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2025黔東南排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校名單

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-23 280

2025黔東南排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校有:凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黎平縣中等職業(yè)學(xué)校、天柱中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校、麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黔東南州工業(yè)學(xué)校、黔東南國(guó)防科技學(xué)校、臺(tái)江中等職業(yè)學(xué)校。

2025黔東南排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校名單

一、2025黔東南排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 計(jì)算機(jī)學(xué)校名稱 計(jì)算機(jī)學(xué)校地區(qū) 計(jì)算機(jī)學(xué)校地址
1 凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔東南 凱里市開(kāi)懷街道金山大道89號(hào)
2 黎平縣中等職業(yè)學(xué)校 黔東南 黎平縣德鳳鎮(zhèn)五里橋
3 天柱中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔東南 天柱縣鳳城鎮(zhèn)桂花南園32號(hào)
4 凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔東南 貴州省凱里市開(kāi)懷街道金山大道凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校
5 麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔東南 黔東南州麻江縣
6 黔東南州工業(yè)學(xué)校 黔東南 凱里市二龍路309號(hào)
7 黔東南國(guó)防科技學(xué)校 黔東南 貴州省黔東南苗族侗族自治州凱里市凱開(kāi)大道凱旋廠國(guó)防學(xué)校
8 臺(tái)江中等職業(yè)學(xué)校 黔東南 臺(tái)江縣臺(tái)拱鎮(zhèn)秀眉大道貝發(fā)路8號(hào)

注:以上計(jì)算機(jī)學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2025黔東南排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介、

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,是我州最早創(chuàng)辦的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校之一。2004年被教育部首批評(píng)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校”,2013年,被貴州省教育廳評(píng)定為“省級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校”。2014年5月成功加掛“凱里市技工學(xué)校”。學(xué)校內(nèi)設(shè)國(guó)家第49職業(yè)技能鑒定站,黔東南旅游從業(yè)人員培訓(xùn)中心。

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量

現(xiàn)有教職工190名,專任教師173人,其中博士1名,研究生2名,在讀研究生3名,高級(jí)教師36人,中級(jí)教師36人、高級(jí)技師2人,“雙師型”教師121人。現(xiàn)聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的校外兼職教師29人,現(xiàn)有協(xié)管員、公益性人員和合同制工勤人員共68人。

2013年到2015年計(jì)劃補(bǔ)充教師數(shù)為168名,其中2013年補(bǔ)充教師47名,2014年計(jì)劃補(bǔ)充教師55名,2015年計(jì)劃補(bǔ)充教師66名。新校區(qū)建成后,專任教師總數(shù)為300名,兼職教師為60名,在校學(xué)生數(shù)為6000人的規(guī)模。

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

1、占地面積:學(xué)校總占地面積180畝。

2、建筑面積:學(xué)校總建筑面積10.4842萬(wàn)平方米,其中新校區(qū)9.2372萬(wàn)平方米(規(guī)劃),老校區(qū)1.247 萬(wàn)平方米。

3、新校區(qū)總投資為2億元,規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目分為兩期:第一期已完成了場(chǎng)平、1#教學(xué)樓、食堂(含浴室)、學(xué)生宿舍A、B棟、行政辦公樓、綜合實(shí)訓(xùn)樓、垃圾站等配套用房、第二期學(xué)生宿舍C、D棟將完工、開(kāi)始啟動(dòng)大門、傳達(dá)室、2#教學(xué)樓、圖書(shū)樓、旅游實(shí)訓(xùn)樓、汽車維修車間、數(shù)控、機(jī)加工車間和模擬電子生產(chǎn)線、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、看臺(tái)等。

4、學(xué)?,F(xiàn)在分為三個(gè)校區(qū)辦學(xué):新校區(qū)、老校區(qū)和衛(wèi)校校區(qū)。2014年5月老校區(qū)汽修專業(yè)學(xué)生及行政領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始搬進(jìn)新校區(qū),2015年3月衛(wèi)校校區(qū)師生搬進(jìn)新校區(qū)。

