)校有：杭州市中策職業(yè)學(xué)校、平湖職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、樂清市虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2025年開設(shè)電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)的浙江中職學(xué)校一覽表

二、2025年開設(shè)電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)的浙江中職學(xué)校簡介

1、杭州市中策職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

杭州市中策職業(yè)學(xué)校是教育部認(rèn)定的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家級職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、浙江省現(xiàn)代化學(xué)校、浙江省首批中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)學(xué)校和理事學(xué)校。

從1979年創(chuàng)辦至今，人才輩出，碩果累累，榮獲全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國教學(xué)管理50強(qiáng)、全國首屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、全國德育管理先進(jìn)學(xué)校、全國“家校共育”數(shù)字化示范學(xué)校、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等稱號。

學(xué)校規(guī)模大，專業(yè)門類多，在校生人數(shù)達(dá)3500余人，進(jìn)口出口暢通，升學(xué)就業(yè)兩旺，為浙江省、杭州市的職業(yè)教育的改革與發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，成為職業(yè)教育的一片熱土，被譽(yù)為“新型勞動者搖籃”、職業(yè)學(xué)校的“領(lǐng)頭雁”。

校企合作

學(xué)校以創(chuàng)辦“世界水平、中國特色、浙江一流、杭州情懷”的全國標(biāo)桿性中職名校為辦學(xué)愿景，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，成為浙江省高水平職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位、浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會中職分會會長單位。學(xué)校實(shí)施“名校+名企”的集團(tuán)化辦學(xué)戰(zhàn)略，2004年杭州市政府授牌成立“杭州中策職校教育集團(tuán)”，成為杭州市政府命名的實(shí)施“名校集團(tuán)化戰(zhàn)略”的五大名校教育集團(tuán)之一。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校專業(yè)特色鮮明，開設(shè)中餐烹飪、西餐烹飪、中西面點(diǎn)、高星級飯店運(yùn)營與管理、電氣設(shè)備運(yùn)行與控制、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語、會計(jì)事務(wù)、音樂表演11大專業(yè)。

其中，中餐烹飪和西餐烹飪是國家級示范性專業(yè)、省級骨干、高水平建設(shè)專業(yè)，省實(shí)訓(xùn)基地、省教研示范基地，市示范性實(shí)訓(xùn)基地；電氣設(shè)備運(yùn)行與控制是省級示范性專業(yè)、省級骨干、高水平建設(shè)專業(yè)，開設(shè)無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)方向，專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地；環(huán)境監(jiān)測技術(shù)是省級新興專業(yè)；高星級飯店運(yùn)營與管理、商務(wù)英語是市級示范性專業(yè)。

師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，擁有4名正高級教師，1名國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師，4名特級教師，2名杭州市“131”工程培養(yǎng)人才，40位杭州市高層次人才，建有國家級教師教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個，省市名師、大師工作室7個。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，建有獎狀博物館、烹飪藝術(shù)博物館、財(cái)會博物館等六大數(shù)字博物館。

辦學(xué)理念

學(xué)校以立德樹人為根本，以“培養(yǎng)有價值感、幸福感的中策人”為目標(biāo)，始終堅(jiān)持適合的就是最好的辦學(xué)理念，構(gòu)建富有特色的核心素養(yǎng)方案，實(shí)施匠星培養(yǎng)工程，鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的愛好創(chuàng)立各類學(xué)生社團(tuán)，堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)、學(xué)生自主的社團(tuán)“雙主”管理模式，為學(xué)生鋪設(shè)了多種成才路徑，促進(jìn)了學(xué)生個性化發(fā)展、多樣化成才。

2、平湖職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

平湖市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校系國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)建于一九八四年，現(xiàn)開設(shè)有八大類專業(yè)，擁有94個教學(xué)班，4400余名在校學(xué)生，在編教職員工281人。

學(xué)校為浙江省先進(jìn)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、國家級數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地，機(jī)電、服裝、化工、電氣運(yùn)行與控制專業(yè)為省示范性骨干專業(yè)。學(xué)校多次被授予全國職業(yè)教育工作先進(jìn)單位、浙江省中職學(xué)校30強(qiáng)、浙江省教科研先進(jìn)集體、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

建校二十多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持素質(zhì)教育原則，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生自主管理為特色，以課程改革為主線，以校園文化活動為載體，以培養(yǎng)具有健全人格的高素質(zhì)的實(shí)用型人才為宗旨，以營造“自主、自信、自強(qiáng);成熟、成才、成功”的文化氛圍和精神風(fēng)貌為辦學(xué)目標(biāo)，并取得了豐碩的教育教學(xué)成果。

二十五年歲月歷程行馳，二十五年薪火傳承相繼。秉承“敬、精”校訓(xùn)的平湖職中人將始終堅(jiān)持“與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的信念，積極落實(shí)“辦社會歡迎的職業(yè)教育，建人民滿意的職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)宗旨，努力將學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)一流的中職名校。

3、樂清市虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校

樂清市虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校是樂清市教育局直屬公立學(xué)校，浙江省二級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校是浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、溫州市文明單位、溫州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、溫州市級平安單位、溫州市高技能人才培訓(xùn)基地、溫州市教科研先進(jìn)集體、溫州市綠色學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師134人，在校生1800人。開設(shè)了加工制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、信息技術(shù)、公共管理與服務(wù)四大類九個專業(yè)，其中機(jī)械加工專業(yè)為浙江省示范專業(yè)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著，歷年來高職單考單招上線人數(shù)居溫州市前列，同時，打造特色品牌專業(yè)，以專業(yè)強(qiáng)勢彰顯學(xué)校優(yōu)勢，為社會培養(yǎng)了一大批“出得去、用得上”的具有初、中級技能水平的實(shí)用型人才，相當(dāng)一部分畢業(yè)生已成為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干，有的逐步走上中、高級領(lǐng)導(dǎo)崗位，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

學(xué)校以第二課堂活動為平臺，積極開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動和社團(tuán)活動，創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境，為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、發(fā)揮特長的舞臺。

學(xué)校將不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力建成“專業(yè)上有特色，課程上有精品，隊(duì)伍上有活力，發(fā)展上可持續(xù)，區(qū)域內(nèi)有影響，教學(xué)研緊密結(jié)合”的一流職業(yè)技術(shù)學(xué)校。