2025年浙江讀商務助理專業(yè)的中職學校有哪些？

2025年浙江讀商務助理專業(yè)的中職學校有：杭州旅游職業(yè)學校、富陽區(qū)職業(yè)教育中心、海鹽縣商貿(mào)學校、溫州華僑職業(yè)中等專業(yè)學校、溫州甌海職業(yè)中專集團學校、桐廬縣職業(yè)技術(shù)學校、樂清市虹橋職業(yè)技術(shù)學校等中職學校。

一、2025年開設商務助理專業(yè)的浙江中職學校一覽表

二、2025年開設商務助理專業(yè)的浙江中職學校簡介

1、杭州旅游職業(yè)學校

杭州市旅游職業(yè)學校簡介

原為杭州市第八中學，始創(chuàng)于1920年，前身是杭州私立清華中學，由清末直隸總督陳夔龍創(chuàng)辦。1984年學校改為杭州市旅游職業(yè)學校和杭州市綜合中等專業(yè)學校，杭八中建制撤銷。1995年與杭州市西湖中學合并。杭州旅游職業(yè)學?，F(xiàn)是一所國家級重點職業(yè)高中，浙江省一級重點職業(yè)技術(shù)學校，是杭州市最早開辦職業(yè)教育的學校之一，是杭州市教育局唯一一所培養(yǎng)門類齊全的旅游人才的直屬中等職業(yè)學校。是杭州市旅游、金融、園林、計算機、文秘、體育、藝術(shù)等中職專業(yè)學科帶頭人。 2009年杭州旅游職校教育集團成立，由中職學校、高職院校、行業(yè)協(xié)會、著名企事業(yè)等二十余家成員單位組成，構(gòu)建了校際聯(lián)合、校企合作、校協(xié)聯(lián)手、學歷教育與社會培訓貫通一體、中職教育與高職教育緊密銜接的大職業(yè)教育架構(gòu)，使學校發(fā)展邁上了一個新臺階。

2、富陽區(qū)職業(yè)教育中心

富陽區(qū)職業(yè)教育中心學校簡介

杭州市富陽區(qū)職業(yè)教育中心成立于2014年，由原富陽市城鎮(zhèn)職業(yè)高級中學與富春職業(yè)高級中學合并組建而成，系國家級重點中等職業(yè)學校、浙江省首批改革發(fā)展示范學校。

校園占地226畝，建筑面積10.5萬平方米，現(xiàn)有實驗實訓設備價值2198萬元。擁有教學樓、實訓樓、培訓樓、圖書樓、學生宿舍、師生餐廳、體藝館、標準田徑場等，現(xiàn)代化教育教學設施一應俱全。

富陽區(qū)職業(yè)教育中心學校開設專業(yè)

學校開設旅游文秘、信息技術(shù)、醫(yī)藥化工、財經(jīng)商貿(mào)四大類16個專業(yè)。擁有1個國家級實訓基地，1個省級骨干專業(yè)，3個省級示范專業(yè)，3個省級實訓基地， 1個省級新興專業(yè)，1個省級產(chǎn)學研聯(lián)合體，1個省級開放性實訓中心。學校一流的實驗實訓設施為學生的專業(yè)技能訓練提供了優(yōu)質(zhì)的平臺。

富陽區(qū)職業(yè)教育中心學校師資力量

學?，F(xiàn)有師生4400余人，在編在職教職工328人，學生3585人，研究生26人、高級職稱144人、“雙師型”教師占89%，擁有區(qū)級學科帶頭人、浙江省技術(shù)能手、杭州市優(yōu)秀“雙師型”教師、杭州市教壇新秀、區(qū)教壇新秀等各級各類名師86人。

3、海鹽縣商貿(mào)學校

學校簡介

海鹽縣商貿(mào)學校位于武原街道棗園西路216號，是一所以培養(yǎng)信息技術(shù)類、財經(jīng)商貿(mào)類為主的全日制公辦中等職業(yè)學校。目前有在編教職員工134人，專任教師127人，研究生畢業(yè)3人;在校班級53個，在校學生2254人，2012年升入高等院校273人。

學校下設有信息、財經(jīng)、商貿(mào)三個專業(yè)部，分別包括以會計、物流管理、金融事務等專業(yè)為主的財經(jīng)類專業(yè)群;以電子商務、國際貿(mào)易、商品經(jīng)營、商務英語等專業(yè)為主的商貿(mào)類專業(yè)群，以計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、文秘等專業(yè)為主的信息技術(shù)、服務類專業(yè)群。其中計算機專業(yè)是浙江省示范專業(yè)，嘉興市首批專業(yè)創(chuàng)新基地。

辦學條件

學校占地面積103583.75㎡，總建筑面積58485.9㎡，400米塑膠跑道田徑場1個，籃、排球場共14個。有專業(yè)技能實訓室26個;計算機房12個;多媒體教室45個。教學樓3幢，實訓樓2幢，現(xiàn)有圖書98732冊，各類報刊期刊161種。

校園廣播系統(tǒng)、移動通訊系統(tǒng)、校園網(wǎng)、校園電話網(wǎng)等四大校園網(wǎng)絡系統(tǒng)齊全，學校建立了WEB站點，并通過互聯(lián)網(wǎng)對學校師生開放，實現(xiàn)與國家管理系統(tǒng)網(wǎng)絡溝通;保證了學校行政管理、教育教學管理、家校聯(lián)系等均能現(xiàn)代化手段完成。教學辦公區(qū)寬敞舒適，寧靜幽雅，生活休閑區(qū)芳草萋萋，綠樹成蔭，校園環(huán)境在全市職業(yè)學校中堪稱一流。