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、通信技術(shù)、制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、導(dǎo)游服務(wù)、民族工藝品制作、會(huì)展服務(wù)與管理、美容美發(fā)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、園林技術(shù)、特種動(dòng)物養(yǎng)殖、寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷與儲(chǔ)運(yùn)、護(hù)理(與州職院聯(lián)辦)

2、黎平縣中等職業(yè)學(xué)校

黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

  黎平縣中等職業(yè)學(xué)校是貴州省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、黔東南州職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位、全國(guó)最具公信力學(xué)校、黔東南州三個(gè)“農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn)基地”之一。

  學(xué)校訓(xùn)辭:厚德重技 篤學(xué)創(chuàng)新。

  辦學(xué)方向:為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用型人才,走校企結(jié)合之路,著力培養(yǎng)骨干教師和打造特色專業(yè),努力實(shí)現(xiàn)校園花園化、教學(xué)實(shí)踐化、校企一體化、設(shè)備現(xiàn)代化、師資一流化、學(xué)生人才化、人才市場(chǎng)化,靈活開(kāi)放、自主發(fā)展,具有黎平特色的中等職業(yè)學(xué)校,力爭(zhēng)“十二五”期間成為省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。

  辦學(xué)條件:目前,學(xué)校占地面積138畝,建筑面積近2萬(wàn)平方米,在校生1200余人。5年來(lái)學(xué)校投資300余萬(wàn)元建成了汽車模擬實(shí)訓(xùn)室、模擬酒店實(shí)訓(xùn)室、電子電拖實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室、圖書(shū)室、服裝制作室、電腦室(更換200多臺(tái)電腦)、電焊室、氧焊室。能勝任在學(xué)、在崗、職前、職后、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等人員職業(yè)技能培訓(xùn),具有職業(yè)資格取證資質(zhì)。

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

  電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、學(xué)前教育、旅游與酒店管理、汽車維護(hù)與運(yùn)用、護(hù)理、鄉(xiāng)村醫(yī)士、農(nóng)牧等專業(yè);學(xué)校還開(kāi)設(shè)有成人電大專、本科學(xué)歷班,在冊(cè)學(xué)員常年在1100余人,開(kāi)設(shè)有法律、漢語(yǔ)言文學(xué)、行政管理、英語(yǔ)、藥學(xué)、護(hù)理、小學(xué)教育等專業(yè)

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

  學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的干部教師隊(duì)伍。高級(jí)以上職稱教師8人,“雙師型”教師30人,各級(jí)各類學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任18人,技能指導(dǎo)優(yōu)秀教師10名。60%以上的教師獲得省、州、縣職校教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文競(jìng)賽獎(jiǎng)。

  學(xué)校堅(jiān)持以德為先、 以人為本,實(shí)施激勵(lì)教育、賞識(shí)教育、成功教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)綜合素質(zhì)。堅(jiān)持推行“一生多證制度”,每個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生,畢業(yè)前均取得相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書(shū)和技能等級(jí)證書(shū)。學(xué)校參加省、州職校學(xué)校學(xué)生技能大賽,每年十余人獲獎(jiǎng),10余人保送各高職院校深造。

  校企結(jié)合:學(xué)校先后與富士康集團(tuán)、吉佳電子、南方航空公司、溫州丁香餐飲有限公司、廣州華基教育集團(tuán)、鴻綺集團(tuán)、青祿集團(tuán)、惠州中建、廣東潮州迎賓大酒店、深圳特蕾新幼教集團(tuán)等大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。我校是我縣工業(yè)園區(qū)人才培訓(xùn)基地,是港中旅集團(tuán)直接資助的學(xué)校。

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)前景

  學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,積極做好畢業(yè)生推薦就業(yè)工作,改革開(kāi)放來(lái)學(xué)校已向省內(nèi)外企事業(yè)單位、及珠三角、長(zhǎng)三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送6000余人。就業(yè)率95%以上,對(duì)口安置,試用期工資保證在2500-3000元,轉(zhuǎn)正后月綜合收入3000元以上。

