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2025金華民辦消防工程技術(shù)學(xué)校有哪些 金華民辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-17 280

2025金華的民辦消防工程技術(shù)學(xué)校有:蘭溪江南職業(yè)技術(shù)學(xué)校、東陽(yáng)市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦消防工程技術(shù)學(xué)校。

2025金華民辦消防工程技術(shù)學(xué)校有哪些 金華民辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

一、2025金華民辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) 消防工程技術(shù)學(xué)校性質(zhì)
1 蘭溪江南職業(yè)技術(shù)學(xué)校 金華 民辦院校
2 東陽(yáng)市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校 金華 民辦院校

二、2025金華民辦消防工程技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、東陽(yáng)市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

浙江省東陽(yáng)市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由中國(guó) 花園集團(tuán)投資3千余萬元?jiǎng)?chuàng)辦的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。創(chuàng)辦9年來在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,現(xiàn)已有23個(gè)班級(jí)1000余名學(xué)生,并走出了一條校企結(jié)合的成功之路。

管理模式

花園技校根據(jù)職校生的特點(diǎn),首創(chuàng)了“榮譽(yù)審核制”管理模式,每年有2000多個(gè)集體和個(gè)人獲得了各種榮譽(yù)稱號(hào),使職校生走出自卑,重新樹立對(duì)學(xué)習(xí)和生活的信心, 被《中國(guó)教育報(bào)》稱為“花園技校育人的‘高招’”。在教學(xué)方面,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),取得驕人的成績(jī)。近幾年高考、會(huì)考和參加各種競(jìng)賽成績(jī)一直名 列全市前列。

辦學(xué)理念

東陽(yáng)市花園職業(yè)技術(shù)學(xué)校(東陽(yáng)市花園高級(jí)中學(xué))成立于1999年。學(xué)校始終堅(jiān)持“回報(bào)社會(huì)、培養(yǎng)人才、造福子孫”的辦學(xué)宗旨,秉承“教好每一個(gè)學(xué)生”的辦學(xué)理念,踐行“每天有進(jìn)步是我終身追求”的行為準(zhǔn)則,實(shí)施“準(zhǔn)、精、實(shí)”三字教學(xué)方針,深化改革,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)品位不斷提升。特別是“立體無縫管理”的德育網(wǎng)絡(luò)成效顯著,“讀讀、說說、寫寫”的課堂教學(xué)特色鮮明,已成為學(xué)校辦學(xué)的兩大亮點(diǎn)。辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,現(xiàn)有1356名學(xué)生,90名教職工;辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,實(shí)現(xiàn)了人人上大學(xué)的愿望。

獎(jiǎng)勵(lì)政策

為了鼓勵(lì)師生的教學(xué),校董事會(huì)制定了獎(jiǎng)勵(lì)政策,幾年來每年獲獎(jiǎng)師生達(dá)200多人次,獎(jiǎng)勵(lì)金額近10萬。為了不讓進(jìn)花園技校就讀的學(xué)生因家庭困難而失學(xué),學(xué)校開展了“結(jié)對(duì)助學(xué)”、“困難補(bǔ)助”、“勤工儉學(xué)”等形式的活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校對(duì)部分學(xué)生實(shí)施免交學(xué)費(fèi)入學(xué)及勤工儉學(xué)完成學(xué)業(yè)的政策。學(xué)生畢業(yè)后全部由學(xué)校安排就業(yè)。

所獲榮譽(yù)

由于教育教學(xué)成績(jī)突出,學(xué)校先后獲得“浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“浙江省教育扶貧工程項(xiàng)目院校”、“浙江省中小企業(yè)職工培訓(xùn)基地”、“浙江省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,“中國(guó)教育報(bào)刊社‘特色教育成功單位’”等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、蘭溪江南職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

蘭溪市江南職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原蘭溪市少林武術(shù)學(xué)校)創(chuàng)辦于1996年9月,是一所集小學(xué),初中、中等職業(yè)教育為一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校目前有土地30余畝,建筑面積8000余平方,是蘭溪市個(gè)體投資最大的民辦學(xué)校。學(xué)校被教育部門評(píng)為‘中國(guó)西部教育單位’“浙江省民辦教育扶貧工程項(xiàng)目院長(zhǎng)”、“金華市社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。

據(jù)蘭溪市城市總體規(guī)劃,以三江為界構(gòu)筑上華、蘭江、云山三大片,上華片為城市綜合性主中心,蘭江、云山片為城市綜合性副中心。上華片以行政、文化、教育為主、發(fā)展高質(zhì)量的居住區(qū),現(xiàn)代商業(yè)區(qū),我校正處上華片中心地帶330國(guó)道(蘭花大道)旁南側(cè),橫山東麓、蘭江之畔……

校長(zhǎng)簡(jiǎn)介

學(xué)校創(chuàng)辦人楊初放,現(xiàn)為蘭溪市政協(xié)委員,金華市青聯(lián)委員,蘭溪市武術(shù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。楊初放原籍浙江省浦江縣,自幼習(xí)武。1993年考入西安理工大學(xué),因醉心于具有悠久歷史的少林武術(shù),而赴河南嵩山少林寺習(xí)武,賜法號(hào)釋行欣。1996年9月,21歲的楊初放以一顆堅(jiān)韌不拔,知難而退的開拓之心,創(chuàng)辦了蘭溪市少林武術(shù)學(xué)校。

13年來,楊初放善于吸收國(guó)內(nèi)的職業(yè)教育信息,結(jié)合蘭溪本地實(shí)際,艱苦創(chuàng)業(yè),大膽創(chuàng)新。學(xué)校在專業(yè)建設(shè)方面,由過去單一的武術(shù)、影視表演拓展為現(xiàn)在綜合性的八大專業(yè)設(shè)置;學(xué)校先后與數(shù)省十幾所學(xué)校建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,成為國(guó)家教育部支援中西部教育顧問單位;學(xué)校積極開展為社會(huì)勞動(dòng)力和企業(yè)職工的職業(yè)培訓(xùn)。成為蘭溪市重要職業(yè)培訓(xùn)基地。十余年來,學(xué)校經(jīng)歷了跨越式發(fā)展,學(xué)校的軟硬件建設(shè)位列到蘭溪市職業(yè)教育前茅,民辦教育的首位。楊初放的創(chuàng)業(yè)精神及辦學(xué)事跡被(浙江日?qǐng)?bào))、浙江電視臺(tái)等多家新聞媒體作樂專題報(bào)道,并受到上級(jí)由關(guān)部門級(jí)許多單位的肯定和好評(píng)。

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