  未來(lái)展望:迎著“省人民政府實(shí)施教育‘9+3’計(jì)劃”暨中職“百校大戰(zhàn)”工程的實(shí)施,未來(lái)三年學(xué)校將獲省財(cái)政1.9億元投資。從2013年到2015年全面建成后,在校學(xué)生6500人,學(xué)校占地21.45萬(wàn)㎡,建筑面積達(dá)13萬(wàn)㎡,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1625萬(wàn)元,專任教師總數(shù)325人。未來(lái)三年,黎平縣職校將建設(shè)成為全省示范性中等職業(yè)學(xué)校、成為輻射黔、桂、湘邊區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心、黔東南職業(yè)技能等級(jí)鑒定站

3、天柱中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

天柱中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

  貴州省黔東南州天柱中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落在貴州省黔東南州內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。

  學(xué)校專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子與電工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與酒店管理、美容美發(fā)、煙草生產(chǎn)與加工

4、凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

凱里第一中等職業(yè)學(xué)校坐落在被譽(yù)為“森林之州、歌舞之州、百節(jié)之鄉(xiāng)”的黔東南苗族侗族自治州的首府凱里市。學(xué)校位于凱里市開(kāi)懷街道金山大道89號(hào),創(chuàng)辦于1985年,是首批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”,2015年,被貴州省教育廳評(píng)定為“省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校”。1999年與州旅游局共同舉辦黔東南州旅游學(xué)校,2014年5月省人社廳批準(zhǔn)成立“凱里市技工學(xué)校”,內(nèi)設(shè)有國(guó)家第四十九職業(yè)技能鑒定站,黔東南州新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地、黔東南州旅游從業(yè)人員培訓(xùn)基地,凱里市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,是一所集學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)為一體的公辦職業(yè)學(xué)校。

凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思路

秉承“厚德至善,精技致新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在創(chuàng)新中發(fā)展”辦學(xué)理念,踐行“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就夢(mèng)想,品德決定人生”辦學(xué)價(jià)值觀,深化“產(chǎn)教融合、校企一體、工學(xué)結(jié)合、師傅帶徒”現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)機(jī)制,健全“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制,實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,著力創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流高職院校,更好更多地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能技術(shù)人才。

凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)

緊緊圍民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,突出“醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化(醫(yī)藥文化、創(chuàng)意文化、建筑文化、餐飲文化)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”辦學(xué)重點(diǎn),重點(diǎn)建設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)三個(gè)專業(yè)集群。設(shè)有護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、醫(yī)藥技術(shù)系、口腔醫(yī)學(xué)系、財(cái)經(jīng)系、生物與環(huán)境工程系、民族文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系、港中旅旅游學(xué)院、大地建筑學(xué)院、漢天下物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、公共教學(xué)基礎(chǔ)部、馬列主義教研部、技能實(shí)訓(xùn)中心、繼續(xù)教育處、民族職業(yè)教育研究所、圖書(shū)館、駕駛學(xué)校等教學(xué)教輔單位。開(kāi)辦有護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、建筑工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、園藝技術(shù)等高職專業(yè)57個(gè),經(jīng)過(guò)優(yōu)化目前有38個(gè)招生專業(yè);有國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)精品資源共享課1門、省級(jí)精品在線課程2門、省級(jí)精品課程10門。

5、麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

  麻江職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于麻江縣杏山鎮(zhèn)回龍路,系麻江縣唯一一所國(guó)家公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬麻江縣教育局,是財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位。1985年建校,2009年1月被省 教育廳認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校先后開(kāi)辦過(guò)林業(yè)、建材、果蔬、養(yǎng)殖、水電、軍事、旅游、機(jī)電、食品加工、農(nóng)村綜合開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、家電維修、化工與制藥等20多個(gè)專業(yè),為高校輸送優(yōu)秀新生1128人,向社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用人才12295人。

  學(xué)校占地面積35298平方米,校舍建筑面積15902平方米?;A(chǔ)設(shè)施齊全,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),建有23個(gè)普通教室,5個(gè)微機(jī)實(shí)訓(xùn)室,5個(gè)服裝實(shí)訓(xùn)室,4個(gè)電子電工實(shí)訓(xùn)室,3個(gè)多媒體教室,3個(gè)植物組織培養(yǎng)室,2個(gè)圖書(shū)室。師資結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)力量雄厚,有專任教師61人,其中,研究生1人,本科52人,???人;高級(jí)職稱26人,中級(jí)職稱20人,初級(jí)職稱13人。現(xiàn)有職高教學(xué)班22個(gè),學(xué)生1310人;有電大教學(xué)班3個(gè),學(xué)生63人。

  現(xiàn)開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、保安、種養(yǎng)殖技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等7個(gè)專業(yè)。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有良好的校風(fēng)和豐富多彩的校園文化活動(dòng),是育人求學(xué)、練就技能的理想場(chǎng)所。學(xué)校積極開(kāi)展校企聯(lián)合、校校聯(lián)合等形式辦學(xué),建立了6個(gè)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地,以“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有能力、升學(xué)有希望”為培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持“科學(xué)管理,分層教學(xué),理論實(shí)踐并重,實(shí)訓(xùn)就業(yè)并舉”育才模式,恪守“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)信賴”辦學(xué)宗旨,高質(zhì)量的教學(xué),高效的就業(yè)服務(wù),為有志青年鋪設(shè)一條成功創(chuàng)業(yè)之路。

6、黔東南州工業(yè)學(xué)校

黔東南州工業(yè)學(xué)校辦學(xué)介紹

黔東南技師學(xué)院前身是創(chuàng)建于1979年的黔東南州技工學(xué)校和黔東南州水電技工學(xué)校。學(xué)校一校兩牌,分別是“黔東南技師學(xué)院、黔東南州工業(yè)學(xué)校”,受黔東南州人力資源和社會(huì)保障局、黔東南州教育局雙重領(lǐng)導(dǎo),屬州財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位。

黔東南州工業(yè)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

學(xué)校是貴州省十所技師學(xué)院之一,是黔東南地區(qū)第一所以工科為主、理技一體、特色突出的技師學(xué)院。校內(nèi)擁有“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“電工電子與自動(dòng)化技術(shù)國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地”“古建筑國(guó)家級(jí)技能大師工作室”“貴州省第76國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”“黔東南州安全技術(shù)培訓(xùn)中心”“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”等。

7、黔東南國(guó)防科技學(xué)校

黔東南國(guó)防科技學(xué)校簡(jiǎn)介

黔東南國(guó)防科技學(xué)校是經(jīng)黔東南州教育局批準(zhǔn),貴州省教育廳備案而成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校始終堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,以特色鑄品牌,學(xué)歷教育和職業(yè)技能教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會(huì)需要的綜合素質(zhì)良好的技能型人才”的辦學(xué)思路,主動(dòng)服務(wù)于社會(huì),突出辦學(xué)特色,樹(shù)立職教品牌。

學(xué)校實(shí)行軍事化封閉式管理,注重學(xué)生職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、人格品質(zhì)、生存意志、合作共事的培養(yǎng),學(xué)校力求鍛造有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的新一代學(xué)員,同時(shí)在軍事化管理的教育模式下,提升學(xué)生的思想政治覺(jué)悟、國(guó)防觀念與國(guó)防憂患意識(shí)。

學(xué)校設(shè)置有:貴州民族大學(xué)中專部黔東南教學(xué)點(diǎn)、貴州航空工業(yè)技師學(xué)院凱里教學(xué)點(diǎn)、華中師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育黔東南州學(xué)習(xí)中心、黔東南廣播電視大學(xué)直屬點(diǎn)、南京陸軍指揮學(xué)院高等成人教育教學(xué)點(diǎn)和國(guó)防教育專業(yè)自考點(diǎn)等等,學(xué)校面向全州招生。

8、臺(tái)江中等職業(yè)學(xué)校

臺(tái)江中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)歷史

臺(tái)江縣中等職業(yè)學(xué)校始建于1986年9月,是一所集中職教育、成人教育和各種長(zhǎng)短期技能培訓(xùn)為一體綜合性中職學(xué)校。2011年被省教育廳評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”;2013年被省教育廳評(píng)為“省級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校”和“省級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范校”;2015年被黔東南州人事勞動(dòng)保障局定為“黔東南州就業(yè)培訓(xùn)基地”;2016年被黔東南州人民政府定為“黔東南州民族銀飾刺繡、反排木鼓舞、多聲部情歌培訓(xùn)基地”;2017年“民族音樂(lè)與舞蹈專業(yè)(學(xué)前教育方向)被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè)”;2018年被中組部確定為高質(zhì)量發(fā)展項(xiàng)目重點(diǎn)幫扶學(xué)校。

學(xué)校占地面積175畝,總投資1.87億元,建筑面積62000平方米,教師117人,中職在學(xué)生1239人,成人教育學(xué)員516人,學(xué)校擁有5000萬(wàn)元專業(yè)教學(xué)設(shè)備。學(xué)校開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育、護(hù)理、現(xiàn)代農(nóng)藝、旅游服務(wù)與管理、工業(yè)機(jī)器人及新能源汽修等五個(gè)專業(yè)。

臺(tái)江中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

為加快臺(tái)江縣中等職業(yè)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,推進(jìn)臺(tái)江經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展,2018年9月5日,中組部陳希部長(zhǎng)作出高質(zhì)量辦好臺(tái)江職業(yè)學(xué)校的重要指示,同年 11月12日,陳希部長(zhǎng)在北京組織召開(kāi)會(huì)議,專題研究支持辦好臺(tái)江職校有關(guān)問(wèn)題,并提出 “就業(yè)充分,收入不錯(cuò)”要求,將臺(tái)江職校建設(shè)成為黔東南州重點(diǎn)區(qū)域性職業(yè)學(xué)校和具有民族特色、省內(nèi)一流的縣級(jí)職業(yè)教育示范學(xué)校,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),阻斷貧困代際傳遞。

臺(tái)江中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)

為確保全縣未錄取普通高中就讀的初中畢業(yè)生全部接受職業(yè)教育,同時(shí)滿足達(dá)不到就業(yè)要求的現(xiàn)有勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)需求, 從2019年3月起,杭州市人民職校、貴州省幼兒師范專科學(xué)校、凱里學(xué)院、貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)院、黔東南州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴陽(yáng)輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、貴陽(yáng)第一女子學(xué)校、凱里一職校等國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范院校將結(jié)合我校所開(kāi)專業(yè)進(jìn)行組團(tuán)式幫扶,選派一流的管理團(tuán)隊(duì)、一流的師資到我校支教,中央、省、州將重點(diǎn)加大投入,建設(shè)一流的實(shí)訓(xùn)基地,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè);杭州市引進(jìn)大型高端企業(yè)參與聯(lián)合辦學(xué),確保學(xué)生畢業(yè)高質(zhì)量就業(yè);

學(xué)校將抓住東西部扶貧協(xié)作幫扶契機(jī),圍繞“脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、傳承民族文化”戰(zhàn)略工作重心,用好民族文化和自然生態(tài)“兩個(gè)寶貝”,努力把臺(tái)江職校建設(shè)成為黔東南州現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才、裝備制造業(yè)人才、新時(shí)代農(nóng)村實(shí)用人才和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)、民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的重要培訓(xùn)基地,成為集學(xué)歷教育、職業(yè)教育、勞動(dòng)技能培訓(xùn)為一體的綜合性平臺(tái),通過(guò)提升職校辦學(xué)水平,促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興,實(shí)現(xiàn)“就業(yè)充分,收入不錯(cuò)”目標(biāo)。

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